反應(yīng):4A(g)+5B(g)=4C(g)+6D(g)在不同條件下進(jìn)行,用不同的物質(zhì)表示其反應(yīng)速率如下,則此反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行最快的是


  1. A.
    v(A) =2 mol·L-1 ·min-1  
  2. B.
    v(B) 3mol·L-1 ·min-1 
  3. C.
    v(C) =1 mol·L-1 ·min-1 
  4. D.
    v(D) =2.4 mol·L-1 ·min-1 
B
試題分析:同一個(gè)化學(xué)反應(yīng),用不同的物質(zhì)表示其反應(yīng)速率時(shí),速率數(shù)值可能不同,但表示的意義是相同的,所以比較反應(yīng)速率快慢時(shí),應(yīng)該根據(jù)速率之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比先換算成用同一種物質(zhì)表示,然后才能直接比較速率數(shù)值。所以根據(jù)反應(yīng)的方程式可知,如果都要物質(zhì)B表示反應(yīng)速率,則分別是2.5 mol/(L·min)、3mol/(L·min)、1.25mol/(L·min)、2mol/(L·min),所以答案選B。
考點(diǎn):考查反應(yīng)速率快慢的判斷
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見考點(diǎn)和題型,屬于中等難度試題的考查,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),在注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)鞏固和訓(xùn)練的同時(shí),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該題還需要注意的是在進(jìn)行反應(yīng)速率的轉(zhuǎn)換時(shí),還要注意單位的統(tǒng)一。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,把4 mol A氣體和5 mol B氣體通入一個(gè)固定容積的密閉容器中,發(fā)生以下反應(yīng):

4A(g)+5B(g)4C(g)+6D(g)

當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到一定程度時(shí),反應(yīng)混合物就處于化學(xué)平衡狀態(tài),F(xiàn)在該容器中,維持溫度不變,令a、b、c、d分別為初始加入A、B、C、D的物質(zhì)的量,如果a、b、c、d取不同數(shù)值,它們必須滿足一定關(guān)系,才能保證達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)混合物中每一種物質(zhì)的百分含量與上述平衡完全相同,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻住?/p>

(1)若a=0,b=0,則c=____________,d____________。

(2)若a=1,則b=____________,c=____________,d=____________。

(3)a、b、c、d的取值必須滿足的一般條件是(請(qǐng)用方程式表示,其中一個(gè)只含a和c,另一個(gè)只含b和d)___________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,把4 mol A氣體和5 mol B氣體通入一個(gè)固定容積的密閉容器中,發(fā)生以下反應(yīng):

4A(g)+5B(g)4C(g)+6D(g),當(dāng)此反應(yīng)進(jìn)行到一定程度時(shí),反應(yīng)混合物就處于化學(xué)平衡狀態(tài),F(xiàn)在在該容器中,維持溫度不變,令a、b、c、d分別代表初始加入的A、B、C、D的物質(zhì)的量(mol),如果a、b、c、d取不同的數(shù)值,它們必須滿足一定關(guān)系,才能保證達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)混合物中幾種物質(zhì)的百分含量仍跟上述平衡時(shí)完全相同,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻住?/p>

(1)若a=0,b=0,則c=________,d=________.

(2)若a=1,c=________,d=________.

(3)a、b、c、d取值必須滿足的一般條件是(請(qǐng)用方程式表示),其中一個(gè)只含a和c,另一個(gè)只含b和d________、________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

恒溫、恒壓下,1 mol A和n mol B在一個(gè)容積可變的容器中發(fā)牛如下反應(yīng):

4A(g)+5B4C(g)+6D(g)

一段時(shí)間后達(dá)到平衡,生成a molC。則下列說(shuō)法中正確的是(    )

A.物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為4:5

B.起始時(shí)刻和達(dá)到平衡后容器中的壓強(qiáng)比為(1+n):(1+n+a/4)

C.當(dāng)反應(yīng)消耗A的速率與生成C的速率相等時(shí),則反應(yīng)一定到達(dá)平衡

D.若起始時(shí)放入5 mol A和5n mol B,則達(dá)平衡時(shí)生成5a molC

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(12分)向一個(gè)體積可變的密閉容器中充入4 mol A、1 mol B,發(fā)生如下的反應(yīng):4A (g)+B(s)       3C(s)+4D(g)。在高溫下達(dá)到平衡,測(cè)得混合氣體中D的濃度為0.3 mol·L-1 。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)若容器體積為10 L,反應(yīng)經(jīng)2 min達(dá)平衡,則以A物質(zhì)濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為           ,達(dá)平衡時(shí)A物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率為          

(2)若壓縮容器增大壓強(qiáng),則逆反應(yīng)的速率         ,容器中D的體積分?jǐn)?shù)       。(填“增大”“減小”或“不變”)

(3)若相對(duì)分子質(zhì)量M(B)>3M(C),溫度升高時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減小,則正反應(yīng)          。(填“吸熱”或“放熱”)

(4)在最初的容器中改充1.5 mol C、4.4 mol D,溫度保持不變,要使反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)D的濃度為0.6mol·L-1,則容器的體積是       L。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆安徽省高二第二次月考理科綜合試題(化學(xué)部分) 題型:填空題

(12分)向一個(gè)體積可變的密閉容器中充入4 mol A、1 mol B,發(fā)生如下的反應(yīng):4A (g)+B(s)       3C(s) +4D(g)。在高溫下達(dá)到平衡,測(cè)得混合氣體中D的濃度為0.3 mol·L-1 。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)若容器體積為10 L,反應(yīng)經(jīng)2 min達(dá)平衡,則以A物質(zhì)濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為           ,達(dá)平衡時(shí)A物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率為           。

(2)若壓縮容器增大壓強(qiáng),則逆反應(yīng)的速率          ,容器中D的體積分?jǐn)?shù)        。(填“增大”“減小”或“不變”)

(3)若相對(duì)分子質(zhì)量M(B)>3M(C),溫度升高時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減小,則正反應(yīng)           。(填“吸熱”或“放熱”)

(4)在最初的容器中改充1.5 mol C、4.4 mol D,溫度保持不變,要使反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)D的濃度為0.6 mol·L-1,則容器的體積是        L。

 

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