據(jù)報(bào)道，科學(xué)家通過對(duì)稻殼進(jìn)行控制性焚燒熱解，從中提取一種叫做生物質(zhì)納米結(jié)構(gòu)二氧化硅的超高活性材料，將少量這種材料摻入混凝土中，即可制備出超高強(qiáng)度的高性能混凝土。下列關(guān)于二氧化硅的說法中，正確的是( )

A．二氧化硅溶于水顯酸性，所以二氧化硅屬于酸性氧化物

B．將二氧化碳通入硅酸鈉溶液可以得到硅酸

C．因?yàn)楦邷貢r(shí)二氧化硅與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳，所以硅酸的酸性比碳酸強(qiáng)

D．二氧化硅是酸性氧化物，它不溶于任何酸

 

B

【解析】二氧化硅是酸性氧化物，但是二氧化硅不溶于水，不能和水反應(yīng)生成硅酸，A錯(cuò)誤；碳酸的酸性比硅酸強(qiáng)，B正確；該反應(yīng)是在非溶液狀態(tài)下進(jìn)行的反應(yīng)，屬于用不揮發(fā)性的酸酐來制取揮發(fā)性的酸酐，所以二氧化硅在高溫下與碳酸鈉的反應(yīng)不能作為判斷硅酸與碳酸酸性強(qiáng)弱的依據(jù)，C錯(cuò)誤；二氧化硅可以與氫氟酸發(fā)生反應(yīng)，D錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-2 原電池、常見的化學(xué)電源練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量)，當(dāng)閉合該裝置的開關(guān)K時(shí)，觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。

 

請(qǐng)回答下列問題：

(1)甲、乙、丙三池中為原電池的是__________(填“甲池”、“乙池”或“丙池”)。

(2)丙池中F電極為__________(填“正極”、“負(fù)極”、“陰極”或“陽極”)，該池的總反應(yīng)式為__________。

(3)當(dāng)乙池中C電極質(zhì)量減輕10.8 g時(shí)，甲池中B電極理論上消耗O2的體積為__________mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

(4)一段時(shí)間后， 斷開開關(guān)K。下列物質(zhì)能使丙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是__________(填選項(xiàng)字母)。

A．Cu B．CuO C．CuCO3 D．Cu2(OH)2CO3

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-2 元素周期律 元素周期表練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z分別是三種常見的金屬或非金屬單質(zhì)， M、N、R是常見的三種氧化物。其中一種具有高熔點(diǎn)，而且有如下反應(yīng)(條件未標(biāo)出，方程未配平)：(1)X＋Z→N；(2)M＋X→N；(3)M＋Y→R＋X 。若X是非金屬，則組成Y單質(zhì)的元素在周期表中的位置是( )

A．第二周期ⅣA族 B．第三周期ⅡA族

C．第二周期Ⅵ A族 D．第三周期ⅣA族

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-1 人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在短周期元素中，若某元素原子的最外層原子數(shù)與其電子層數(shù)相等，則符合條件的元素種數(shù)為( )

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-3 含硅礦物與信息材料練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

金剛石、SiC具有優(yōu)良的耐磨、耐腐蝕特性，應(yīng)用廣泛。

(1)碳與短周期元素Q的單質(zhì)化合僅能生成兩種常見氣態(tài)化合物，其中一種化合物R為非極性分子。碳元素在周期表中的位置是____________，Q是____________，R的電子式為________。

(2)一定條件下，Na還原CCl4可制備金剛石。反應(yīng)結(jié)束冷卻至室溫后，回收其中的CCl4的實(shí)驗(yàn)操作名稱為________，除去粗產(chǎn)品中少量鈉的試劑為________。

(3)碳還原SiO2制SiC，其粗產(chǎn)品中雜質(zhì)為Si和SiO2�，F(xiàn)將20.0 g SiC粗產(chǎn)品加入到過量的NaOH溶液中充分反應(yīng)，收集到0.1 mol氫氣，過濾得SiC固體11.4 g，濾液稀釋到1 L。生成氫氣的離子方程式為__________________________________，硅酸鹽的物質(zhì)的量濃度為_________。

(4)下列敘述正確的有________(填序號(hào))。

①Na還原CCl4的反應(yīng)、Cl2與H2O的反應(yīng)均是置換反應(yīng)

②水晶、干冰熔化時(shí)克服粒子間作用力的類型相同

③Na2SiO3溶液與SO3的反應(yīng)可用于推斷Si與S的非金屬性強(qiáng)弱

④鈉、鋰分別在空氣中燃燒，生成的氧化物中陰陽離子數(shù)目比均為1：2

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-3 含硅礦物與信息材料練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)現(xiàn)新材料是現(xiàn)代科技發(fā)展的方向之一。下列有關(guān)材料的說法正確的是( )

①硅是構(gòu)成一些巖石和礦物的基本元素

②新型合金材料的硬度比成分金屬大，熔點(diǎn)比成分金屬高

③高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維

④生鐵和鋼都可以完全溶解于足量的鹽酸中

⑤氮化硅陶瓷屬于新型無機(jī)非金屬材料

A．①② B．②③ C．①⑤ D．①③④

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-2 鐵、銅的獲取和應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中，廢液處理和資源回收的過程簡述如下：

Ⅰ.向廢液中投入過量鐵屑，充分反應(yīng)后分離出固體和濾液；

Ⅱ.向?yàn)V液中加入一定量石灰水，調(diào)節(jié)溶液pH，同時(shí)鼓入足量的空氣。

已知：Ksp[Fe(OH)3]＝4.0×10－38

回答下列問題：

(1)FeCl3蝕刻銅箔反應(yīng)的離子方程式為______________________________；

(2)過程Ⅰ加入鐵屑的主要作用是________，分離得到固體的主要成分是______________，從固體中分離出銅需采用的方法是________________；

(3)過程Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；

(4)過程Ⅱ中調(diào)節(jié)溶液的pH為5，金屬離子濃度為________。(列式計(jì)算)

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-1 從鋁土礦到鋁合金練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)研究鋁及其化合物的性質(zhì)時(shí)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。

NaOH和HCl的濃度均是3 mol/L，如圖是向X溶液和Y溶液中分別加入NaOH和HCl時(shí)產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與加入鹽酸和氫氧化鈉溶液體積之間的關(guān)系，下列說法不正確的是( )

A．b曲線表示的是向X溶液中加入NaOH溶液

B．在O點(diǎn)時(shí)兩方案中所得溶液濃度相等

C．a、b曲線表示的反應(yīng)都是非氧化還原反應(yīng)

D．X溶液顯酸性，Y溶液呈堿性

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 2-1 氯、溴、碘及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于Cl2的說法正確的是( )

A．Cl2具有很強(qiáng)的氧化性，在化學(xué)反應(yīng)中只能作氧化劑

B．氯水光照時(shí)會(huì)放出Cl2，久置后只剩下水

C．實(shí)驗(yàn)室制備Cl2時(shí)可用排飽和食鹽水集氣法收集Cl2

D．Cl2能殺菌消毒，不需要進(jìn)行尾氣處理

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案