A. | 實驗進程中可用pH試紙測定溶液的pH | |
B. | c點所示溶液中:c(Na+)=2c(ClO-)+c(HClO) | |
C. | 向a點所示溶液中通入SO2,溶液的酸性和漂白性均增強 | |
D. | 由a點到b點的過程中,溶液中$\frac{c(Cl{O}^{-})}{c({H}^{+})}$增大 |
分析 整個過程發(fā)生的反應(yīng)為Cl2+H2O═HCl+HClO、HCl+NaOH═NaCl+H2O、HClO+NaOH═NaClO+H2O,根據(jù)溶液的酸堿性結(jié)合電荷守恒和物料守恒分析解答.
解答 解:A.溶液中含有次氯酸,具有漂白性,不能用pH試紙測量,故A錯誤;
B.c點溶液呈中性,則c(H+)=c(OH-),根據(jù)電荷守恒得c(H+)+c(Na+)=c(Cl-)+c(Cl0-)+c(OH-),所以c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-),根據(jù)物料守恒得c(Cl-)=c(ClO-)+c(HClO),所以c(Na+)=c(HClO)+2c(ClO-),故B正確;
C.氯氣具有氧化性,能將二氧化硫氧化為硫酸,自身被還原為鹽酸,所得到的溶液不再具有漂白性,但酸性增強,故C錯誤;
D.由a點到b點的過程是氯氣的溶解平衡Cl2+H2O?H++Cl-+HClO向右進行的過程,酸性逐漸增強,氫離子濃度逐漸增大,溶液中$\frac{c(Cl{O}^{-})}{c({H}^{+})}$減小,故D錯誤.
故選B.
點評 本題綜合考查氯氣的性質(zhì),側(cè)重于學生的分析能力的考查,注意理解溶液中的溶質(zhì)及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,根據(jù)物料守恒得c(Cl-)=c(ClO-)+c(HClO),為易錯點,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性溶液中:Al3+、Fe3+、SO42-、SCN- | |
B. | 透明溶液中:MnO4-、K+、Na+、NO3- | |
C. | 強堿性溶液中:Na+、NO3-、HCO3-、SO32- | |
D. | 強酸性溶液中:Na+、Fe2+、SO42-、NO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,22.4 L H2和Cl2的混合氣體中含有的分子數(shù)為2NA | |
B. | 分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA | |
C. | NA個氧氣分子與NA個氖氣分子的質(zhì)量比是8:5 | |
D. | 標準狀況下,11.2 L CO2與常溫常壓下8.5 g NH3所含分子數(shù)相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH溶液的pH小于氨水的pH | B. | NaOH溶液的pH大于氨水的pH | ||
C. | 兩溶液的pH相等 | D. | 無法判別兩溶液pH的相對大小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硝酸在見光或受熱時會發(fā)生分解 | B. | 金屬與硝酸反應(yīng)不產(chǎn)生氫氣 | ||
C. | 可用鐵和鋁制品盛裝濃硝酸 | D. | 銅與硝酸的反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①>②>③>④ | B. | ②>③>④>① | C. | ②>④>①>③ | D. | ④>③>②>① |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a<0 | |
B. | 使用催化劑能加快反應(yīng)速率并提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率 | |
C. | 降低溫度,CO的平衡轉(zhuǎn)化率降低 | |
D. | 降低溫度,各物質(zhì)的濃度不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚上沾了少量苯酚,先用稀NaOH溶液洗,再用水沖洗 | |
B. | 做完銀鏡反應(yīng)的試管,應(yīng)該用稀硫酸清洗 | |
C. | 試管中殘留的苯酚,先用稀NaOH溶液洗,再用水沖洗 | |
D. | 粘有酚醛樹脂的試管,可先用水浸泡幾分鐘,軟化,再清洗 |
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