【題目】由乙烯推測(cè)丙烯（CH2=CH﹣CH3）的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)正確的是（ ）
A.不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.不能在空氣中燃燒
C.能使溴水褪色
D.與HCl在一定條件下能加成只得到一種產(chǎn)物

【答案】C
【解析】解：A．含有碳碳雙鍵，可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B．含C、H元素，燃燒生成二氧化碳和水，故B錯(cuò)誤；
C．含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成反應(yīng)，能使溴水褪色，故C正確；
D．丙烯與氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)，其產(chǎn)物有 和 兩種，故D錯(cuò)誤．
故選C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握有機(jī)物的性質(zhì)特點(diǎn)：難溶于水，易溶于汽油、酒精、苯等有機(jī)溶劑；多為非電解質(zhì)，不易導(dǎo)電；多數(shù)熔沸點(diǎn)較低；多數(shù)易燃燒，易分解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E代表五種元素。A元素的三價(jià)離子3d能級(jí)處于半充滿；B元素原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子總數(shù)的2倍；C的原子軌道中有2個(gè)未成對(duì)的電子，且與B可形成兩種常見(jiàn)的氣體；D的原子序數(shù)小于A，D與C可形成DC2和DC3兩種分子，且DC2是極性分子，DC3是非極性分子；E是短周期元素中除了稀有氣體外原子半徑最大的元素。試回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A元素基態(tài)原子的電子排布式。
（2）B、C、D三種元素的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>(寫(xiě)元素符號(hào))。
（3）E與C以1:1形成的物質(zhì)的電子式為。
（4）用VSEPR理論判斷DC3分子的空間立體結(jié)構(gòu)為。
（5）元素周期表中第一電離能最大的元素是(填元素符號(hào))。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制氯氣并回收氯化錳的實(shí)驗(yàn)，已知氯化錳可溶于水，二氧化錳難溶于水，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵海?）

A.用裝置甲制取氯氣
B.用裝置乙吸收實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制取的多余的氯氣
C.用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液
D.用裝置丁除去氯氣中的少量氯化氫

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組制備氫氧化亞鐵沉淀．

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

液面上方產(chǎn)生白色絮狀沉淀，迅速變?yōu)榛揖G色，振蕩，試管壁上有紅褐色沉淀生成．


（1）實(shí)驗(yàn)1中產(chǎn)生白色沉淀的離子方程式是 ．
（2）為了探究沉淀變灰綠色的原因，該小組同學(xué)展開(kāi)如下探究： ①甲同學(xué)推測(cè)灰綠色物質(zhì)為Fe（OH）2和Fe（OH）3混合物．查閱資料后根據(jù)調(diào)色原理認(rèn)為白色和紅褐色的調(diào)和色不可能是灰綠色，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)灰綠色物質(zhì)中不含有Fe（OH）3 ， 方案是 ．
②乙同學(xué)查閱文獻(xiàn)：Fe（OH）2在大量SO42﹣存在的情況下形成Fe6（SO4）2（OH）4O3（一種氧基堿式復(fù)鹽）．并設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)證實(shí)該假設(shè)：向試管中加入 ， 再往試管中加入 ， 振蕩，現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)1相同，結(jié)論是該假設(shè)不成立．
③乙同學(xué)繼續(xù)查閱文獻(xiàn)：Fe（OH）2沉淀具有較強(qiáng)的吸附性能，灰綠色可能是由Fe（OH）2表面吸附Fe2+引起．推測(cè)所用的硫酸亞鐵溶液的濃度應(yīng)越小越好；氫氧化鈉溶液濃度應(yīng)越大越好．設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

試管中10mL
NaOH溶液

滴加
FeSO4溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)2

6mol/L
NaOH溶液

0.2mol/L FeSO4溶液

產(chǎn)生懸浮于液面的白色沉淀（帶有少量灰綠色），沉淀下沉后，大部分灰綠色變?yōu)榘咨恋?/span>

實(shí)驗(yàn)3

6mol/L
NaOH溶液

0.1mol/L FeSO4溶液

產(chǎn)生懸浮于液面的白色沉淀（帶有極少量灰綠色），沉淀下沉后，底部都為白色沉淀

該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 ， 能說(shuō)明灰綠色是由Fe（OH）2表面吸附Fe2+引起的證據(jù)是 ． 丙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不足以證明灰綠色是由Fe（OH）2表面吸附Fe2+引起的，還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是 ， 證明該假設(shè)成立．
（3）丙同學(xué)探究溫度對(duì)氫氧化亞鐵制備實(shí)驗(yàn)的影響：取少量灰綠色沉淀，在水浴中加熱，顏色由灰綠變白，且有絮狀白色沉淀下沉，原因?yàn)?/span> ．
（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)探究，若盡可能制得白色Fe（OH）2沉淀，需要控制的實(shí)驗(yàn)條件 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器。其中操作順序正確的是（ ）

A. ①⑦③②⑤④⑥ B. ⑦②③①④⑤⑥

C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】檳榔堿在醫(yī)療上常用于治療青光眼，其一種合成路線如圖：
已知：Ⅰ．不飽和化合物與氨（NH3）或胺（R﹣NH2）反應(yīng)能生成新的胺類化合物
如：R1﹣CH=CH2+R2﹣NH2 R1﹣CH2﹣CH2﹣NH﹣R2
Ⅱ． +R3 +R2OH
（1）B中含氧官能團(tuán)的名稱為 ．
（2）反應(yīng)①的反應(yīng)類型為；反應(yīng)②的反應(yīng)條件為 ．
（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 ．
（4）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ．
（5）下列說(shuō)法正確的是（填字母）． a．反應(yīng)④為取代反應(yīng)
b．檳榔堿與化合物G互為同系物
c．1mol D最多能與2mol NaOH發(fā)生反應(yīng)
（6）已知A在NaOH溶液中水解的產(chǎn)物之一是一種新型功能高分子材料（PAANa）的單體，寫(xiě)出生成PAANa的化學(xué)方程式 ．
（7）已知：CH2=CHCH3+Cl2 CH2=CHCH2Cl+HCl，以丙烯和乙醇為起始原料，選用必要的無(wú)機(jī)試劑合成A，寫(xiě)出合成路線（用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物，用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件） ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中摩擦劑的成分及其含量進(jìn)行以下探究：
查得資料：該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成；牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無(wú)氣體生成。利用下圖所示裝置（夾持儀器略去），對(duì)該牙膏樣品中碳酸鈣的含量進(jìn)行定量測(cè)定。

（1）C中反應(yīng)生成BaCO3的化學(xué)方程式是
（2）裝置D的作用是
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝�。其作用除了可攪拌B、C中的反應(yīng)物外，還有：
（4）下列各項(xiàng)措施中，不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是（填標(biāo)號(hào)）。
a.在加入鹽酸之前，應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b.滴加鹽酸不宜過(guò)快
c.在A→B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d.在B→C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
（5）實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取10.00g樣品三份，進(jìn)行三次測(cè)定，測(cè)得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g 。則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
（6）有人認(rèn)為不必測(cè)定C中生成的BaCO3質(zhì)量，只要測(cè)定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差，一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)證明按此方法測(cè)定的結(jié)果明顯偏高，原因是。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】
（1）硅酸鈉的水溶液俗稱 ， 向碳酸氫鈉溶液中滴入1～2滴酚酞溶液，溶液顯色。
（2）Fe(OH)3膠體可用作凈水劑，取少量Fe(OH)3膠體于試管中，向試管中逐漸滴加稀鹽酸至過(guò)量，產(chǎn)生的現(xiàn)象為。
（3）實(shí)驗(yàn)室盛裝NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，以防止發(fā)生反應(yīng)：（離子方程式）。
（4）將Al和Na的單質(zhì)同時(shí)加入到一定量的水中，充分反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)既無(wú)沉淀生成又無(wú)殘留金屬存在，請(qǐng)用兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式表示其變化：
①。
②。
（5）已知：5NH4NO3 2HNO3+4N2↑+9H2O，則該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比為。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是 （ ）

A.用飽和碳酸鈉溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸等雜質(zhì)

B.用加入濃溴水的方法分離苯和苯酚的混合物

C.制備FeC13溶液時(shí)，先將固體溶于較濃鹽酸，再加水稀釋

D.用干燥的pH試紙測(cè)量某酸溶液的pH

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