【題目】25℃時,0.1 mol/L的HA溶液中=1010,0.01 mol/L的BOH溶液pH=12。請回答下列問題:

(1)HA是_________(填“強電解質(zhì)”或“弱電解質(zhì)”,下同),BOH是__________。

(2)HA的電離方程式是_______________________________________。

其中由水電離出的c(H)=________mol/L

(3)在加水稀釋HA的過程中,隨著水量的增加而減小的是_______(填字母)。

A.

B.

C.c(H)與c(OH)的乘積

D.c(OH)

(4)將等體積等物質(zhì)的量濃度的HA溶液和BOH溶液混合后的溶液呈 性,請用離子方程式解釋其原因_____________,混合溶液中各離子濃度由大到小的順序是 。

(5)常溫下pH=12的BOH溶液100mL,加0.01mol/L NaHSO4使溶液的pH為11。(混合溶液體積變化忽略不計),應(yīng)加_________mL(保留到小數(shù)點后一位)

【答案】1弱電解質(zhì) 強電解質(zhì) (2)HA H++A- 10-12 (3)B

(4)堿性 A-+H2O HA+OH- c(B)> c(A) >c(OH)>c(H)

(5)81.8mL

【解析】

試題分析:1)25℃時,0.1mol?L-1的某酸HA中,如果該酸是強酸,氫離子濃度為0.1mol/L,氫氧根離子濃度為:10-13mol/L,則=1012>1010,所以該酸是弱酸;0.01mol?L-1的BOH溶液pH=12,溶液中氫氧根離子的濃度為0.01mol/L,說明BOH完全電離,屬于強電解質(zhì);(2)弱酸在水溶液里存在電離平衡,其電離方程式為HAH++A- (3)A.加水稀釋促進了弱酸的電離,溶液中氫離子的物質(zhì)的量增大,HA的物質(zhì)的量減小,相同溶液中:比值增大,錯誤;B.加水稀釋促進酸電離,酸濃度、酸根離子濃度都降低,但酸根離子濃度減小的量小于酸分子減小的量,所以氫氧根離子濃度增大,則減小,正確;C.c(H+)與c(OH-)的乘積為水的離子積,溫度不變,水的離子積常數(shù)不變,錯誤;D.加水稀釋促進酸電離,氫離子濃度降低,但氫氧根離子濃度增大,錯誤。(4) (5)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,凡是吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的

B. 自發(fā)反應(yīng)熵一定增大,非自發(fā)反應(yīng)熵一定減小或不變

C. 自發(fā)反應(yīng)在適當(dāng)條件下才能實現(xiàn)

D. 自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都能實現(xiàn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某有機物X的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列有關(guān)說法不正確的是

A. X分子中含有三種官能團

B. 可用酸性高錳酸鉀溶液區(qū)別苯和X

C. X在一定條件下能發(fā)生加成、加聚、取代、氧化等反應(yīng)

D. 在催化劑的作用下,1 mol X最多能與5 mol H2加成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( )

A.濃鹽酸與鐵屑反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2

B.金屬銅投入硝酸銀溶液中:Cu+Ag+=Cu2++Ag

C氫氧化銅固體投入稀硝酸:Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O

D.石灰石溶于醋酸:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過程中,溶液的導(dǎo)電能力如圖所示,請回答:

(1)“O”點導(dǎo)電能力為0的理由是___________________

(2)a、b、c三點溶液的pH由小到大的順序為___;

(3)a、b、c三點溶液中CH3COO物質(zhì)的量最大的是___;

(4)若使c點溶液中c(CH3COO)增大,溶液的pH也增大,可采取得措施是(寫出兩種方法):___________________________________________________

(5)現(xiàn)有pH均為3的醋酸、硫酸兩瓶溶液:

a.設(shè)兩種溶液的物質(zhì)的量濃度依次為c1c2,則其關(guān)系式 ___________(用<,>,= 表示,下同)

b.取相同體積的兩種酸分別加入等體積的蒸餾水后,再分別加入等量的鋅粉,反應(yīng)開始時放出氫氣的速率依次為v1、v2則其關(guān)系式_______________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組設(shè)計如下裝置探究氨氣的性質(zhì):

(1)制備氨氣:用裝置A制取純凈、干燥的氨氣,大試管內(nèi)碳酸鹽的化學(xué)式是___;堿石灰的作用是__________________

(2)氨的催化氧化:將產(chǎn)生的氨氣與過量的氧氣通到裝置B,用酒精噴燈加熱催化劑至紅熱,熄滅酒精噴燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進行,說明反應(yīng)是___(”)熱反應(yīng);化學(xué)方程式為_____________________.當(dāng)試管內(nèi)氣體變?yōu)榧t棕色后,停止反應(yīng),立即關(guān)閉B中兩個活塞,并將試管浸入冰水中,試管內(nèi)氣體顏色變___(”),原因是_____________________.

(3)點燃氨氣:已知氨氣可在純氧中安靜地燃燒,變成氮氣。將氧氣和氨氣分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中,并在b管上端點燃氨氣:兩氣體通入的先后順序是___;氨氣燃燒的化學(xué)方程式是________________________.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中和滴定是化學(xué)定量實驗之一。某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來測定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)在中和滴定的過程中有如下操作:①用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗滴定管 ②往滴定管內(nèi)注入標(biāo)準(zhǔn)溶液 ③檢查滴定管是否漏水 ④滴定 ⑤洗滌,則在操作過程中正確的順序是__________________。(寫序號)

(2)選用的指示劑是 。(a、石蕊 b、甲基橙)

(3)用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸溶液滴定待測的氫氧化鈉溶液時,左手把握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視______________________。

(4)下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液的濃度數(shù)值偏低的是_______________。

A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液

B.滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥

C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失

D.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時俯視讀數(shù)

(5)若滴定開始和結(jié)束時,酸式滴定管中的液面如圖所示,請將數(shù)據(jù)填入下面表格的空白處。

滴定次數(shù)

待測氫氧化鈉溶液的體積/ mL

0.1000 mol/L 鹽酸的體積/ mL

滴定前刻度

滴定后刻度

溶液體積/ mL

第一次

25.00

第二次

25.00

2.00

28.08

26.08

第三次

25.00

0.22

26.34

26.12

(6)請根據(jù)上表中數(shù)據(jù)列式計算該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度:c(NaOH)=

(7)滴定終點的判定依據(jù)是 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中AJ均為有機化合物,根據(jù)圖中的信息,回答下列問題:

(1)環(huán)狀化合物A的相對分子質(zhì)量為82,含碳87.80%,含氫12.20%。B的一氯代物僅有一種,B的結(jié)構(gòu)簡式為__________________;

(2)M是B的一種同分異構(gòu)體,M能使溴的四氯化碳溶液褪色,分子中所有的碳原子共平面,則M的結(jié)構(gòu)簡式為______________________;

(3)由A生成D的反應(yīng)類型是________,由D生成E的反應(yīng)類型是________;

由D反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式為_____________________________________;

(4)分子中含有兩個碳碳雙鍵,且兩個雙鍵之間有一個碳碳單鍵的烯烴與單烯烴可發(fā)生如下反應(yīng):

,則由E和A反應(yīng)生成F的化學(xué)方程式為_________________;

(5)H中含有的官能團是_____________(填名稱,下同),I中含有的官能團是_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 蠶絲灼燒后有燒焦羽毛的氣味

B. 淀粉不屬于高分子化合物

C. 蔗糖的水解產(chǎn)物只有葡萄糖

D. 糖類物質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)

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