下列濃度關(guān)系正確的是(  )

A.氯水中:c(Cl2)=2

B.氯水中:c(Cl)>c(H)>c(OH)>c(ClO)

C.等體積等濃度的氫氧化鈉溶液與醋酸混合:c(Na)=c(CH3COO)

D.Na2CO3溶液中:c(Na)>c(CO)>c(OH)>c(HCO)>c(H)


答案 D

解析 氯水中反應(yīng)了的c(Cl2)=,且c(H)>c(Cl),A、B項錯;等體積等濃度NaOH溶液與CH3COOH混合,得到CH3COONa溶液,由于CH3COO水解,c(Na)>c(CH3COO),C項錯。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述正確的是(  )

A.蛋白質(zhì)溶液里加入飽和(NH4)2SO4溶液,蛋白質(zhì)析出,向析出的蛋白質(zhì)中加水,蛋白質(zhì)不溶解

B.人工合成具有生命活力的蛋白質(zhì)—結(jié)晶牛胰島素是我國科學(xué)家在1965年首次合成的

C.重金屬鹽能使蛋白質(zhì)凝結(jié),故誤食重金屬鹽會中毒

D.濃硝酸濺在皮膚上,使皮膚呈黃色,這是由于濃硝酸與蛋白質(zhì)發(fā)生了顏色反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某高聚物的結(jié)構(gòu)片斷如下:

下列分析正確的是(  )

A.它是縮聚反應(yīng)的產(chǎn)物              B.其單體是CH2=CH2和HCOOCH3

C.其鏈節(jié)是CH3CH2COOCH3         D.其單體是CH2=CHCOOCH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)Mg與CO2的反應(yīng)推測,Na也能在CO2中燃燒,且固體產(chǎn)物可能為C、Na2O和Na2CO3中的兩種

或三種。某興趣小組用如下裝置開展兩個階段的實驗探究。

【實驗I】引發(fā)CO2與Na反應(yīng)。操作步驟為:

①按圖連接裝置,檢驗裝置氣密性,并往各裝置中加入試劑;      

②打開裝置a上活塞一段時間;

③點燃d處酒精燈,使CO2與Na充分反應(yīng)。停止加熱,繼續(xù)通氣體使雙通管冷卻。

回答下列問題:

(1)裝置a中用到的玻璃儀器有試管和                       ;

(2)裝置b中裝入的試劑是                      ;

(3)裝置c的作用是                     

(4)步驟②中,當(dāng)觀察到                          時,才能進入步驟③。

【實驗Ⅱ】探究反應(yīng)產(chǎn)物及反應(yīng)機理。取反應(yīng)后雙通管中固體物質(zhì)29.2 g進行如下實驗:

①仔細觀察固體,發(fā)現(xiàn)有黑色顆粒;

②將固體溶于足量的水并過濾、洗滌,得到1.8 g濾渣(干燥);

③將濾液加水稀釋配成250 mL的溶液;

④取少量③的溶液,先加足量BaCl2溶液,觀察到白色沉淀,所得固體質(zhì)量為3.94g;再加幾滴酚酞試液,溶液變紅;

⑤取25.00 mL③的溶液,滴加甲基橙作為指示劑,用3.0 mol·L-1鹽酸滴定,消耗鹽酸體積為20.00 mL。

回答下列問題:

(5)如何判斷⑤中的滴定終點                              

(6)反應(yīng)后裝置d中的固體物質(zhì)為                 ;通過計算分析:29.2 g殘留固體中,各組分的質(zhì)量各是多少?                            

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各種情況下一定能大量共存的離子組為(  )

A.pH=7的溶液中:Fe3、Cl、Na、NO

B.由水電離出的c(H)=1×10-13mol/L的溶液中:Na、CO、Cl、K

C.pH=1的溶液中:NH、Cl、Cu2、SO

D.無色溶液中:Al3、HCO、I、K

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


一定溫度下的難溶電解質(zhì)AmBn在水溶液中達到沉淀溶解平衡時,其Kspcm(Ancn(Bm),稱為難溶電解質(zhì)的溶度積。25 ℃時,向AgCl的白色懸濁液中依次加入等濃度的KI溶液和Na2S溶液,觀察到的現(xiàn)象是先出現(xiàn)黃色沉淀,最后生成黑色沉淀。已知所有的物質(zhì)的顏色和溶度積如下表:

物質(zhì)

AgCl

AgI

Ag2S

顏色

Ksp(25 ℃)

1.8×10-10

1.5×10-16

1.8×10-50

下列敘述中不正確的是(  )

A.溶度積小的沉淀可以轉(zhuǎn)化為溶度積更小的沉淀

B.若先加入Na2S溶液,再加入KI溶液,則無黃色沉淀產(chǎn)生

C.25 ℃時,飽和AgCl、AgI、Ag2S溶液中Ag的濃度相同

D.25 ℃時,AgCl固體在等物質(zhì)的量濃度的NaCl、CaCl2溶液中的溶度積相同

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列有機物中,不屬于烴的衍生物的是(  )

A.鹵代烴                              B.醋酸

C.鄰二甲苯                            D.苯酚

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有機物A、B、C、D、E、F、G相互關(guān)系如圖所示。5.2 g F能與100 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液恰好完全中和,0.1 mol F還能與足量金屬鈉反應(yīng),在標準狀況下放出2.24 L H2。D的分子式為C3H3O2Na,E的分子中含有羧基。

(1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:G:________________;F:________________。

(2)化學(xué)反應(yīng)類型:①________________;④________________。

(3)化學(xué)方程式:①__________________________;③__________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


煤炭燃燒過程中會釋放出大量的SO2,嚴重破壞生態(tài)環(huán)境。采用一定的脫硫技術(shù)可以把硫元素以CaSO4的形式固定,從而降低SO2的排放。但是煤炭燃燒過程中產(chǎn)生的CO又會與CaSO4發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低了脫硫效率。相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:

CaSO4(s)+CO(g)CaO(s)+SO2(g)+CO2(g) ΔH1=+218.4 kJ·mol-1(反應(yīng)Ⅰ)

CaSO4(s)+4CO(g)CaS(s)+4CO2(g)

ΔH2=-175.6 kJ·mol-1(反應(yīng)Ⅱ)

請回答下列問題:

(1)反應(yīng)Ⅰ能夠自發(fā)進行的反應(yīng)條件是________。

(2)對于氣體參與的反應(yīng),表示平衡常數(shù)Kp時用氣體組分(B)的平衡壓強p(B)代替該氣體物質(zhì)的量的濃度c(B),則反應(yīng)Ⅱ的Kp=________(用表達式表示)。

(3)假設(shè)某溫度下,反應(yīng)Ⅰ的速率(v1)大于反應(yīng)Ⅱ的速率(v2),則下列反應(yīng)過程能量變化示意圖正確的是________。

(4)通過監(jiān)測反應(yīng)體系中氣體濃度的變化可判斷反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ是否同時發(fā)生,理由是____________________________________________________ ______________________________________________________________________________________

(5)圖1為實驗測得不同溫度下反應(yīng)體系中CO初始體積百分數(shù)與平衡時固體產(chǎn)物中CaS質(zhì)量百分數(shù)的關(guān)系曲線。則降低該反應(yīng)體系中SO2生成量的措施有________。

A.向該反應(yīng)體系中投入石灰石

B.在合適的溫度區(qū)間內(nèi)控制較低的反應(yīng)溫度

C.提高CO的初始體積百分數(shù)

D.提高反應(yīng)體系的溫度

(6)恒溫恒容條件下,假設(shè)反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ同時發(fā)生,且v1>v2,請在圖2中畫出反應(yīng)體系中c(SO2)隨時間t變化的總趨勢圖。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案