A. | c(H+)>c(OH-) | B. | c(H+)<c(OH-) | ||
C. | c(CH3COOH)>c( CH3COO-) | D. | c(CH3COOH)+c(CH3COO- )=0.2mol/L |
分析 A.從溶液電中性的角度分析;
B.從溶液電中性的角度分析;
C.CH3COOH和CH3COONa混合溶液,CH3COOH電離程度大于CH3COO-水解程度;
D.根據(jù)物料守恒判斷.
解答 解:A.CH3COOH和CH3COONa混合溶液中,存在c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),已知c(CH3COO-)>c(Na+),則c(H+)>C(OH-),故A正確;
B.由A分析可知,c(H+)>C(OH-),故B錯(cuò)誤;
C.CH3COOH和CH3COONa混合溶液,CH3COOH電離程度大于CH3COO-水解程度,則c(CH3COO-)>c(CH3COOH),故C錯(cuò)誤;
D.在含CH3COOH和CH3COONa均為0.1mol/L的溶液中,c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.2mol•L-1,故D正確.
故選AD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查弱電解質(zhì)的電離和鹽類(lèi)水解問(wèn)題,題目難度中等,注意根據(jù)溶液電中性和物料守恒解答該題,側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖2中,B燒瓶顏色較深 | |
B. | 圖2中,B燒瓶與A燒瓶相比有較多的NO2 | |
C. | 圖2中B燒瓶的正反應(yīng)速率比圖1中B燒瓶的快 | |
D. | 圖2中A燒瓶的正反應(yīng)速率比圖1中A燒瓶的快 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C2H 5OH+3O2═2CO2+3H 2O△H=-29.7 kJ/mol -1 | |
B. | C2H 5OH(l)+3O2 (g)═2CO2 (g)+3H 2 O(l)△H=+1366.2kJ/mol -1 | |
C. | C 2 H 5 OH(l)+3O2 (g)═2CO2 (g)+3H 2O(g)△H=+29.7 kJ/mol-1 | |
D. | C2H 5OH(l)+3O2 (g)═2CO 2 (g)+3H 2 O(l)△H=-1366.2kJ/mol -1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | KMnO4酸性溶液 | B. | 銀氨溶液 | ||
C. | 溴水 | D. | 新制Cu(OH)2和FeCl3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原HA溶液中,c(H+)=c(A-) | |
B. | 當(dāng)恰好完全中和時(shí),溶液呈中性 | |
C. | 當(dāng)NaOH溶液過(guò)量時(shí),可能出現(xiàn):c(A-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+) | |
D. | 當(dāng)?shù)稳肷倭康腘aOH,促進(jìn)了HA的電離,溶液的pH升高 |
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