【題目】中學(xué)化學(xué)中下列各物質(zhì)間不能實(shí)現(xiàn)(“→”表示一步完成)轉(zhuǎn)化的是(  )

A

B

C

D

a

CH3COOH

Cl2

C

b

CH3CHO

CH3CH2Br

HClO

CO

c

CH3CH2OH

CH3CH2OH

HCl

CO2

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】A、乙酸不能轉(zhuǎn)變成乙醛,乙醛還原得到乙醇,乙醇氧化得到乙酸,故A錯(cuò)誤;B、乙烯與溴化氫發(fā)生加成反應(yīng)得到氯乙烷,溴乙烷水解得到乙醇,乙醇發(fā)生消去反應(yīng)得到乙烯,故B正確;C、氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸,次氯酸分解產(chǎn)生鹽酸和氧氣,濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)生成氯氣,故C正確;D、碳不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳繼續(xù)燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與鎂反應(yīng)生成氧化鎂和單質(zhì)碳,故D正確;故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反應(yīng):X+Y=M+N為放熱反應(yīng),對該反應(yīng)的下列說法中正確的是( )

A.X的能量一定高于M

B.Y的能量一定高于N

C.XY的總能量一定高于MN的總能量

D.因?yàn)樵摲磻?yīng)為放熱反應(yīng),故不必加熱反應(yīng)就可以發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2002年諾貝爾化學(xué)獎獲得者的貢獻(xiàn)之一是發(fā)明了對有機(jī)物分子進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析的質(zhì)譜法。其方法是讓極少量的(109g)化合物通過質(zhì)譜儀的離子化室使樣品分子大量離子化,少量分子碎裂成更小的離子。如C2H6離子化后可得到C2H6、C2H5C2H4……,然后測定其質(zhì)荷比。某有機(jī)物樣品的質(zhì)荷比如下圖所示(假設(shè)離子均帶一個(gè)單位正電荷,信號強(qiáng)度與該離子的多少有關(guān)),則該有機(jī)物可能是( )

A. 甲醇 B. 丙烷 C. 甲烷 D. 乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行二氧化硫制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的組合裝置,部分固定裝置未畫出。下列有關(guān)說法正確的是

A. 關(guān)閉 K2,打開 K1,滴加硫酸,則裝置 B 中每消耗 1molNa2O2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA

B. 關(guān)閉 K1,打開 K2,試劑 X 是酸性 KMnO4 FeCl3 溶液,均可證明 SO2 有還原性

C. 為防止環(huán)境污染,裝置CE中的試劑均取用飽和的石灰水

D. 實(shí)驗(yàn)過程中體現(xiàn)了硫酸的酸性、吸水性、難揮發(fā)性、強(qiáng)氧化性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對A+3B=2C+2D來說,下列四種不同情況下的反應(yīng)速率最快的是

A. υ(A)=0.25 mol/(L·min) B. υ(B)=0.6 mol/(L·min)

C. υ(C)=0.5 mol/(L·min) D. υ(D)=0.6 mol/(L·min)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知。

(1)該反應(yīng)生成物中所含官能團(tuán)的名稱是_______;在一定條件下能發(fā)生______(填序號)反應(yīng)。

①銀鏡反應(yīng) ②酯化反應(yīng) ③還原反應(yīng)

(2)某氯代烴A的分子式為C6H11Cl,它可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:

結(jié)構(gòu)分析表明:E的分子中含有2個(gè)甲基,且沒有支鏈,試回答:

①有關(guān)C的說法正確的是_____________(填序號)。

a.分子式為C6H10O2

b.C屬于醛類,且1 mol C與足量的新制Cu(OH)2反應(yīng)可得 4 mol Cu2O

c.C具有氧化性,也具有還原性

d.由D催化氧化可以得到C

②寫出下列轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式,并指出反應(yīng)類型。

A→B:____________________________________________,_____________;

D→E:____________________________________________,_____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】第四周期過渡元素如鐵、錳、銅、鋅等在太陽能電池、磁性材料等科技方面有廣泛的應(yīng)用,回答下列問題:

(1)在現(xiàn)代化學(xué)中,常利用______上的特征譜線來鑒定元素,稱為光譜分析。

(2)寫出 Cu2+的外圍電子排布式__________;比較鐵與錳的第三電離能(I3):鐵____(“>”、 “=”“<”),原因是________________。

(3)已知 [Zn(CN)4]2-與甲醛在水溶液中發(fā)生反應(yīng)可生成一種新物質(zhì) HOCH2CN,試判斷新物質(zhì)中碳原子的雜化方式___________;1mol[Zn(CN)4]2-中的 σ 鍵數(shù)為__________。

(4)如圖是晶體 Fe3O4 的晶胞,該晶體是一種磁性材料, 能導(dǎo)電。

晶胞中二價(jià)鐵離子處于氧離子圍成的______(填空間結(jié)構(gòu))空隙。

晶胞中氧離子的堆積方式與某金屬晶體原子堆積方式相同,該堆積方式名稱為________

解釋 Fe3O4 晶體能導(dǎo)電的原因_________________;若晶胞的體對角線長為 a nm,則 Fe3O4 晶體的密度為________g·cm3(阿伏加德羅常數(shù)用 NA 表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】茶是我國的傳統(tǒng)飲品,茶葉中含有的茶多酚可以替代食品添加劑中對人體有害的合成抗氧化劑,用于多種食品保鮮等,如圖所示是茶多酚中含量最高的一種兒茶素A的結(jié)構(gòu)簡式,關(guān)于這種兒茶素A的有關(guān)敘述正確的是

等質(zhì)量的兒茶素A分別與足量的金屬鈉和氫氧化鈉反應(yīng),消耗金屬鈉和氫氧化鈉的物質(zhì)的量之比為11 ②分子式為C15H12O7③1mol兒茶素A與足量的濃溴水反應(yīng),最多消耗4molBr2④1mol兒茶素A在一定條件下最多能與7molH2加成.

A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用鐵片與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),下列措施不能使氫氣生成速率增大的是(
A.給該反應(yīng)體系適當(dāng)加熱
B.向反應(yīng)體系中加水稀釋
C.向反應(yīng)體系中加入適量濃鹽酸
D.將鐵片換成鐵粉

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