分析 A和溴發(fā)生加成反應生成B,B和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應生成C,C和苯甲醇反應生成D,A、B和C中碳原子個數(shù)相同,根據(jù)D的分子式知,A中含有兩個碳原子,則A是CH2=CH2,B是BrCH2CH2Br,C是HOCH2CH2OH,D的結構簡式為:,對比D、E分子式可知,D發(fā)生消去反應生成E,則E的結構簡式為:.根據(jù)I的結構簡式知,1,3-丁二烯和溴發(fā)生1,4-加成生成F為BrCH2CH=CHCH2Br,F(xiàn)在氫氧化鈉的水溶液、加熱條件下發(fā)生取代反應生成G為:HOCH2CH=CHCH2OH,G和HBr發(fā)生加成反應生成H為HOCH2CH2CHBrCH2OH,H被酸性高錳酸鉀氧化生成I,I和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應生成M為:NaOOCCH=CHCOONa,然后酸化得到N,則N的結構簡式為:HOOCCH=CHCOOH,E和N發(fā)生加聚反應生成P,則P的結構簡式為:.
解答 解:A和溴發(fā)生加成反應生成B,B和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應生成C,C和苯甲醇反應生成D,A、B和C中碳原子個數(shù)相同,根據(jù)D的分子式知,A中含有兩個碳原子,則A是CH2=CH2,B是BrCH2CH2Br,C是HOCH2CH2OH,D的結構簡式為:,對比D、E分子式可知,D發(fā)生消去反應生成E,則E的結構簡式為:.根據(jù)I的結構簡式知,1,3-丁二烯和溴發(fā)生1,4-加成生成F為BrCH2CH=CHCH2Br,F(xiàn)在氫氧化鈉的水溶液、加熱條件下發(fā)生取代反應生成G為:HOCH2CH=CHCH2OH,G和HBr發(fā)生加成反應生成H為HOCH2CH2CHBrCH2OH,H被酸性高錳酸鉀氧化生成I,I和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應生成M為:NaOOCCH=CHCOONa,然后酸化得到N,則N的結構簡式為:HOOCCH=CHCOOH,E和N發(fā)生加聚反應生成P,則P的結構簡式為:.
(1)B的結構簡式為BrCH2CH2Br,其名稱是1,2-二溴乙烷,E的結構簡式為:,其官能團名稱為醚鍵、碳碳雙鍵,
故答案為:1,2-二溴乙烷;醚鍵、碳碳雙鍵;
(2)a.反應①的化學方程式是:,
b.H發(fā)生氧化反應生成生成I,
故答案為:;氧化反應;
(3)a.C是乙二醇,可與水以任意比例混溶,故正確;
b.A是乙烯,乙烯與1,3-丁二烯結構不同,所以不互為同系物,故錯誤;
c.I生成M時,1mol I最多消耗3mol NaOH,故正確;
d.N的結構簡式為:HOOCCH=CHCOOH,N存在順反異構體,故錯誤;
故選:ac;
(4)E的結構簡式為:,N的結構簡式為:HOOCCH=CHCOOH,二者以1:1發(fā)生加成反應生成P,P的結構簡式為,E的結構簡式為,P中含有親水基,E不含親水基,所以高聚物P的親水性比由E形成的聚合物強,
故答案為:;強;
(5)D的結構簡式為:,D的同系物K比D分子少一個碳原子,K有多種同分異構體,同分異構體符合下列條件:a.苯環(huán)上有兩種等效氫,說明苯環(huán)上有兩種類型的H原子;b.能與氫氧化鈉溶液反應,說明含有酚羥基;c.一定條件下1mol該有機物與足量金屬鈉充分反應,生成1mol H2,說明含有兩個羥基,其中核磁共振氫譜為1:2:2:2:3的一種同分異構體的結構簡式為,
故答案為:.
點評 本題考查了有機物推斷,充分利用轉化關系中物質的結構、反應條件進行推斷,需要學生熟練掌握官能團的性質與轉化,較好的考查學生分析推理能力、知識遷移運用能力,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2和CO2都是酸性氧化物,都能與NaOH溶液反應 | |
B. | Na2O和Na2O2組成元素相同,與CO2反應產物也完全相同 | |
C. | NO和NO2的密度都比空氣大,都可以用向上排空氣法收集 | |
D. | SO2和氯水都能使品紅溶液褪色,但二者的作用原理是不同的 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分別取樣配成溶液,滴加CaCl2溶液,觀察有無白色沉淀 | |
B. | 分別取樣配成溶液,滴加Ba(OH)2溶液,觀察有無白色沉淀 | |
C. | 分別取樣在試管中加熱,將可能產生的氣體通入澄清石灰水,觀察有無白色渾濁 | |
D. | 分別配成溶液,用鉑絲蘸取溶液在酒精燈火焰上灼燒,觀察火焰的顏色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂粉與稀醋酸反應:Mg+2H+═Mg2++H2↑ | |
B. | 硫酸與氫氧化鈉溶液反應:H++OH-═H2O | |
C. | 鈉與水的反應:Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑ | |
D. | 氯氣與氫氧化鈉溶液反應:Cl2+OH-═Cl-+ClO-+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用FeCl3溶液檢驗苯中是否含有苯酚 | |
B. | 用新制的Cu(OH)2鑒別乙醛、乙酸、乙醇 | |
C. | 用酸性高錳酸鉀溶液檢驗CH2=CHCHO中是否含有醛基 | |
D. | 用溴水可鑒別苯、溴乙烷和庚烯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na$→_{點燃}^{O_{2}}$Na2O2$\stackrel{CO_{2}}{→}$Na2CO3 | B. | MgCO3$\stackrel{鹽酸}{→}$MgCl2溶液$\stackrel{電解}{→}$Mg | ||
C. | Al2O3$\stackrel{H_{2}O}{→}$Al(OH)3$\stackrel{鹽酸}{→}$AlCl3 | D. | S$→_{點燃}^{O_{2}}$SO3$\stackrel{H_{20}}{→}$H2SO4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗進程中可用pH試紙測定溶液的pH | |
B. | c點所示溶液中:c(Na+)=2c(ClO-)+c(HClO) | |
C. | 向a點所示溶液中通入SO2,溶液的酸性和漂白性均增強 | |
D. | 由a點到b點的過程中,溶液中$\frac{c(Cl{O}^{-})}{c({H}^{+})}$增大 |
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