A. | 溶液中Ca2+數(shù)目減少 | B. | 溶液pH值增大 | ||
C. | 溶液中c(Ca2+)增大 | D. | 溶液pH值不變 |
分析 向懸濁液中加少量生石灰,發(fā)生:CaO+H2O=Ca(OH)2,消耗水,溶液c(Ca2+)、c(OH-)增大,由于原溶液已達到飽和,則平衡向逆反應(yīng)方向移動,以此解答該題.
解答 解:向懸濁液中加少量生石灰,發(fā)生:CaO+H2O=Ca(OH)2,加入CaO,消耗水,由于原溶液已達到飽和,則平衡向逆反應(yīng)方向移動,溶液中Ca2+數(shù)目減少,反應(yīng)后仍為飽和溶液,且滿足溫度不變,c(Ca2+)不變,c(OH-)不變,溶液pH不變,
故選AD.
點評 本題考查難溶電解質(zhì)的溶解平衡,為高頻考點,題目難度中等,本題注意向懸濁液中加少量生石灰,發(fā)生:CaO+H2O=Ca(OH)2,從平衡移動的角度分析.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在①中金屬片Y發(fā)生還原反應(yīng) | |
B. | 在②中金屬片W作負極 | |
C. | 上述四種金屬的活動性順序為W<X<Z<Y | |
D. | 如果把Y、W用導線相連后同時浸入稀硫酸溶液,則電子流動方向為Y→導線→W |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),判斷金屬活動性強弱:Na>Mg | |
B. | 鐵投入CuSO4溶液中,能置換出銅,鈉投入CuSO4溶液中不能置換出銅,判斷鈉與鐵的金屬活動性強弱:Cu>Na | |
C. | 酸性H2CO3<H2SO4,判斷硫與碳的非金屬性強弱:S>C | |
D. | F2與Cl2分別與H2反應(yīng),判斷氟與氯的非金屬性強弱:F>Cl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
元素代號 | L | M | Q | R | T |
原子半徑/nm | 0.160 | 0.143 | 0.089 | 0.102 | 0.074 |
主要化合價 | +2 | +3 | +2 | +6、-2 | -2 |
A. | 氫化物的穩(wěn)定性為H2T<H2R | |
B. | M與T形成的化合物既能與強酸反應(yīng)又能與強堿反應(yīng) | |
C. | L2+與R2-的核外電子數(shù)相等 | |
D. | 單質(zhì)分別與濃度相等的稀鹽酸反應(yīng)的速率為Q>L |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)①中化學能轉(zhuǎn)化為熱能 | |
B. | 反應(yīng)②中若生成液態(tài)鋁則反應(yīng)熱應(yīng)大于△H2 | |
C. | 反應(yīng)③中1molAlCl3(g)生成時,需要吸收174.9kJ的熱量 | |
D. | 該生產(chǎn)工藝中能循環(huán)利用的物質(zhì)只有AlCl3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C25H20 | B. | 屬于芳香烴 | ||
C. | 該物質(zhì)的一氯代物有3種 | D. | 所有碳原子可能都在同一平面上 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 55% | B. | 60% | C. | 65% | D. | 70% |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | d的氫化物比b的氫化物穩(wěn)定 | |
B. | d與c不能形成化合物 | |
C. | a、b、c的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強弱的關(guān)系是c>b>a | |
D. | 原子半徑的大小順序是a>b>c>d |
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