下列關(guān)于Cl2的說法正確的是( )

A．Cl2具有很強(qiáng)的氧化性，在化學(xué)反應(yīng)中只能作氧化劑

B．氯水光照時會放出Cl2，久置后只剩下水

C．實(shí)驗(yàn)室制備Cl2時可用排飽和食鹽水集氣法收集Cl2

D．Cl2能殺菌消毒，不需要進(jìn)行尾氣處理

 

C

【解析】Cl2和水反應(yīng)時，Cl2既作氧化劑又作還原劑；氯水中含有HClO，光照時放出O2；Cl2能殺菌消毒，但本身有毒，需要進(jìn)行尾氣處理。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-3 含硅礦物與信息材料練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)報(bào)道，科學(xué)家通過對稻殼進(jìn)行控制性焚燒熱解，從中提取一種叫做生物質(zhì)納米結(jié)構(gòu)二氧化硅的超高活性材料，將少量這種材料摻入混凝土中，即可制備出超高強(qiáng)度的高性能混凝土。下列關(guān)于二氧化硅的說法中，正確的是( )

A．二氧化硅溶于水顯酸性，所以二氧化硅屬于酸性氧化物

B．將二氧化碳通入硅酸鈉溶液可以得到硅酸

C．因?yàn)楦邷貢r二氧化硅與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳，所以硅酸的酸性比碳酸強(qiáng)

D．二氧化硅是酸性氧化物，它不溶于任何酸

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 2-2 鈉、鎂及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

取A、B兩份物質(zhì)的量濃度相等的NaOH溶液，體積均為50 mL，分別向其中通入一定量的CO2后，再分別稀釋為100 mL。

 

(1)在NaOH溶液中通入一定量的CO2后，溶液中的溶質(zhì)的組成可能是：

① ；② ；③ ；④ 。

(2)在稀釋后的溶液中分別逐滴加入0.1 mol·L－1的鹽酸，產(chǎn)生的CO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與所加鹽酸的體積關(guān)系如圖所示。

①分別加入足量的鹽酸后，溶液中的溶質(zhì)是 ，原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度是 。

②A曲線表明，通入CO2后，溶液中的溶質(zhì)是 ，與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的最大體積是 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

③B曲線表明，原NaOH溶液通入CO2后，所得溶質(zhì)的化學(xué)式為 ，其物質(zhì)的量之比為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 2-1 氯、溴、碘及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)在一定條件下有如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，所有反應(yīng)物和生成物均已給出。

(1)若反應(yīng)①②③均為水溶液中的置換反應(yīng)，A、D、E均為鹵素單質(zhì)，則A、D、E的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span> ，其中A的化學(xué)式是 。

(2)若B為一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體的水溶液，C是一種溶于強(qiáng)堿不溶于B的白色絮狀沉淀，則反應(yīng)①的離子方程式為 。

(3)若B是水，C是一種有磁性的化合物，E是一種無色、無味的有毒氣體，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 。

(4)若B是一種淡黃色固體，綠色植物的光合作用和呼吸作用可實(shí)現(xiàn)自然界中D和E的循環(huán)。化合物B的化學(xué)式為 ，F的飽和溶液與足量E反應(yīng)的離子方程式是 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 2-1 氯、溴、碘及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與新制氯水中的某些成分(括號內(nèi)物質(zhì))沒有關(guān)系的是( )

A．將NaHCO3固體加入新制氯水中，有無色氣泡產(chǎn)生(H＋)

B．使紅色布條褪色(HCl)

C．向FeCl2溶液中滴加氯水，再滴加KSCN溶液，發(fā)現(xiàn)呈紅色(Cl2)

D．滴加AgNO3溶液生成白色沉淀(Cl－)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 13-2 化學(xué)資源與材料練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

材料是人類生存和社會進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ)，不同的材料功能各不相同。以下都是有關(guān)材料的內(nèi)容，試根據(jù)所給內(nèi)容回答問題。

(1)氫能是未來能源最佳選擇之一，氫能的利用涉及氫的儲存、輸送和使用。貯氫合金是解決氫的儲存等問題的重要材料。貯氫合金中最具代表性的是鑭?鎳合金(LaNi5)，已知LaNi5(s)＋3H2(g)=LaNi5H6(g) ΔH＝－31.77 kJ·mol－1。

鑭?鎳合金的熔點(diǎn)比鑭、鎳的熔點(diǎn) (填“高”、“低”或“介于兩者之間”)，根據(jù)反應(yīng)原理，形成LaNi5H6的化學(xué)反應(yīng)條件是 。最近有人提出可以研制出一種性能優(yōu)越的催化劑，可以大大提高貯氫合金的貯氫能力，你認(rèn)為該講法可信嗎？ (填“可信”或“不可信”)，其理由是 。

(2)無機(jī)非金屬材料是日常生活中不可缺少的物質(zhì)，它們往往具有高強(qiáng)度、耐高溫、耐腐蝕的特點(diǎn)。Si3N4就是一種重要的精細(xì)陶瓷，合成氮化硅的方法之一為：3SiO2＋6C＋2N2Si3N4＋6CO。Si3N4屬于 晶體，在上述反應(yīng)中氧化劑為 。

(3)有機(jī)高分子材料形式多樣，ABS樹脂廣泛用于制造電訊器材、汽車、飛機(jī)零部件和各種儀器的外殼，它的結(jié)構(gòu)可以表示為

試寫出對應(yīng)單體的結(jié)構(gòu)簡式CH2=CH—CN、 、 。

(4)高分子吸水樹脂可以由聚乙烯醇()和聚丙烯酸鹽()交聯(lián)得到，從結(jié)構(gòu)上看該高分子吸水材料具有吸水性，原因?yàn)樗鼈兌季哂?/span> 基團(tuán)。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 13-2 化學(xué)資源與材料練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某地農(nóng)田土壤膠體的膠粒帶負(fù)電荷，若在該農(nóng)田里施加含氮量相等的下列化肥，有效成分利用率最差的是( )

A．(NH4)2SO4 B．NH4HCO3 C．NH4NO3 D．NH4Cl

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 13-1 化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

許多國家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是( )

A．氯、溴、碘 B．鈉、鎂、鋁

C．燒堿、氫氣 D．食鹽、淡水

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 12-1 原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

有四種短周期元素，它們的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等信息如下表所述。

元素結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等信息

A是短周期中(除稀有氣體外)原子半徑最大的元素，該元素的某種合金是原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑

BB與A同周期，其最高價氧化物的水化物呈兩性

C元素的氣態(tài)氫化物極易溶于水，可用作制冷劑

D是海水中除氫、氧元素外含量最多的元素，其單質(zhì)或化合物也是自來水生產(chǎn)過程中常用的消毒殺菌劑

 

請根據(jù)表中信息填寫：

(1)A原子的核外電子排布式 。

(2)B元素在周期表中的位置 ；

離子半徑：B A(填“大于”或“小于”)。

(3)C原子的電子排布圖是 ，其原子核外有 個未成對電子，能量最高的電子為 軌道上的電子，其軌道呈 形。

(4)D原子的電子排布式為 ，D－的結(jié)構(gòu)示意圖是 。

(5)B的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與A的最高價氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，與D的氫化物的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

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