氯氣和氮氧化物都是重要的化工原料，但進入大氣后，都對環(huán)境造成污染。
【Ⅰ】已知：2KMnO4+16HCl（濃）= 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+ 8 H2O，在實驗室可用二氧化錳固體或高錳酸鉀固體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣�？晒┻x用的發(fā)生裝置如下圖。

（1）若用高錳酸鉀固體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，發(fā)生裝置是      。(選填A(yù)或B或C)
（2）寫出用二氧化錳固體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣的化學方程式：                   。
（3）常用NaOH溶液吸收氯氣防止污染。寫出該反應(yīng)的離子方程式                。
【Ⅱ】已知：NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O，可用氫氧化鈉溶液可以吸收廢氣中的氮氧化物。
（1）在該反應(yīng)中，氧化劑是        。   
（2）汽車尾氣中含有一氧化氮和一氧化碳，經(jīng)過排氣管中的催化轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化為對大氣無污染的物質(zhì)。寫出該反應(yīng)的化學方程式：                                 。

【Ⅰ】（1）B （2） 4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O
（3） Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
【Ⅱ】（1）NO2    （2） 2NO+2CON2+2CO2

解析試題分析：【Ⅰ】（1）用高錳酸鉀固體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，依據(jù)題給反應(yīng)的特征是固體和液體不加熱制氣體，選擇發(fā)生裝置B；（2）二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)生成二氯化錳、氯氣與水，反應(yīng)方程式為：4HCl(濃)+MnO2MnCl2+Cl2↑+2H2O（3）氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉與水，離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O；
【Ⅱ】（1）反應(yīng)NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O中，NO2中N元素化合價由+4價降低為NaNO2中的+3價，NO2是氧化劑；（2）一氧化氮和一氧化碳經(jīng)過排氣管中的催化轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化為對大氣無污染的物質(zhì)，應(yīng)生成氮氣、二氧化碳，反應(yīng)方程式為：2NO+2CON2+2CO2。
考點：考查氯氣的性質(zhì)與實驗室制備、氧化還原反應(yīng)基本概念、化學方程式的書寫

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

制取下列氣體，不宜采取排空氣法收集的是（  ）

A．氨氣 B．乙烯 C．二氧化碳 D．二氧化氮 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列氣體既能用濃硫酸干燥又能用堿石灰干燥的是（  ）

A．SO2B．NH3C．N2D．CO2

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

碳酸鈣和硫酸鈣都是鈣的重要化合物，它們在生產(chǎn)生活中都有著廣泛的應(yīng)用。甲、乙兩組同學分別對碳酸鈣的制備、硫酸鈣的性質(zhì)進行了以下探究，請你參與并完成對有關(guān)問題的解答。    
（1）甲組使用大理石(含少量的Fe2O3雜質(zhì))等物質(zhì)制備碳酸鈣的實驗流程如下：

①溶解大理石時，用硝酸而不用硫酸的原因是                           。
②上述流程中，“分離”得產(chǎn)品所包含的實驗操作依次為：過濾、         、         。
③“濾液A”中除H+離子外，還含有的陽離子是            ；檢驗該陽離子的實驗方法是：取少量濾液A與         在試管中混合、加熱充分反應(yīng)，將濕潤的紅色石蕊試紙(或pH試紙)靠近試管口，觀察現(xiàn)象即可。
（2）乙組對某硫酸鈣晶體(xCaS04·yH20)加熱分解的有關(guān)反應(yīng)進行探究。他們?nèi)?.52g該晶體進行加熱，加熱過程中，固體質(zhì)量隨時間的變化情況如下圖所示。又知t5～t6時間段內(nèi)固體質(zhì)量減輕的原因是產(chǎn)生了兩種氣體，反應(yīng)的化學方程式為：2CasO42CaO+2S02↑+O2↑。

①加熱時，該晶體開始發(fā)生化學變化的時間是       (填“t1”、“t3”或“t5”)。
②t4～t5時間段固體的化學式為                           。
③tl～t2時間段固體發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為                                    。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

三氯化鐵熔點282 ℃、沸點315 ℃，能吸收空氣里的水分而潮解。它可廣泛用于污水處理、電子工業(yè)、印染業(yè)、建筑業(yè)，某化學實驗小組的同學欲用下列儀器制備FeCl3固體。

（1）寫出制備氯氣時的離子方程式_______________________
（2）所選用的儀器連接順序(填寫接口字母)為___________n→d__________
（3）實驗過程中，給A、B儀器加熱的順序為_____________________，這樣操作的目的是_______________，可作為點燃B處酒精燈的實驗標志是_________________；若C可以用D代替，則使用C的目的是______________________。若缺少此類裝置，此B中可能發(fā)生的另一個反應(yīng)的方程式為________________________。
（4）有同學認為，若不使用E裝置，則B中會有FeCl2生成，請設(shè)計一個實驗確定此觀點是否正確________________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

有幾個實驗小組的同學，利用下圖裝置進行“一器多用”的實驗探究(a中盛放的液體均勻慢速滴下；b中盛放的藥品足量；若在c、d中盛裝液體，則長導(dǎo)管均浸入液面以下)，每組同學設(shè)想在a、b、c、d中分別盛放不同物質(zhì)，來制取某種氣體并檢驗其性質(zhì)。

請你回答以下各組同學在交流實驗設(shè)計方案中提出的問題：
Ⅰ.（1）若a：濃鹽酸；b：高錳酸鉀(其氧化性比二氧化錳強很多)；c：紅色鮮花瓣。在實驗過程中c中的現(xiàn)象_____________________________________________________________。
d裝置中盛放藥品的作用是______________________________，請寫出d中反應(yīng)的離子方程式： ___________________________________________________________________。
（2）若a：稀鹽酸；b：貝殼粉；c：飽和碳酸鈉溶液；d：飽和Na2SiO3溶液。在實驗過
程中，c中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________。d中現(xiàn)象是____________，這說明
________________________________________________________________________。
Ⅱ.你認為四組同學在制取氣體之前都應(yīng)進行的操作是________________。你還可以利用此裝置的a和b兩部分制取的氣體有(只寫一種)_________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

以白云石（化學式表示為MgCO3·CaCO3）為原料制備Mg(OH)2的工藝流程如下圖所示。

（1）研磨的作用是                   。
（2）該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)是             、          （寫化學式）。
（3）白云石輕燒的主要產(chǎn)物是MgO·CaCO3，而傳統(tǒng)工藝是將白云石加熱分解為MgO和CaO后提取，白云石輕燒的優(yōu)點是                                               。
（4）加熱反應(yīng)的離子方程式為                                                   。
（5）①加熱反應(yīng)時，在323k和353k溶液中c(NH4+)與反應(yīng)時間的關(guān)系如下圖所示，請在下圖畫出373k的曲線。

②由圖可知，隨著溫度升高：                                              。

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科目：高中化學 來源： 題型：計算題

鈦白粉（主要成分是TiO2），廣泛用于油漆、塑料、造紙等行業(yè)，還可用作乙醇脫水、脫氫的催化劑。下圖是以鈦鐵礦（主要成分FeTiO3，鈦酸亞鐵）為主要原料生產(chǎn)鈦白粉并獲得副產(chǎn)品FeSO4·7H2O的工藝流程圖。

（1）鈦鐵礦與硫酸發(fā)生反應(yīng)①的化學方程式為       ；在TiOSO4和FeSO4溶液中加入Fe的目的是       。
（2）溶液Ⅱ中TiOSO4在加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)②的離子方程式為      ；可回收利用的物質(zhì)是       。
（3）為測定溶液Ⅱ中TiOSO4的含量，首先取待測鈦液10 mL用水稀釋至100 mL，加過量鋁粉，充分振蕩，使其完全反應(yīng)：3TiO2+ +Al+6H+=3Ti3++Al3++3H2O。過濾后，取出濾液20.00 mL，向其中滴加2～3滴KSCN溶液作指示劑，用       （填一種玻璃儀器的名稱）滴加0.1000mol·L－1 FeCl3溶液，當溶液出現(xiàn)紅色達到滴定終點，用去了30.00mL FeC13溶液。待測鈦液中TiOSO4的物質(zhì)的量濃度是        。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

(19分)黃銅礦的主要成分是CuFeS2(硫元素顯價，鐵元素顯+2價)。實驗室里用黃銅礦為原料制取單質(zhì)銅和鐵紅(Fe2O3)的流程如下：

已知：
   =
（1）在實驗室中，應(yīng)將黃銅礦粉末放在__________(填儀器名稱)中焙燒。
（2）將反應(yīng)過程中產(chǎn)生的SO2和H2S通入下圖所示裝置中檢驗它們的性質(zhì)。該實驗證明SO2具有_________性和__________性。

（3）欲選用下列部分裝置在實驗室中以MnO2和濃鹽酸為原料制取純凈、干燥的氯氣。

①圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________________________。
②按氣流方向由左到右，導(dǎo)管口連接順序為a→__________________________________。
③裝置連接好后，在裝藥品前，需檢驗裝置的氣密性，具體方法是__________________。
④向濾液A中通入C12，某同學取通入C12后的溶液滴加KSCN溶液，用來證明C12的氧化性比Fe3+強的結(jié)論。該實驗設(shè)計是否合理________(填“是”或“否”)，請用簡要文字解釋你的理由_____________________________________________________________。
（4）若使用20 g黃銅礦粉末可制得8 gFe2O3(鐵紅)，則該黃銅礦中含CuFeS2的質(zhì)量分數(shù)是________ (假設(shè)各步反應(yīng)均完全進行且過程中無額外物質(zhì)損耗)。

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同步練習冊答案