【題目】欲測定含少量氯化鈉的小蘇打固態(tài)樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可用以下四種方法。

方法一:

方法二:

方法三:

方法四:不使用化學(xué)試劑,使用實驗室常用儀器。

按要求回答下列問題:

1)方法一:加入足量的試劑A___________(填寫A的化學(xué)式),可將HCO3-轉(zhuǎn)化為沉淀并稱重。操作1、23、4的名稱依次是溶解、____、洗滌和干燥(烘干);

2)方法二:在操作1中所用到的玻璃儀器中,除了燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要用到的是__________,應(yīng)選擇甲基橙作指示劑;

3)在方法二中計算該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________;

4)在方法三中,根據(jù)所用的實驗裝置,除了稱量樣品質(zhì)量外,還需測定的實驗數(shù)據(jù)是_____________________;

5)仔細(xì)分析方法三中的實驗裝置,若由此測得的數(shù)據(jù)來計算實驗結(jié)果,則有可能偏高也有可能偏低,偏高的原因可能是_________,偏低的原因可能是__________(均文字簡述);

6)方法四的實驗原理是________________(用化學(xué)方程式表示)。

【答案】Ca(OH)2Ba(OH)2 過濾 100 mL容量瓶 0.042V/m×100% 裝有堿石灰的干燥管在實驗前后的質(zhì)量 堿石灰可能還會吸收空氣中的水蒸氣和CO2氣體 裝置內(nèi)會留存部分CO2氣體 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

【解析】

方法一:(圖甲)固態(tài)樣品加試劑A使碳酸氫跟生成沉淀,再經(jīng)過過濾、洗滌、干燥稱量沉淀的質(zhì)量,從而根據(jù)碳守恒計算碳酸氫鈉的質(zhì)量,進(jìn)而計算質(zhì)量分?jǐn)?shù);

方法二:(圖乙)固態(tài)樣品加水溶解成100ml溶液,取20ml加指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸進(jìn)行滴定,從而計算出碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

方法三:(圖丙)固態(tài)樣品加稀硫酸充分溶解,再經(jīng)過濃硫酸干燥,用堿石灰吸收生成的二氧化碳?xì)怏w,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計算碳酸氫鈉的質(zhì)量,進(jìn)而計算質(zhì)量分?jǐn)?shù);

方法四:不用其他化學(xué)試劑,就只能是碳酸氫鈉的受熱分解了,利用固體反應(yīng)前后的質(zhì)量差,計算碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)HCO3-反應(yīng)鈉產(chǎn)生沉淀的試劑有Ca(OH)2 Ba(OH)2;操作1、23、4的名稱依次是溶解、過濾、洗滌、干燥;

(2)方法二操作1的步驟是溶解、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻,用到的儀器有玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管、100 mL容量瓶,還需100mL的容量瓶;

(3)由所用鹽酸的體積可計算出20mL的待測液中碳酸氫鈉的物質(zhì)的量,原液是待測液的5倍,所以,樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為V(HCl)×10-3×0100×5×84/m×100%=

(4)方法三利用產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量來計算碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所用需要稱量裝有堿石灰的干燥管在實驗前后的質(zhì)量;

(5)偏高的原因是堿石灰還會吸收空氣中的二氧化碳和水使質(zhì)量增大;偏低的原因是裝置中會有殘留的二氧化碳未被吸收;

(6)不用其他化學(xué)試劑,就只能是碳酸氫鈉的受熱分解了,利用固體反應(yīng)前后的質(zhì)量差,計算碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)方程式是2 NaHCO3Na2CO3+H2O +CO2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)以下為中學(xué)化學(xué)中常見的幾種物質(zhì):NaOH溶液②銅絲③蔗糖晶體④無水乙醇⑤稀硫酸⑥液氨⑦氨水⑧SO2 ⑨硫酸鋇晶體⑩熔融 NaC1,上述狀態(tài)下可導(dǎo)電的________;上述狀態(tài)下的電解質(zhì)不能導(dǎo)電是__________________

(2)寫出⑤和⑦發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________________.

(3)aLAl2(SO4)3(NH4)2SO4的混合溶液中加入bmol BaCl2,恰好使溶液中的SO42-完全沉淀;若加入足量NaOH 并加熱可得到c molNH3,則原溶液中 A13+的物質(zhì)的量濃度為_____________________.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A元素的一種原子沒有中子;B元素的原子得1個電子后形成的離子與氬原子電子數(shù)相同;C元素的原子第三層電子數(shù)比第二層少2個;D元素的原子與A原子構(gòu)成的分子A2D10個電子。則A的元素符號為_____ ;B的離子結(jié)構(gòu)示意圖為_________________;C的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____________;D的元素名稱為______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色溶液X,由K+、NH4+、Ba2+、Al3+Fe3+、CO32-、SO42-中的若干離子組成,取該溶液進(jìn)行如下實驗:

1)白色沉淀甲是___

2)試寫出實驗過程中生成氣體A、B的離子方程式___;

3)通過上述實驗,可確定X溶液中一定存在的陰離子是___;尚未確定是否存在的離子是___;

4)若要檢驗溶液中是否含有CO32-離子,其方法是___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】是一種重要的化工原料,在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛。地康法制取氯氣的反應(yīng)為: 。該反應(yīng)分兩步進(jìn)行,其基本原理如下圖所示:

過程I的反應(yīng)為,

(])該原理中,的作用是_____________

(2)過程II反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為____________

(3)壓強(qiáng)為,地康法中的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化曲線如圖。

①平衡常數(shù)比較:K(a)____________K(b)(">“<"“-").

c點表示投料不變,、壓強(qiáng)為時,地康法中HCl的平衡轉(zhuǎn)化率,則p2_____________p1(“>”“<”“=”),理由是___________

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【題目】1)陽離子 共有m個電子,則中子數(shù)N=_______。

2)某金屬氯化物MCl240.5g,含有0.6mol Cl,則該氯化物的摩爾質(zhì)量是________。

3KClO2屬于鉀鹽,其中氯元素的化合價為_______;KClO2在水溶液中完全電離,則其電離方程式為:_______。

4)寫出分離酒精(沸點為78.1℃)和甲苯(沸點為110.6)兩種互溶液體的方法_,寫出從碘水中提取碘單質(zhì)的方法_____。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)實驗小組設(shè)計下圖裝置制備氯氣,圖中涉及氣體發(fā)生、除雜、干燥、收集及尾氣處理裝置。

1)上述裝置中,錯誤的是____________(選填字母)。

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

2)寫出裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________,將收集到的純凈氯氣通入到碘化鉀溶液中,再向其中加入四氯化碳振蕩后靜置,最終的實驗現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________

3)生產(chǎn)氯氣的工業(yè)稱為氯堿工業(yè),寫出化學(xué)方程式______________。

4)久置氯水的漂白作用會失效,寫出發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

5)工業(yè)上用氯氣生產(chǎn)漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語正確的是

A. 異戊烷的鍵線式:B. 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2CH2

C. 苯乙烯()的實驗式:CH2D. 乙酸分子的球棍模型:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上電解 Na2CO3的原理如圖所示。下列說法不正確的是( )

A. 陰極產(chǎn)生的物質(zhì) A 是 H2

B. 電解一段時間后,陽極附近溶液的 PH 將增大

C. 該離子交換膜應(yīng)為陽離子交換膜

D. 陽極電極反應(yīng)為 4CO32-+2H2O-4e-=4HCO3-+O2

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