在一定溫度下,在容積為2L的容器內(nèi),某反應(yīng)各物質(zhì)(均為氣體)的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間的變化曲線如圖,試回答下列問題:
(1)若t1=5S,則前5S用M表示的反應(yīng)速率為
 

(2)t2時,正反應(yīng)速率
 
(填“大于”“等于”或“小于”)逆反應(yīng)速率.
(3)下列說法正確的是
 

A. t2時刻該反應(yīng)達(dá)到平衡
B. t3時刻該反應(yīng)達(dá)到平衡
C.反應(yīng)開始時,生成物的濃度為0
D.該反應(yīng)的限度是可以改變的.
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時間的變化曲線
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)根據(jù)v=
△c
△t
計算;
(2)從反應(yīng)各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化趨勢分析;
(3)分析圖象判斷各選項(xiàng).
解答: 解:(1)反應(yīng)開始至2min末,M的反應(yīng)速率為:v=
△c
△t
=
(5-2)mol
2L?5s
=0.3mol/(L?s),故答案為:0.3mol/(L?s);
(2)t2時,反應(yīng)沒有達(dá)到平衡狀態(tài),此時反應(yīng)物的物質(zhì)的量逐漸減少,生成物的物質(zhì)的量逐漸增多,反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,則正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,
故答案為:大于;
(3)A、t2時刻時,M、N的物質(zhì)的量仍在發(fā)生變化,未達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),故A錯誤;
B、t3時刻時,M、N的物質(zhì)的量不在發(fā)生變化,達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),故B正確;
C、反應(yīng)開始時,生成物的物質(zhì)的量為2mol,濃度不為零,故C錯誤;
D、外界條件改變時,化學(xué)平衡會發(fā)生移動,故D正確;
故選:BD.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,題目難度不大,注意對圖象的分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知在過量FeSO4溶液中滴入幾滴NaClO溶液,并加入適量硫酸,溶液立即變黃.
(1)甲同學(xué)推測該反應(yīng)的還原產(chǎn)物有兩種可能,①Cl2、②Cl-
乙同學(xué)結(jié)合甲的推測,認(rèn)為其中一種可能可以排除,你認(rèn)為可以排除的可能是(填序號)
 
,并用簡要的文字和離子方程式說明理由
 

(2)上述反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)為檢驗(yàn)上述反應(yīng)中的還原產(chǎn)物,請選擇所需實(shí)驗(yàn)步驟,并按先后次序排列:
 

A.取一支試管,加入上述反應(yīng)后的溶液少許
B.再加入過量Ba(NO32溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
C.再加入過量BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
D.過濾;取濾液加入的硝酸酸化的AgNO3溶液出現(xiàn)白色沉淀.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從Cu、O2、NaOH、鹽酸、CaCO3、NaNO3、CaO、AgNO3八種物質(zhì)中選出合適的,按要求各寫出一個方程式.
(1)化合反應(yīng)
 
(化學(xué)方程式)
(2)分解反應(yīng)
 
(化學(xué)方程式)
(3)置換反應(yīng)
 
(離子方程式)
(4)有氣體放出的復(fù)分解反應(yīng)
 
(離子方程式)
(5)有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)
 
(離子方程式)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在體積為2L密閉容器中加入反應(yīng)物A、B,發(fā)生如下反應(yīng):A+2B=3C.經(jīng)2min后,A的濃度從開始時的1.0mol?L-1 降到0.8mol?L-1.已知反應(yīng)開始時B的濃度是1.2mol?L-1.則:2min末B的濃度
 
,C的物質(zhì)的量
 
.2min內(nèi),用A物質(zhì)的濃度變化來表示該反應(yīng)的反應(yīng)速率,即V(A)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海帶中含有豐富的碘.為了從海中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是
 
(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號字母填寫在空白處).
A.燒杯  B.坩堝  C.表面皿 D.泥三角 E.酒精燈  F.干燥器
(2)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
 
;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
 

(3)步驟④:氧化.除此以外下列氧化劑最好選用
 
(填代號).
A.濃硫酸   B.新制氯水   C.KMnO4溶液   D.H2O2
(4)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:A、B為常見的非金屬單質(zhì)且均為氣體;甲、乙為金屬單質(zhì),乙在I的濃溶液中發(fā)生鈍化;C、H、J的溶液均呈堿性.各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分生成物未給出,且未注明反應(yīng)條件):

(1)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

(2)反應(yīng)④中每消耗1mol G,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 

(3)反應(yīng)⑥的離子方程式是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室中保存I的方法是
 
.原因是
 
用化學(xué)方程式表示)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

黑火藥是中國的“四大發(fā)明”之一,會激勵著我們奮發(fā)圖強(qiáng).黑火藥在發(fā)生爆炸時,發(fā)生如下的反應(yīng):2KNO3+3C+S
  點(diǎn)燃  
.
.
K2S+N2↑+3CO2
.該反應(yīng)中,被氧化的元素是
 
,氧化劑是
 
,氧化產(chǎn)物是
 
反應(yīng)中每轉(zhuǎn)移6mol電子,可產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下
 
L CO2氣體.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列物質(zhì)中:①NaOH、②H2O2、③(NH42S、④Na2O2、⑤C2H2、⑥SiC晶體  ⑦Na2S⑧單晶硅.(用序號填空)
(1)其中含有極性共價鍵的原子晶體是
 
;
(2)其中只含有離子鍵的離子晶體是
 
;
(3)其中既含有離子鍵又含有非極性共價鍵的離子晶體是
 
;
(4)其中既含有離子鍵,又含有極性共價鍵和配位鍵的離子晶體是
 
;
(5)其中含有極性共價鍵和非極性共價鍵的非極性分子是
 
;
(6)其中含有極性共價鍵和非極性共價鍵的極性分子是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

疊氮化鈉(NaN3)受撞擊完全分解產(chǎn)生鈉和氮?dú),故可?yīng)用于汽車安全氣囊.若產(chǎn)生40.32L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氮?dú),至少需要疊氮化鈉
 
g.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案