1.依據(jù)元素周期表判斷,下列各組關(guān)系中正確的是( 。
A.穩(wěn)定性:NH3>H2O>H2SB.氧化性:Cl2>S>P
C.酸性:H3PO4>H2SO4>HClO4D.堿性:Mg(OH)2>Ca(OH)2>Ba(OH)2

分析 A.元素的非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的氫化物越穩(wěn)定;
B.元素的非金屬性越強(qiáng),其單質(zhì)的氧化性越強(qiáng);
C.元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水合物的酸性越強(qiáng);
D.元素的金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性越強(qiáng).

解答 解:A.非金屬性O(shè)>N>S,元素的非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的氫化物越穩(wěn)定,則穩(wěn)定性:H2O>NH3>H2S,故A錯(cuò)誤;
B.非金屬性Cl>S>P,元素的非金屬性越強(qiáng),其單質(zhì)的氧化性越強(qiáng),故B正確;
C.非金屬性Cl>S>P,元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水合物的酸性越強(qiáng),應(yīng)為HClO4>H2SO4>H3PO4,故C錯(cuò)誤;
D.金屬性Ba>Ca>Mg,元素的金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性越強(qiáng),應(yīng)為Ba(OH)2>Ca(OH)2>Mg(OH)2,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查元素周期表和元素周期律的應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握元素的位置、性質(zhì)的變化規(guī)律為解答的關(guān)鍵,側(cè)重金屬性、非金屬性比較的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.(1)用“=”、“>”、“<”填寫下表
第一電離能 電負(fù)性 晶格能 沸點(diǎn)
 O
<N
 Cl
<F
NaCl
>KBr 
 HF
>HCl
(2)白磷(P4)和P4O6的分子結(jié)構(gòu)如圖,現(xiàn)提供以下化學(xué)鍵的鍵能:P-P為E1 kJ•mol-1、P-O為E2 kJ•mol-1、O=O為E3 kJ•mol-1,則:
P4(s)+3O2(g)═P4O6(s)的反應(yīng)熱△H=(6E1+3E3-12E2)kJ•mol-1(用E1、E2、E3表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列化工生產(chǎn)涉及的變化主要是物理變化的是(  )
A.煤的干餾B.石油的分餾C.石油的裂化D.石油的裂解

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)測(cè)量mg銅銀合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

下列說法中不正確的是( 。
A.銅、銀都能與硝酸反應(yīng),收集到的VL氣體全為NO
B.操作I、II、III分別為過濾、洗滌、干燥
C.利用氣體體積VL及樣品質(zhì)量mg可計(jì)算銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.久置的銀器變黑、銅綠的形成都發(fā)生了氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中,既含共價(jià)鍵又含離子鍵的是( 。
A.KClB.H2OC.Na2O2D.CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置A、B分別探究金屬鋅與稀硫酸的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過程中A燒杯內(nèi)的溶液溫度升高,B燒杯的電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),請(qǐng)回答以下問題.
(1)A燒杯中反應(yīng)的離子方程式為Zn+2H+═Zn2++H2↑.
(2)B中Zn板是負(fù)極,發(fā)生的電極反應(yīng)是Zn-2e-═Zn2+,Cu板上的現(xiàn)象是有無色氣體產(chǎn)生,發(fā)生的電極反應(yīng)是2H++2e-═H2↑.
(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,A、B中反應(yīng)物的總能量大于(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物總能量,A中是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,B中主要是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br />(4)該小組同學(xué)反思原電池的原理,其中觀點(diǎn)正確的是ABD(填字母序號(hào)).
A.原電池反應(yīng)的過程中一定有電子轉(zhuǎn)移
B.原電池裝置需要2個(gè)電極
C.電極一定不能參加反應(yīng)
D.氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)可以拆開在兩極發(fā)生.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實(shí)驗(yàn)中.對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
A向KI溶液中加入CCl4,振蕩后靜置液體分層,下層呈紫紅色碘易溶于CCl4,難溶于水
B向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固體產(chǎn)生白色沉淀,溶液紅色變淺證明Na2CO3溶液中存在水解平衡
CFeCl3和BaCl2混合溶液中通入足量SO2溶液變?yōu)闇\綠色且有白色沉淀生成沉淀為BaSO3
D向AgCl懸濁液中加入NaI溶液出現(xiàn)黃色沉淀Ksp (AgCl)<Ksp(AgI)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)境等密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A.研發(fā)使用高效催化劑,可提高反應(yīng)中原料的轉(zhuǎn)化率
B.鉛筆芯的原材料為鉛,所以兒童常咬鉛筆頭容易鉛中毒
C.網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,得益于光纖良好的導(dǎo)電性,光纖的主要成分是二氧化硅
D.用K2FeO4取代Cl2處理飲用水,不僅可殺菌消毒,同時(shí)還能沉降水中的懸浮物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.高鐵酸鉀(K2FeO4)時(shí)一種新型、高效、多功能水處理劑,具有強(qiáng)氧化性.
(1)工業(yè)上的濕法制備方法是用KClO與Fe(OH)3在KOH存在下制得,該反應(yīng)氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為3:2.
(2)實(shí)驗(yàn)室用食鹽、廢鐵屑、硫酸、KOH等為原料,通過圖1過程制備K2FeO4

①操作(I)的方法為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、隔絕空氣減壓干燥.
②檢驗(yàn)產(chǎn)生X氣體的方法是用帶火星的木條接觸氣體.
(3)測(cè)定某K2FeO4樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:準(zhǔn)確稱量1.0g樣品,配制100mL溶液
步驟2:準(zhǔn)確童取25.00mL K2FeO4溶液加入到錐形瓶中
步驟3:在強(qiáng)堿性溶液中,用過量CrO2-與FeO42-反應(yīng)生成Fe(OH)3和CrO4-
步驟4:加稀硫酸,使CrO4-轉(zhuǎn)化為Cr2O72-,CrO2-轉(zhuǎn)化為Cr3+,轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3和Fe3+
步驟5:加入二苯胺磺酸鈉作指示劑,用0.1000mol/L (NH42Fe(SO42標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)(溶液顯紫紅色),記下消耗(NH42Fe(SO42溶液的體積,做3次平行實(shí)驗(yàn),平均消耗(NH42Fe(SO42溶液的體積30.00mL.
已知:滴定時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:6Fe2++Cr2O72-+14H+═6Fe3++2Cr3++7H2O.
①步驟2中準(zhǔn)確資取25.00mL K2FeO4溶液加入到錐形瓶中所用的儀器是酸式滴定管.
②寫出步驟3中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式CrO2-+FeO42-+2H2O=Fe(OH)3↓+CrO42-+OH-
③步驟5中能否不加指示劑否,原因是因?yàn)镵2Cr2O7溶液為橙色、Fe3+的溶液為黃色,顏色變化不明顯.
④根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),測(cè)定該樣品中K2FeO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為79.2%.
(4)配制0.1mol•L-1的K2FeO4,調(diào)節(jié)榕液pH,含鐵離子在水溶液中的存在形態(tài)如圖2所示.
下列說法正確的是A、D(填字母).
A.pH=2時(shí),c(H3FeO4+)+c(H2FeO4)+c(HFeO4-)=0.1mol/L
B.向pH=10的這種溶液中加硫酸銨,則HFeO4-的分布分?jǐn)?shù)逐漸增大
C.向pH=1的溶液中加HI溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:H2FeO4+H+═H3FeO4+
D.將H2FeO4晶體溶于水,水溶液呈弱孩性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案