聚氯乙烯是制作裝修材料的最常用原料,失火時聚氯乙烯在不同的溫度下,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)變化,產(chǎn)生大量有害氣體,其過程大體如下:

關(guān)于聚氯乙烯制品失火導(dǎo)致的火災(zāi)的說法正確的是(   )

A.火災(zāi)中由聚氯乙烯產(chǎn)生的有害氣體主要是HCl、CO、C6H6

B.在火災(zāi)現(xiàn)場可用濕毛巾捂住口鼻并迅速跑往高處呼吸新鮮空氣

C.反應(yīng)①、④所屬反應(yīng)類型分別是取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)

D.聚氯乙烯能發(fā)生加成反應(yīng)


選A。反應(yīng)①產(chǎn)生HCl,最終反應(yīng)生成C6H6,不完全燃燒生成CO,故A正確;發(fā)生火災(zāi)時,不應(yīng)向高處跑,B錯誤;反應(yīng)①為消去反應(yīng),反應(yīng)④為氧化反應(yīng),C錯誤;聚氯乙烯分子中無碳碳雙鍵,不能發(fā)生加成反應(yīng),D項錯誤。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列化工生產(chǎn)原理錯誤的是 (  )

A.可以用電解熔融氯化鈉的方法來制取金屬鈉

B.將鈉加入到氯化鎂飽和溶液中可以制取鎂

C.電解法煉鋁的原料是氧化鋁

D.煉鐵高爐中所發(fā)生的反應(yīng)既有放熱反應(yīng),也有吸熱反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


課題式課堂教學(xué)是研究性學(xué)習(xí)的一種方式,其基本教學(xué)模式為:

如圖是關(guān)于“一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)”的課題式課堂教學(xué)中解決問題階段,甲同學(xué)設(shè)計的是證明CO具有還原性的實驗裝置。

(1)實驗時應(yīng)先點燃                     (填“A”或“B”)處的酒精燈。

(2)硬質(zhì)試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。

(3)乙同學(xué)認為甲裝置有待優(yōu)化,如尾氣可先儲存在瓶內(nèi),然后再處理。如圖是他設(shè)計的貯氣瓶,尾氣應(yīng)從        (選“a”或“b”)口通入(其他裝置略)。

(4)丙同學(xué)質(zhì)疑:CO能否使澄清石灰水變渾濁?因此,他設(shè)計在CO通入CuO之前,應(yīng)先通入澄清石灰水,以比較排除CO與澄清石灰水反應(yīng),試對此作出評價。你認為丙的設(shè)計是否有必要      ,理由是                         

(5)如果開始時通入的是CO和CO2的混合氣體,則應(yīng)如何設(shè)計才能達到實驗?zāi)康?                                                              。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是(       )

A.在中和熱測定實驗中,為準確測得反應(yīng)前后的溫差,應(yīng)將已分別測得溫度的氫氧化鈉溶液與鹽酸在隔熱的容器中快速混合,并不斷攪拌,用溫度計測量混合液的最高溫度

B.往海帶灰的浸泡液中加入過量的氯水,保證I-完全氧化為I2

C.將溴乙烷與氫氧化鉀混合液加熱,再滴加硝酸銀溶液,觀察有淡黃色沉淀生成,可證明溴乙烷中含有溴

D. 潤洗酸式滴定管時應(yīng)從滴定管上口加入3~5mL所要盛裝的酸溶液,傾斜著轉(zhuǎn)動滴定管,使液體潤濕其內(nèi)壁,再從上口倒出,重復(fù)2~3次

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


MnO2、KMnO4等是中學(xué)化學(xué)中的常用試劑。請回答下列問題:

(1)MnO2在H2O2分解反應(yīng)中作催化劑。若將MnO2加入酸化的H2O2溶液中,MnO2 溶解產(chǎn)生Mn2+,反應(yīng)的離子方程式是                                                。

(2)用MnO2制KMnO4的工藝流程如圖

電解池中兩極材料均為碳棒,在水或酸性溶液中K2MnO4發(fā)生歧化而變成MnO2和KMnO4。

①寫出240℃熔融時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       ,投料時必須滿足n(KOH):n(MnO2)            。

②陽極的電極反應(yīng)為                                    。

③B物質(zhì)是          (寫化學(xué)式,下同),可以循環(huán)使用的物質(zhì)是                     。

④鉀離子交換膜的一種材料是聚丙烯酸鉀(           ),聚丙烯酸鉀單體的結(jié)構(gòu)簡式為            。

上述制得的KMnO4產(chǎn)品0.165 g,恰好與0.335 g經(jīng)硫酸酸化的Na2C2O4反應(yīng)完全,該KMnO4的純度是            (精確到0.1%)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


可降解塑料能在微生物的作用下降解成二氧化碳和水,從而消除廢舊塑料對環(huán)境的污染。PHB塑料就是一種生物降解塑料,其結(jié)構(gòu)簡式為:

,下面有關(guān)PHB的說法不正確的是(   )

A.PHB是高分子化合物

B.CH3CH2CH(OH)COOH在一定條件下可以制得PHB

C.通過加聚反應(yīng)可以制得PHB

D.在PHB的降解過程中有氧氣參加反應(yīng)

選C。合成高分子化合物PHB的單體是                 ,它由單

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中正確的是(   )

A.(2011·廣東高考)纖維素和淀粉遇碘水均顯藍色

B.(2011·廣東高考)蛋白質(zhì)、乙酸和葡萄糖均屬于電解質(zhì)

C.(2011·福建高考)蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互為同分異構(gòu)體

D.(2012·江蘇高考)向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液,均有固體析出,蛋白質(zhì)均發(fā)生變性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗?zāi)塬@得成功的是

 A.碘乙烷水解實驗后,取水解液,加入AgNO3溶液,檢驗鹵素離子

B.碘乙烷水解實驗后,取水解液,加入KMnO4(H+)溶液,檢驗產(chǎn)物乙醇

 C.碘乙烷消去實驗后,將氣體導(dǎo)入KMnO4(H+)溶液,檢驗產(chǎn)物乙烯

D.碘乙烷消去實驗后,將氣體導(dǎo)入Br2(CCl4)溶液,檢驗產(chǎn)物乙烯

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在實驗室進行下列實驗,括號內(nèi)的實驗用品都能用到的是(  )

A.硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量的測定(坩堝、溫度計、硫酸銅晶體)

B.蛋白質(zhì)的鹽析(試管、醋酸鉛溶液、雞蛋白溶液)

C.鈉的焰色反應(yīng)(鉑絲、氯化鈉溶液、稀鹽酸)

D.肥皂的制取(蒸發(fā)皿、玻璃棒、甘油)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案