一定溫度下將0.2 mol氣體A充入10 L恒容密閉容器中，進行反應(yīng)：

2A（g）＋B（g）2C（g）+D（s） △H＜0，一段時間后達到平衡，此反應(yīng)過程中測定的數(shù)據(jù)如下表所示，則下列說法正確的是

t/min

2

4

6

8

10

n（A）/mol

0.16

0.13

0.11

0.10

0.10

A．反應(yīng)前2 min的平均速率ν（C） =0.02 mol·L-1·min-1

B．平衡后降低溫度，反應(yīng)達到新平衡前ν（逆）＞ ν（正）

C．其他條件不變，10 min后再充入一定量的A，平衡正向移動，A的轉(zhuǎn)化率變小

D．保持其他條件不變，反應(yīng)在恒壓下進行，平衡時A的體積分數(shù)與恒容條件下反應(yīng)相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川成都七中高二上12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

可逆反應(yīng)2A(g)B(g)+3C(g)，開始在一真空容器中通入一定量的A(g)達到平衡后，下列說法正確的是

A．測得容器內(nèi)壓強增大p%，A的轉(zhuǎn)化率也是p%

B．恒容容器內(nèi)平衡后再充入A(g)，此平衡逆向移動

C．恒容容器內(nèi)平衡后再充入等量的A(g)，達到新平衡后，容器內(nèi)壓強p′為原平衡容器壓強p的2倍

D．恒壓容器內(nèi)平衡后再充入Ar（g），A的轉(zhuǎn)化率不變

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江西省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用試紙檢驗氣體性質(zhì)是一種重要的實驗方法，如下表所示的實驗中（可加熱），下列試紙的選用、現(xiàn)象及對應(yīng)結(jié)論均正確的一項是（ ）

選項

試劑

濕潤的試紙

現(xiàn)象

結(jié)論

A

Na2SO3，濃硫酸

品紅試紙

褪色

SO2具有漂白性

B

濃氨水，生石灰

藍色石蕊試紙

變紅

氨氣為堿性氣體

C

碘水

淀粉試紙

變藍

碘具有氧化性

D

Cu，濃硝酸

淀粉-KI試紙

變藍

NO2為酸性氣體

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：2BrO3－ +Cl2=Br2 +2ClO3－；5Cl2 +I2 +6H2O =2HIO3 +10HCl；

ClO3－ +5Cl－ +6H+ =3Cl2+3H2O判斷下列物質(zhì)氧化能力強弱順序為

A．ClO3－＞BrO3－＞IO3－＞Cl2 B．BrO3－＞Cl2＞ClO3－＞IO3－

C．BrO3－＞ClO3－＞Cl2＞IO3－ D．Cl2＞BrO3－＞ClO3－＞IO3－

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分類是化學(xué)研究中常用的方法。下列分類方法中，正確的是（ ）

A．根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬和非金屬

B．依據(jù)組成元素的種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物

C．根據(jù)氧化物中是否含有金屬元素，將氧化物分為堿性氧化物和酸性氧化物

D．根據(jù)分散系的穩(wěn)定性大小，將分散系分為膠體、濁液和溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二上11月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

某課外活動小組用如圖裝置進行實驗，試回答下列問題:

（1）若開始時開關(guān)K與a連接，則B極的電極反應(yīng)為 。

（2）若開始時開關(guān)K與b連接，則B極的電極反應(yīng)為 ，總反應(yīng)的離子方程式為 。

（3）有關(guān)上述實驗，下列說法正確的是 。

A．溶液中Na＋向A極移動

B．從A極處逸出的氣體能使?jié)駶櫟腒I淀粉試紙變藍

C．反應(yīng)一段時間后加適量鹽酸可恢復(fù)到電解前電解質(zhì)的濃度

D．若標準狀況下B極產(chǎn)生2.24 L氣體，則溶液中轉(zhuǎn)移0.2 mol電子

（4）該小組同學(xué)認為，如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法，那么可以設(shè)想用如圖裝置電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀。

①該電解槽的陽極反應(yīng)為 。 此時通過陰離子交換膜的離子數(shù) (填“大于”“小于”或“等于”)通過陽離子交換膜的離子數(shù)。

②制得的氫氧化鉀溶液從出口(填“A”、“B”、“C”或 “D”)________導(dǎo)出。

③電解過程中陰極區(qū)堿性明顯增強，用平衡移動原理解釋原因__________________________

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知在適宜的條件下發(fā)生如下反應(yīng)：

①C+CO2＝2CO ②C+H2O＝CO+H2 ③CO +H2O=CO2+H2

由此可以判斷，在該溫度下，C、CO、H2的還原性強弱順序是

A．CO>C>H2 B．C>CO>H2 C．C>H2>CO D．CO>H2>C

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二上期中（文）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

藥物的種類很多，下列常見藥物中屬于抗生素的是

A．青霉素 B．維生素A

C．補鈣劑（有效成分碳酸鈣） D．胃舒平（有效成分氫氧化鋁）

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗設(shè)計方案中，可行的是

A．用加入適量鐵粉的方法除去Cu(NO3)2溶液中混有的AgNO3

B．用盛有NaOH溶液的洗氣瓶除去CO2中混有的HCl氣體

C．向某無色未知溶液中加入BaCl2溶液，檢驗未知溶液中的SO42?

D．用加熱的方法提純含有少量碳酸氫鈉的碳酸鈉

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