6.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.0.02 mol•L-1醋酸與0.02 mol•L-1NaOH等體積混合后的溶液中加少量的CH3COONa固體,則$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{C(N{a}^{+})}$ 增大
B.t℃時(shí),恒容密閉容器中反應(yīng):NO2(g)+SO2(g)?NO(g)+SO3(g),通入少量O2,$\frac{c(NO)•c(S{O}_{3})}{c(N{O}_{2})•c(S{O}_{2})}$ 的值及SO2轉(zhuǎn)化率不變
C.常溫下,反應(yīng)C(s)+CO2(g)=2CO(g)不能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H>0
D.lmol該化合物( )與NaOH溶液作用消耗NaOH的物質(zhì)的量以及與氫氣加成所需的氫氣的物質(zhì)的量分別是4mol、8mol

分析 A.反應(yīng)后溶質(zhì)為醋酸鈉,加入醋酸鈉固體后溶液中醋酸根離子濃度增大,鈉離子濃度基本不變;
B.平衡常數(shù)不變,但通入氧氣后NO減少,平衡向著正向移動(dòng),二氧化氮的轉(zhuǎn)化率增大;
C.△H-T•△S>0時(shí)反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行,結(jié)合該反應(yīng)中氣體體積增大(熵變△S>0)分析;
D.酚羥基能夠與氫氧化鈉溶液反應(yīng),苯環(huán)、C=C和C=O能夠與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:A.0.02 mol•L-1醋酸與0.02 mol•L-1NaOH等體積混合后,反應(yīng)后溶質(zhì)為CH3COONa,向溶液中加少量的CH3COONa固體后,醋酸根離子濃度增大、鈉離子濃度不變,則$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{C(N{a}^{+})}$ 的比值增大,故A正確;
B.t℃時(shí)通入少量O2,平衡常數(shù)K=$\frac{c(NO)•c(S{O}_{3})}{c(N{O}_{2})•c(S{O}_{2})}$ 的值不變,但NO與氧氣反應(yīng),導(dǎo)致NO濃度減小,平衡向著正向移動(dòng),則SO2轉(zhuǎn)化率增大,故B錯(cuò)誤;
C.反應(yīng)CO2(g)+C(s)?2CO(g)為氣體體積增大的反應(yīng),該反應(yīng)的熵變△S>0,若該反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行,則△H-T•△S>0,所以其焓變△H>0,故C正確;
D.1mol該化合物中含有4mol酚羥基,故能與4molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)生成酚鈉;能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)的有:苯環(huán)、C=C和C=O,則1mol該化合物與氫氣加成所需的氫氣的物質(zhì)的量為8mol,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及化學(xué)平衡及其影響、電離平衡及其影響、反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的判斷、有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)等知識(shí),明確平衡移動(dòng)原理為解答關(guān)鍵,注意掌握判斷反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)關(guān)儀器的使用方法或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( 。
A.配制一定物質(zhì)的量濃度溶液中,洗凈的容量瓶要放進(jìn)烘箱中烘干,以防溶液被稀釋
B.測(cè)量Zn與稀硫酸反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)量H2的體積,以方便計(jì)算
C.酸堿滴定實(shí)驗(yàn)中,用待測(cè)溶液潤(rùn)洗錐形瓶,以減少實(shí)驗(yàn)誤差
D.中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,要用環(huán)形玻璃攪拌棒攪拌,使反應(yīng)更充分

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.1molN2中含有的分子數(shù)為2×6.02×1023
B.用激光筆照射CuSO4溶液可產(chǎn)生“丁達(dá)爾效應(yīng)”
C.常溫下,鋁片能溶于濃硫酸
D.常溫下,淀粉溶液遇I2變?yōu)樗{(lán)色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.為探究乙炔與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將由實(shí)驗(yàn)室法制取得乙炔通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測(cè)在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先除去之,再與溴水反應(yīng).請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)主要的化學(xué)方程式CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑;CH≡CH+2Br2→CHBr2-CHBr2
(2)乙同學(xué)推測(cè)此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是H2S;在驗(yàn)證過(guò)程中必須用全部除去.請(qǐng)你選用下列四個(gè)裝置(可重復(fù)使用)來(lái)實(shí)現(xiàn)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,將它們的編號(hào)填入括號(hào),并在短線上寫(xiě)出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品.

(c)電石、水→bCuSO4溶液(或NaOH溶液)→d→溴水
(3)乙炔分子CH≡CH加成可以得到CH2=CH-CCH(乙烯基乙炔),該物質(zhì)是合成橡膠的重要原料.下列對(duì)該物質(zhì)的判斷中錯(cuò)誤的是ACD
A.該物質(zhì)既是CH2=CH2的同系物,又是CHCH的同系物
B.該物質(zhì)既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,又能使溴水褪色,均發(fā)生加成反應(yīng)
C.1mol乙烯基乙炔只能與2molBr2發(fā)生加成反應(yīng),且只能生成一種物質(zhì)
D.等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時(shí)的耗氧量不相同
(4)腈綸(人造羊毛)的主要成份是聚丙烯腈(丙烯腈:CH2=CH-CN),由乙炔和氫氰酸(HCN)為原料生產(chǎn)聚丙烯腈,寫(xiě)出此過(guò)程中加聚反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為nCH2═CHCN$\stackrel{一定條件}{→}$

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.常溫下,0.2mol/L的乙酸與等濃度的NaOH溶液等體積混合后,所得溶液中部分微粒組分及濃度如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.A可能表示Na+
B.A可能表示乙酸分子
C.若圖中A表示CH3COO-,可以證明乙酸是弱酸
D.該混合溶液中:c(A)+c(Y)=c(X)+c(Z)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.CO2是溫室氣體,研究CO2的應(yīng)用對(duì)促進(jìn)低碳生活具有重要意義.
(1)1922年德國(guó)工業(yè)化生產(chǎn)尿素
Ⅰ:2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)△H1=-159.50kJ•mol-1
Ⅱ:NH3COONH4(s)?CO(NH22(s)+H2O(g)△H2=+72.50kJ•mol-1
①寫(xiě)出用NH3和CO2合成尿素總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(s)+H2O(g)△H=-87.00kJ•mol-1
按照酸堿質(zhì)子理論,能接受H+的物質(zhì)為堿,現(xiàn)常溫下溶液中存在反應(yīng):NH3+NH2COOH?NH2COONH4(K=1×1010),則該溶液中堿性強(qiáng)弱為:NH3強(qiáng)于NH2COONH4(填“強(qiáng)于”、“弱于”、“相等”或“不能確定”).
②在一個(gè)體積恒為1L的恒溫密閉容器中充入2molCO2和4molNH3的混合氣體,經(jīng)歷反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ合成CO(NH22,混合氣體中的氨氣體積分?jǐn)?shù)及氣體總濃度隨時(shí)間變化如圖1所示.

對(duì)于反應(yīng)Ⅰ:A點(diǎn)的正反應(yīng)速率與B點(diǎn)的逆反應(yīng)速率的大小關(guān)系是:v(A)>v(B)(填“>”“<”或“=”).
當(dāng)溫度升高時(shí),平衡常數(shù)K1值的變化趨勢(shì)為逐漸減小,在B點(diǎn)氨氣的轉(zhuǎn)化率為50%;
對(duì)于反應(yīng)Ⅱ:從動(dòng)力學(xué)分析,選用合適正催化劑可以使該反應(yīng)活化能減。ā霸龃蟆薄皽p小”或“不變”)
(2)利用二氧化碳制備乙烯
用惰性電極電解強(qiáng)酸性二氧化碳水溶液可得到乙烯,其原理如圖2所示.
①b電極上的電極反應(yīng)式為2CO2+12e-+12H+=C2H4+H2O;
②該裝置中使用的是陽(yáng)(填“陰”或“陽(yáng)”)離子交換膜.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列對(duì)有機(jī)物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.乙醇通過(guò)消去反應(yīng)可制得乙烯
B.CH3CH=CHCH3分子中的4個(gè)碳原子在同一平面上
C.乙烷和丙烯的物質(zhì)的量共1mol,完全燃燒生成3molH2O
D.在溴水中加入苯,振蕩后溴水的顏色變淺,這是由于發(fā)生了加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.乙醇、正戊烷、苯是常見(jiàn)有機(jī)物,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.苯和溴水共熱生成溴苯
B.2,2-二甲基丙烷是正戊烷的同系物
C.乙醇、正戊烷、苯均可通過(guò)石油的分餾得到
D.乙醇、正戊烷、苯均能發(fā)生取代反應(yīng)和氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列變化需要克服共價(jià)鍵的是( 。
A.干冰的升華B.硅的熔化C.氯化鉀的溶解D.汞的氣化

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同步練習(xí)冊(cè)答案