某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究醋酸的電離情況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:配制并標(biāo)定醋酸溶液的濃度
取冰醋酸配制250mL 0.4mol/L的醋酸溶液,用0.4mol/L的醋酸溶液稀釋成所需濃度的溶液,再用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液對(duì)所配醋酸溶液的濃度進(jìn)行標(biāo)定.回答下列問題:
(1)配制250mL 0.4mol/L 醋酸溶液時(shí)需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、
 
 

(2)為標(biāo)定該醋酸溶液的準(zhǔn)確濃度,用0.2000mol/L的NaOH溶液對(duì)20.00mL醋酸溶液進(jìn)行滴定,幾次滴定消耗NaOH溶液的體積如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234
消耗NaOH溶液的體積(mL)20.0520.0018.8019.95
則該醋酸溶液的準(zhǔn)確濃度為
 
.(保留小數(shù)點(diǎn)后四位)
實(shí)驗(yàn)二:探究濃度對(duì)醋酸電離程度的影響
用pH計(jì)測(cè)定25℃時(shí)不同濃度的醋酸的pH,其結(jié)果如下:
醋酸濃度(mol/L)0.00100.01000.02000.10000.2000
pH3.883.383.232.882.73
回答下列問題:
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出醋酸是弱電解質(zhì)的結(jié)論,你認(rèn)為得出此結(jié)論的依據(jù)是
 

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)完成該探究,請(qǐng)簡述你的實(shí)驗(yàn)方案
 
考點(diǎn):比較弱酸的相對(duì)強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的步驟以及儀器的用途選取儀器;
(2)根據(jù)NaOH的體積,第3次數(shù)據(jù)顯然誤差較大,舍去;另外三次所用NaOH平均體積為20 mL,代入計(jì)算;
(3)部分電離的電解質(zhì)是弱電解質(zhì);
(4)探究溫度對(duì)醋酸的電離程度的影響,應(yīng)控制其他條件相同,只有溫度存在差異的醋酸溶液H+濃度有差異,能夠?qū)θ芤褐蠬+濃度區(qū)分度較好的儀器是pH計(jì).
解答: 解:(1)根據(jù)儀器的用途選取儀器,用250mL容量瓶配制溶液,定容時(shí)需要膠頭滴管,
故答案為:膠頭滴管;250 mL容量瓶;
(2)根據(jù)NaOH的體積,第3次數(shù)據(jù)顯然誤差較大,舍去;另外三次所用NaOH平均體積為20 mL,
則氫氧化鈉溶液平均濃度=
0.2000mol/L×0.02L
0.02L
=0.200 0 mol?L-1,
故答案為:0.200 0 mol?L-1;
(3)孤立的看每次測(cè)量值,H+濃度遠(yuǎn)小于醋酸的濃度,說明醋酸不完全電離;聯(lián)系起來看,濃度為0.100 0 mol?L-1、0.010 0 mol?L-1及0.001 0 mol?L-1的醋酸,pH變化值小于1,所以醋酸是弱電解質(zhì),
故答案為:0.010 0 mol?L-1醋酸的pH大于2或醋酸稀釋10倍時(shí),pH的變化值小于1;
(4)探究溫度對(duì)醋酸的電離程度的影響,應(yīng)控制其他條件相同,只有溫度存在差異的醋酸溶液H+濃度有差異,能夠?qū)θ芤褐蠬+濃度區(qū)分度較好的儀器是pH計(jì),
故答案為:用pH計(jì)(或pH試紙)測(cè)定相同濃度的醋酸在幾種不同溫度時(shí)的pH.
點(diǎn)評(píng):本題考查了弱電解質(zhì)電離及實(shí)驗(yàn)探究,明確弱電解質(zhì)電離特點(diǎn)是解本題關(guān)鍵,難點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意只改變一個(gè)條件,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體物質(zhì)的主要來源及對(duì)環(huán)境影響相對(duì)應(yīng)的是(  )
氣體物質(zhì)主要來源對(duì)環(huán)境的影響
A二氧化碳化石燃料的燃燒酸雨
B二氧化硫汽車尾氣的排放光化學(xué)煙霧
C二氧化氮工廠廢氣的排放溫室效應(yīng)
D甲醛各類含酚醛樹脂膠的人造板裝飾材料室內(nèi)空氣污染
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

50mL三種氣態(tài)烴的混合物與足量的氧氣混合點(diǎn)燃爆炸后,恢復(fù)到原來狀態(tài)(常溫常壓),體積縮小100mL,則這三種烴可能是( 。
A、C2H6、C3H6、C4H6
B、CH4、C2H4、C3H4
C、C2H4、C3H6、C3H4
D、CH4、C2H6、C3H8

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某校化學(xué)課外活動(dòng)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室兩瓶失去標(biāo)簽的白色固體Na2SO4和NH4Cl進(jìn)行鑒別,經(jīng)討論可行的實(shí)驗(yàn)方案有多種.請(qǐng)你設(shè)計(jì)四種實(shí)驗(yàn)方案加以鑒別.簡要寫出操作過程、現(xiàn)象和結(jié)論.
方案操作過程現(xiàn)象和結(jié)論
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+B(g)?C(g)
(1)若開始時(shí)放入1mol A和1mol B,達(dá)平衡后,生成a mol C,這時(shí)A的物質(zhì)的量為
 
mol.
(2)根據(jù)(1),若開始時(shí)放入3mol A和3mol B,達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為
 
mol.
Ⅱ.若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同,且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng).
(3)開始時(shí)放入1molA和1molB達(dá)平衡后生成bmolC.將b與(1)小題中的a進(jìn)行比較
 
(選填一個(gè)編號(hào)).
甲.a(chǎn)<b
乙.a(chǎn)>b
丙.a(chǎn)=b
丁.不能比較a和b的大小
作出此判斷的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
防倒吸
B、
排水法收集NO2
C、
實(shí)驗(yàn)室制氨氣
D、
除去雜質(zhì)氣體HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用18mol?L-1濃硫酸配制100mL3.0mol?L-1稀硫酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①計(jì)算所用濃硫酸的體積;②量取一定體積的濃硫酸;③溶解;④
 
;⑤轉(zhuǎn)移、洗滌;、薅ㄈ荨u勻;  ⑦裝瓶貼標(biāo)簽.
完成下列問題:
(1)所需濃硫酸的體積是
 
,量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是
 
(從下列中選用A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL).
(2)第③步實(shí)驗(yàn)的操作是
 

(3)下列情況對(duì)所配制的稀硫酸濃度有何影響?(用“偏大”“偏小”“無影響”填寫)
A.所用的濃硫酸長時(shí)間放置在密封不好的容器中
 
;
B.容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水
 
;
C.所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌
 
;
D.定容時(shí)俯視刻度線
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某無色溶液中可能含有離子:Na+、Ag+、Fe3+、Ba2+、Al3+、S2-、AlO2-、SO32-、SO42-,現(xiàn)取該溶液進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示:由該實(shí)驗(yàn)可知( 。
A、淺黃色沉淀甲可能為AgBr
B、由溶液甲生成沉淀乙的離子方程式為:Al3++3HCO3-═Al(OH)3+3CO2
C、氣體乙是NH3
D、綜合上述信息可以確定肯定存在的離子有:SO32-、S2-、Al3+、Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的Mg、Zn、Al混合物與足量稀H2SO4反應(yīng),生成H2 2.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),原混合物中的質(zhì)量可能是( 。
A、2gB、14g
C、8gD、10g

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