“套管實(shí)驗(yàn)”具有裝置簡(jiǎn)潔便利等優(yōu)點(diǎn),結(jié)合下面的圖示回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)欲利用圖A比較碳酸氫鈉和碳酸鈉的熱穩(wěn)定性,并檢驗(yàn)分解產(chǎn)物,最好應(yīng)在大試管內(nèi)底部加入 ____(填化學(xué)式),石灰水變渾濁的燒杯是 ___(填“甲”或“乙”)。
(2)欲利用圖B驗(yàn)證銅與濃硝酸的反應(yīng)產(chǎn)物,該裝置除簡(jiǎn)潔外,你認(rèn)為最明顯的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是___。
(3)用鋅粒和稀硫酸用圖C儀器制取并收集一試管氫氣,鋅粒和稀硫酸應(yīng)放在____(填“大”或 “小”)試管中組成發(fā)生裝置,理由是____, 該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___。
(1) Na2CO3 ;乙
(2)污染物未排入大氣,便于控制 反應(yīng)的進(jìn)行與停止
(3)小 ;便于收集H2 ;Zn+ 2H+=Zn2++H2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(10分)“套管實(shí)驗(yàn)”具有裝置簡(jiǎn)潔便利等有優(yōu)點(diǎn),結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題

(1)欲利用圖1比較碳酸氫鈉和碳酸鈉的熱穩(wěn)定性,并檢驗(yàn)分解產(chǎn)物。最好應(yīng)在大試管底部加入          (填化學(xué)式),石灰水變渾濁的燒杯是      (填:甲、乙) 。

請(qǐng)寫出試管中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:                                      

(2)使用圖2中大小不一的試管,用鋁粉和氫氧化鈉溶液制取氫氣,并收集一試管氫氣,

將鋁粉和氫氧化鈉溶液放入   試管內(nèi)(填:大、小)組成發(fā)生裝置,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子

方程式為:                                        為了使得所收集的氫氣能較

純凈地充滿所收集氫氣的試管,應(yīng)如何操作,寫出大致的步驟:                   

                                                                          。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)“套管實(shí)驗(yàn)”具有裝置簡(jiǎn)潔便利等有優(yōu)點(diǎn),結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題

(1)欲利用圖1比較碳酸氫鈉和碳酸鈉的熱穩(wěn)定性,并檢驗(yàn)分解產(chǎn)物。最好應(yīng)在大試管底部加入          (填化學(xué)式),石灰水變渾濁的燒杯是      (填:甲、乙) 。
請(qǐng)寫出試管中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:                                      
(2)使用圖2中大小不一的試管,用鋁粉和氫氧化鈉溶液制取氫氣,并收集一試管氫氣,
將鋁粉和氫氧化鈉溶液放入  試管內(nèi)(填:大、小)組成發(fā)生裝置,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子
方程式為:                                   為了使得所收集的氫氣能較
純凈地充滿所收集氫氣的試管,應(yīng)如何操作,寫出大致的步驟:                   
                                                                         

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆浙江省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)“套管實(shí)驗(yàn)”具有裝置簡(jiǎn)潔便利等有優(yōu)點(diǎn),結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題

(1)欲利用圖1比較碳酸氫鈉和碳酸鈉的熱穩(wěn)定性,并檢驗(yàn)分解產(chǎn)物。最好應(yīng)在大試管底部加入           (填化學(xué)式),石灰水變渾濁的燒杯是       (填:甲、乙) 。

請(qǐng)寫出試管中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:                                      

(2)使用圖2中大小不一的試管,用鋁粉和氫氧化鈉溶液制取氫氣,并收集一試管氫氣,

將鋁粉和氫氧化鈉溶液放入   試管內(nèi)(填:大、小)組成發(fā)生裝置,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子

方程式為:                                        為了使得所收集的氫氣能較

純凈地充滿所收集氫氣的試管,應(yīng)如何操作,寫出大致的步驟:                   

                                                                          

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:0111 期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

“套管實(shí)驗(yàn)”具有裝置簡(jiǎn)潔便利等有優(yōu)點(diǎn),結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題
(1)欲利用圖1比較碳酸氫鈉和碳酸鈉的熱穩(wěn)定性,并檢驗(yàn)分解產(chǎn)物。最好應(yīng)在大試管底部加入 _________(填化學(xué)式),石灰水變渾濁的燒杯是____________ (填:甲、乙) 。請(qǐng)寫出試管中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________
(2)使用圖2中大小不一的試管,用鋁粉和氫氧化鈉溶液制取氫氣,并收集一試管氫氣,將鋁粉和氫氧化鈉溶液放入___________ 試管內(nèi)(填:大、小)組成發(fā)生裝置,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式為:____________ 為了使得所收集的氫氣能較純凈地充滿所收集氫氣的試管,應(yīng)如何操作,寫出大致的步驟:______________

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