【題目】咖啡酸具有較廣泛的抑菌作用,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A. 該物質(zhì)可以發(fā)生水解反應(yīng)
B. 可以用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)碳碳雙鍵
C. 1 mol咖啡酸與足量鈉、碳酸氫鈉溶液反應(yīng),在相同條件下生成氣體的體積比為1∶2
D. 1 mol咖啡酸可與4 mol Br2發(fā)生反應(yīng)
【答案】D
【解析】A.有機(jī)物含有羥基、碳碳雙鍵和羧基,都不能發(fā)生水解反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.含有酚羥基,可被高錳酸鉀氧化,不能鑒別碳碳雙鍵,故B錯(cuò)誤;C.含有2個(gè)羥基、1個(gè)羧基,其中羥基和羧基都可與鈉反應(yīng)生成氫氣,羧基與碳酸氫鈉反應(yīng),則在相同條件下生成氣體的體積比為3:2,故C錯(cuò)誤;D.酚羥基鄰位、對(duì)位的氫原子可與溴發(fā)生取代反應(yīng),碳碳雙鍵與溴發(fā)生加成反應(yīng),則1mol咖啡酸可與4mol Br2發(fā)生反應(yīng),故D正確;故選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在呼吸面具和潛水艇中可用過(guò)氧化鈉作為供氧劑。請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)儀器,用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明過(guò)氧化鈉可作供氧劑。
(1)A是制取CO2的裝置,寫出A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______________。
(2)填寫表中空格:
儀器 | 加入試劑 | 加入該試劑的目的 |
B | 飽和NaHCO3溶液 | _____________ |
C | ___________ | _______________ |
D | NaOH溶液 | _____________ |
(3)寫出過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
(4)用_______________檢驗(yàn)F中收集到的氣體,現(xiàn)象是_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液中可能含有大量的Mg2+、Al3+、H+、Cl-和少量OH-,向該溶液中逐滴加入0.5 mol·L-1NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量和加入NaOH溶液的體積之間的關(guān)系如下圖所示,則可判斷原溶液中( )
A. 有Mg2+,沒(méi)有Al3+
B. 有Al3+,沒(méi)有Mg2+
C. 有Mg2+和Al3+
D. 有大量的H+、Mg2+和Al3+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制取漂白粉,并探究氯氣與石灰乳反應(yīng)的條件和產(chǎn)物。
已知:①二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)可制備氯氣,同時(shí)生成MnCl2。
②氯氣和堿的反應(yīng)為放熱反應(yīng)。溫度較高時(shí),氯氣和堿還能發(fā)生如下反應(yīng):3Cl2+6OH-5Cl-+ClO3-+3H2O
該興趣小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)①甲裝置用于制備氯氣,乙裝置的作用是____________________。
②該興趣小組用100mL 12mol/L鹽酸與8.7g MnO2制備氯氣,并將所得氯氣與過(guò)量的石灰乳反應(yīng),則理論上最多可制得Ca(ClO)2____________g。
(2)小組成員發(fā)現(xiàn),產(chǎn)物中Ca(ClO)2的質(zhì)量明顯小于理論值。他們討論后認(rèn)為,部分氯氣未與石灰乳反應(yīng)而逸出,以及溫度升高是可能原因。為了探究反應(yīng)條件對(duì)產(chǎn)物的影響,他們另取一定量的石灰乳,緩慢、勻速地通入足量氯氣,得出了、兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線,粗略表示為下圖(不考慮氯氣和水的反應(yīng))。
①圖中曲線I表示_____________離子的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的關(guān)系。
②所取石灰乳中含有Ca(OH)2的物質(zhì)的量為______________mol。
③另取一份與②等物質(zhì)的量的石灰乳,以較大的速率通入足量氯氣,反應(yīng)后測(cè)得產(chǎn)物中的物質(zhì)的量為0.37mol,則產(chǎn)物中=______________。
(3)為了提高Ca(ClO)2的產(chǎn)率,可對(duì)丙裝置作適當(dāng)改進(jìn)。請(qǐng)你給出一種改進(jìn)方法:_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)加熱13.7g Na2CO3和NaHCO3的混合物至質(zhì)量不再變化,恢復(fù)至室溫,剩余固體的質(zhì)量為10.6g,則混合物中NaHCO3的物質(zhì)的量為___________。
(2)根據(jù)反應(yīng)8NH3 + 3Cl2=N2+ 6NH4Cl,回答下列問(wèn)題:
①該反應(yīng)中______元素被還原,______元素被氧化;
②在該反應(yīng)中,若有0.3mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,可生成N2的體積為______L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在兩份相同的Ba(OH)2溶液中,分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖所示,下列分析正確的是
A. ②代表滴加H2SO4溶液的變化曲線
B. b點(diǎn),兩反應(yīng)物物質(zhì)的量之比為1: 2
C. a、d兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液均顯中性
D. c點(diǎn),兩溶液中含有相同物質(zhì)的量濃度的OH﹣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)不能通過(guò)化合反應(yīng)制得的是( )
A.CO2B.FeCl2C.Fe(OH)3D.H2SiO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A. 碳酸氫鈉常用于治療胃酸過(guò)多癥
B. 切開(kāi)的金屬Na暴露在空氣中,光亮表面會(huì)逐漸變暗
C. 發(fā)酵粉中主要含有碳酸氫鈉,能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔
D. 金屬鈉著火時(shí),可以使用泡沫滅火器來(lái)滅火
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E、F 六種短周期元素,已知相鄰的A、B、C、D四種元素原子核外共有56個(gè)電子,在周期表中的位置如圖所示。E的單質(zhì)可與酸反應(yīng),1molE單質(zhì)與足量酸作用,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下能產(chǎn)生33.6 L H2,E的陽(yáng)離子與A的陰離子核外電子層結(jié)構(gòu)完全相同,F原子半徑在短周期元素中最大,回答下列問(wèn)題:
(1)元素的名稱:B_____________;
(2)畫(huà)出C離子的結(jié)構(gòu)示意圖:______________;
(3)寫出D元素在周期表中的位置:__________;D元素的單質(zhì)可用于制漂白液和漂白粉,寫出制漂白液的離子方程式:____________,漂白粉的有效成分是______________;
(4)B的同族上一周期元素的氫化物為__________(化學(xué)式) ,實(shí)驗(yàn)室制取該物質(zhì)的方程式為_________,制取該氣體時(shí)用______________做干燥劑。
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