學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖的方法對A鹽進(jìn)行鑒定：

由此分析，下列結(jié)論中，正確的是     （　 ）
A．A中一定有Fe3+B．C中一定有Cu2+
C．B一定為AgBr沉淀D．A一定為CuCl2溶液
B
C與NaOH溶液生成藍(lán)色沉淀，說明D為氫氧化銅，C、A中含有Cu2+；A與硝酸銀可生成沉淀B，但與銀離子生成沉淀的離子有多種，故無法確定A中的陰離子
答案為B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示的裝置最適宜于干燥、收集的氣體是          
A．NO2B．HClC．CH4D．NH3

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從溴水中提取溴，下列方法中最適宜的是
A．蒸餾B．過濾C．萃取D．結(jié)晶

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）、有一包固體粉末，其中可能含有K2CO3、Na2SO4、BaCl2、、Ba(NO3)2中的一種或幾種�，F(xiàn)按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）將部分該粉末溶于水，振蕩，得無色溶液和白色沉淀
（2）向（1）的懸濁液中加入過量稀硝酸后，白色沉淀溶解，同時(shí)產(chǎn)生氣泡
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可判斷原固體粉末的組成可能是（有幾種組合寫幾組）：
①___________________________
②___________________________
③___________________________
寫出（2）中反應(yīng)的離子方程式_________________________________________
（3）欲進(jìn)一步判斷固體粉末的組成，可取少量（2）反應(yīng)后的溶液，滴入_________溶液，如果溶液中_________（填“有”或“沒有”）白色沉淀產(chǎn)生，即可得到唯一結(jié)論

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有機(jī)物與水的混合物可用分液漏斗分離的是
A．乙酸B．乙醇C．乙醛D．溴苯

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某無色透明溶液可能含有K＋、Al3＋、Fe3＋、Ba2＋、NO3－、SO42－、HCO3－、Cl－等離子，取該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①用藍(lán)色石蕊試紙檢測該溶液，試紙顯紅色；
②取溶液少許，加入銅片和稀硫酸共熱，產(chǎn)生無色氣體，該氣體遇空氣立即變?yōu)榧t棕色；
③取溶液少許，加入氨水有白色沉淀生成，繼續(xù)加入過量氨水，沉淀不消失；
④取溶液少許，滴入氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀；
⑤取實(shí)驗(yàn)④后的澄清溶液，滴入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加入過量的稀硝酸，沉淀不消失。
請回答下列問題：
（1）在實(shí)驗(yàn)①中，下圖所示的操作中正確的是        （填代號）。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷原溶液中肯定存在的離子是                  ，肯定不存在的離子是                      。
（3）寫出實(shí)驗(yàn)③的離子方程式：                                       。
（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明，通過上述實(shí)驗(yàn)仍無法確定的陽離子到底是否存在（簡要說明操作過程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

農(nóng)民使用的氮肥主要是“氫銨”和尿素。某化學(xué)興趣小組對某“氫銨”化肥進(jìn)行了專項(xiàng)研究：

（1）預(yù)測：根據(jù)已有知識和“氫銨”的名稱，該小組預(yù)測該“氫銨”是碳酸或亞硫酸或硫酸的銨鹽。
（2）驗(yàn)證和探究：①NH4+的驗(yàn)證：取少量固體藥品于試管中，然后       。
②陰離子的探究： a．取少量固體藥品于試管中，然后向試管中滴加稀鹽酸，固體全部溶解，將
產(chǎn)生的氣體通入下列裝置。觀察到的現(xiàn)象是：溴水無明顯變化，澄清石灰水變渾濁。
再向滴加稀鹽酸反應(yīng)后的試管中，加Ba（OH）2溶液，無明顯現(xiàn)象。
Ⅰ.初步結(jié)論：“氫銨”是                    的銨鹽。
Ⅱ．要進(jìn)一步確定“氫銨”的成分還需要補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)：取適量“氫銨”配制成溶液，取試液于一支潔凈的試管中，                      。
（3）該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了以下二個(gè)實(shí)驗(yàn)方案測定該化肥的含氮量，請你閱讀后解釋方案中提出的問題并進(jìn)行評價(jià)：

方案（一）：準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的樣品，放入上圖方案（一）的燒瓶中，滴加過量NaOH濃溶液，充分微熱，按如圖裝置，通過實(shí)驗(yàn)測定燒杯增加的質(zhì)量（忽略漏斗中附著溶液的質(zhì)量）。然后進(jìn)行計(jì)算，可得化肥的含氮量。
方案（二）：準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的樣品，放入上圖方案（二）的燒瓶中，滴加過量NaOH濃溶液，充分微熱，按如圖裝置（A管可以上下移動），測量生成的氨氣體積（設(shè)所測體積為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積）。然后進(jìn)行計(jì)算，可得化肥的含氮量。
方案（二）圖中導(dǎo)管a的作用是                                          。
請你評價(jià)上述兩套方案是否合理。若合理只需要說明結(jié)論；若不合理，請簡要說明原因，并指出修改方案（若要添加儀器、藥品，請說明添加的位置、名稱）   
方案（一）：                                                                 
方案（二）：                                                                 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分)化合物A含硫（每個(gè)分子只含一個(gè)硫原子）、氧以及一種或幾種鹵素。少量A與水反應(yīng)完全水解但不發(fā)生氧化或還原反應(yīng)，所有反應(yīng)產(chǎn)物均可溶于水。將A配成水溶液稀釋后分成幾份，分別加入一系列0.1mol/L的試劑，現(xiàn)象如下：
①加入硝酸酸化的硝酸銀，產(chǎn)生白色沉淀；
②加入氯化鋇溶液，無沉淀產(chǎn)生；
③溶液經(jīng)酸化后加入高錳酸鉀溶液，紫色褪去，再加入硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀。
⑴由①判斷組成該化合物的元素中，肯定存在的鹵素有     ，由②判斷A與水反應(yīng)后生成的溶液中肯定不存在的離子有        。由③判斷A與水反應(yīng)后生成的溶液中肯定存在的離子有        　　　．
⑵要確定該化合物的分子式，稱取11.90gA溶于水稀釋至250.00mL，取25.00mL溶液加入足量的高錳酸鉀和硝酸鋇溶液，使沉淀完全，沉淀經(jīng)洗滌、干燥后稱重為2.33g。試確定A的化學(xué)式，寫出計(jì)算推理過程。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列混合物能用溶解、過濾、蒸發(fā)三步操作分離的是（  ）
A．水和酒精的混合物　　　B．食鹽和蔗糖的混合物
C．氯化鉀和氯化銀的混合物　D．硫酸鋇和水的混合物

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