下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
防倒吸
B、
排水法收集NO2
C、
實(shí)驗(yàn)室制氨氣
D、
除去雜質(zhì)氣體HCl
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析：A．氯化氫不溶于四氯化碳，四氯化碳密度大于水，該裝置可以防止倒吸；
B．二氧化氮能夠與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮?dú)怏w，不能用排水法收集二氧化氮；
C．氨氣與氯化氫反應(yīng)生成氯化銨，所以通過加熱氯化銨無法收集到氨氣；
D．氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水，違反了除雜原則．
解答： 解：A．氯化氫極易溶于水，稀釋氯化氫氣體時(shí)需要防止倒吸，該裝置中，四氯化碳目的大于水，氯化氫在四氯化碳中不溶，可以防止倒吸，用該裝置可以吸收氯化氫氣體，故A正確；
B．二氧化氮?dú)怏w與水反應(yīng)生成一氧化氮和硝酸，收集二氧化氮?dú)怏w不能使用排水法，可以用向上排空氣法收集，題目進(jìn)氣方向也錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；
C．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣一般通過加熱氯化銨和氫氧化鈣固體獲得，無法通過加熱氯化銨的方法獲得氨氣，故C錯(cuò)誤；
D．除去氯氣中的氯化氫，所選試劑不能與氯氣反應(yīng)，而氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，不能用氫氧化鈉溶液除去氯氣中的氯化氫，可以選用飽和食鹽水，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了氣體的收集、物質(zhì)的分離與除雜、氣體發(fā)生裝置等知識(shí)，題目難度不大，注意掌握常見氣體的性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)室制法，明確物質(zhì)的分離與除雜方法，試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在500mL CuSO4和Fe2（SO4）3的混合液中加入21.7g鐵粉，待反應(yīng)完全后，得到16.8g殘留固體．在濾液中加入400mL 4mol?L-1的BaCl2溶液，恰好使溶液中的SO
 
2-
4
完全沉淀．求原混合液中CuSO4和Fe2（SO4）3的物質(zhì)的量濃度．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、SiO2是酸性氧化物，不與任何酸反應(yīng)
B、物質(zhì)的量濃度相同的Na2SiO3和Na2CO3溶液，其PH值前者大于后者
C、高溫時(shí)SiO2和Na2CO3反應(yīng)放出CO2，說明硅酸的酸性比碳酸強(qiáng)
D、水玻璃敞口存放，會(huì)有沉淀析出

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2011年在墨西哥召開的世界氣候大會(huì)上，中國(guó)宣布了2020年中國(guó)單位GDP的二氧化碳排放量將比2005年下降40%～45%的減排目標(biāo)，在這一目標(biāo)的鼓舞下，低碳生活將逐漸成為時(shí)代的新時(shí)尚．下列不符合低碳生活理念的是（　�。�
A、把白熾燈換成節(jié)能燈
B、利用太陽(yáng)能和風(fēng)能替代化石燃料
C、鼓勵(lì)購(gòu)買小排量汽車，推廣電動(dòng)、混合動(dòng)力汽車
D、利用煤粉氣化制備合成氣技術(shù)，將煤變成合成氣（一氧化碳及氫氣總量≥90%）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究醋酸的電離情況，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)一：配制并標(biāo)定醋酸溶液的濃度
取冰醋酸配制250mL 0.4mol/L的醋酸溶液，用0.4mol/L的醋酸溶液稀釋成所需濃度的溶液，再用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液對(duì)所配醋酸溶液的濃度進(jìn)行標(biāo)定．回答下列問題：
（1）配制250mL 0.4mol/L 醋酸溶液時(shí)需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、
 
和
 
．
（2）為標(biāo)定該醋酸溶液的準(zhǔn)確濃度，用0.2000mol/L的NaOH溶液對(duì)20.00mL醋酸溶液進(jìn)行滴定，幾次滴定消耗NaOH溶液的體積如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234
消耗NaOH溶液的體積（mL）20.0520.0018.8019.95
則該醋酸溶液的準(zhǔn)確濃度為
 
．（保留小數(shù)點(diǎn)后四位）
實(shí)驗(yàn)二：探究濃度對(duì)醋酸電離程度的影響
用pH計(jì)測(cè)定25℃時(shí)不同濃度的醋酸的pH，其結(jié)果如下：
醋酸濃度（mol/L）0.00100.01000.02000.10000.2000
pH3.883.383.232.882.73
回答下列問題：
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以得出醋酸是弱電解質(zhì)的結(jié)論，你認(rèn)為得出此結(jié)論的依據(jù)是
 
．
（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)完成該探究，請(qǐng)簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

空氣質(zhì)量高低直接影響著人類的生產(chǎn)和生活，它越來越受到人們的關(guān)注．被污染的空氣中雜質(zhì)的成分有多種，其中計(jì)入《空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)》空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有SO2、CO、NO2、O3和可吸入顆粒物等．請(qǐng)回答下列問題：
（1）S、N、O的第一電離能由大到小的順序?yàn)?div id="he4rfym" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）SO2、CO、NO2常溫下均為氣體，固態(tài)時(shí)均屬于
 
晶體．
（3）隨著人們生活質(zhì)量的提高，室內(nèi)的環(huán)境安全和食品安全越來越為人們所關(guān)注．甲醛（HCHO）是室內(nèi)主要空氣污染物之一（其沸點(diǎn)是-19.5℃），甲醇（CH3OH）是“假酒”中的主要有害物質(zhì)（其沸點(diǎn)是64.65℃）．甲醛分子中C原子采取
 
雜化軌道方式．甲醇（CH3OH）中C原子采取
 
雜化軌道方式．
（4）CuCl的鹽酸溶液能夠與CO發(fā)生反應(yīng)：CuCl+CO+H2O=Cu（CO）Cl?H2O，該反應(yīng)可用于測(cè)定空氣中CO含量．寫出銅原子的基態(tài)電子排布式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

制備干燥氨氣所需的藥品是（　�。�
A、NH4Cl溶液、NaOH溶液、堿石灰
B、飽和氨水
C、NaOH溶液、NH4Cl溶液、濃H2SO4
D、NH4Cl固體、堿石灰、消石灰

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用乙烯在硫酸催化下的水化法合成乙醇，事實(shí)上經(jīng)過下列步驟：首先在較低溫度下用濃硫酸吸 收乙烯：CH2=CH2+H2SO4（濃）→CH3CH2OSO3H （Ⅰ），然后生成物（Ⅰ）再進(jìn)一步吸收乙烯：CH3CH2OSO3H+CH2=CH2→（CH3CH2O）2SO2（Ⅱ），再加入水，（Ⅰ）和（Ⅱ）都與水反應(yīng)生成乙醇：CH3CH2OSO3H+H2O→CH3CH2OH+H2SO4；（CH3CH2O）2SO2+2H2O→2CH3CH2OH+H2SO4下列敘述中正確的是（　　）
①化合物（Ⅰ）、（Ⅱ）都屬于酯類　　
②生成（Ⅰ）、（Ⅱ）的反應(yīng)都屬于加成反應(yīng) 
③（Ⅰ）、（Ⅱ）與水生成醇的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng)．
A、①②③B、只有③
C、只有①D、只有①③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組混合物中，不論二者以何種比例混合，只要總質(zhì)量一定，則完全燃燒時(shí)消耗O2的質(zhì)量和生成H2O的質(zhì)量不變的是（　　）①CH4C2H6 ②C2H6C3H6 ③C2H4C3H6 ④C2H2C6H6．
A、①②B、①③C、②④D、③④

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