【題目】一定條件下存在反應(yīng):CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g),其正反應(yīng)放熱,F(xiàn)有三個(gè)相同的2 L恒容絕熱(與外界沒(méi)有熱量交換)密閉容器Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,在Ⅰ中充入1 mol CO1 mol H2O,在Ⅱ中充入1 mol CO21 mol H2,在Ⅲ中充入2 mol CO2 mol H2O,700 ℃條件下開(kāi)始反應(yīng)。達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )

A.容器、中正反應(yīng)速率相同B.容器中反應(yīng)的平衡常數(shù)相同

C.容器CO的物質(zhì)的量比容器中的少D.容器CO的轉(zhuǎn)化率與容器CO2的轉(zhuǎn)化率之和小于1

【答案】D

【解析】

A.兩個(gè)容器中平衡建立的途徑不相同,無(wú)法比較反應(yīng)速率大小,故A錯(cuò)誤;

B.Ⅰ、Ⅲ兩個(gè)容器恒容絕熱,反應(yīng)物的量不同反應(yīng)的熱效應(yīng)不同,所以平衡常數(shù)K不同,故B錯(cuò)誤;

C.由于正反應(yīng)是放熱反應(yīng),容器Ⅰ中反應(yīng)從正方向開(kāi)始,隨著反應(yīng)的進(jìn)行溫度在升高,而溫度升高會(huì)使平衡逆向移動(dòng),抑制了CO的轉(zhuǎn)化,容器Ⅱ中反應(yīng)從逆向開(kāi)始,隨著反應(yīng)的進(jìn)行溫度在降低,會(huì)使平衡正向移動(dòng),促進(jìn)了CO的轉(zhuǎn)化,因此容器Ⅰ中CO的轉(zhuǎn)化率比容器Ⅱ中的小,平衡時(shí)容器Ⅰ中CO的物質(zhì)的量比容器Ⅱ中的多,故C錯(cuò)誤;

D.如果溫度相同時(shí),容器Ⅰ中CO 的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中CO2的轉(zhuǎn)化率之和等于1,因?yàn)槿萜鹘^熱,容器Ⅱ中所到達(dá)的平衡狀態(tài),相當(dāng)于在容器Ⅰ中的基礎(chǔ)上降低溫度,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),二氧化碳的轉(zhuǎn)化率比兩容器相同溫度時(shí)容器Ⅱ中CO2的轉(zhuǎn)化率低,所以容器Ⅰ中CO 的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中CO2的轉(zhuǎn)化率之和小于1,故D正確;

答案為D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,實(shí)驗(yàn)室用NH4ClCaOH2制取NH3。試回答下列問(wèn)題:

1B處的藥品是_____(填濃硫酸堿石灰

2)檢驗(yàn)D處試管中NH3是否收集滿,可以用濕潤(rùn)的_____色石蕊試紙(填藍(lán))。

3)氨氣極易溶于水,若標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將2.24 L的氨氣溶于水配成1 L溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為_____。

4A處反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

四、推斷題

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從酸性蝕刻廢液(FeCl2、CuCl2、HCl及少量FeCl3)中回收銅并再生FeCl3酸性溶液的過(guò)程中,不涉及的操作是

A.B.

C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】300℃下,在一容積為2 L的恒容密閉容器中加入0.2 mol CO0.4 mol H2,發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)2H2(g) CH3OH(g) 。下列各物理量隨反應(yīng)時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線不正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)(苯,一種不溶于水,密度比水小的液體):

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:(1)步驟灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫(xiě)在空白處)___________

A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精燈 F.干燥器

2)步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_________;步驟的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_________

3)步驟是萃取、分液,某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘的理由是________________________

4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單方法是:____________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】I、在火箭推進(jìn)器中裝有強(qiáng)還原劑肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑(H2O2),當(dāng)它們混合時(shí),即產(chǎn)生大量N2和水蒸氣,并放出大量熱.已知0.4mol液態(tài)肼和足量液態(tài)H2O2反應(yīng),生成氮?dú)夂退魵,放?/span>256kJ的熱量.

1)寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式_________________

2)已知H2Ol═H2Og);△H=+44kJ·mol1,則16g液態(tài)肼燃燒生成氮?dú)夂鸵簯B(tài)水時(shí),放出的熱量是________kJ

3)丙烷燃燒可以通過(guò)以下兩種途徑:途徑IC3H8g+5O2g═3CO2g+4H2Ol△H=a kJ·mol1;途徑IIC3H8g═C3H6g+H2g△H=+b kJ·mol1;2C3H6g+9O2g═6CO2g+6H2Ol△H=c kJ·mol1;2H2g+O2 g═2H2Ol△H=d kJ·mol1 abcd均為正值)判斷等量的丙烷通過(guò)兩種途徑放出的熱量,途徑I放出的熱量_______(填大于、等于小于)途徑II放出的熱量.

II、利用如圖所示裝置測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

用量筒量取50 mL 0.50 mol·L1鹽酸倒入小燒杯中,測(cè)出鹽酸溫度;用另一量筒量取50 mL 0.55 mol·L1 NaOH溶液,并用同一溫度計(jì)測(cè)出其溫度;NaOH溶液倒入小燒杯中,設(shè)法使之混合均勻,測(cè)得混合液最高溫度。

回答下列問(wèn)題:

1)為什么所用NaOH溶液要稍過(guò)量?__________________________。

2)假設(shè)鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1 g·cm3,又知中和反應(yīng)后生成溶液的比熱容c4.18 J·g1·℃1。為了計(jì)算中和熱,某學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

起始溫度t1/℃

終止溫度t2/℃

鹽酸

氫氧化鈉

1

20.0

20.0

23.0

2

20.1

20.1

23.2

3

20.1

20.1

24.2

4

20.2

20.2

23.4

依據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱ΔH____kJ·mol1_(結(jié)果保留一位小數(shù))

3)不能用Ba(OH)2溶液和硫酸代替氫氧化鈉溶液和鹽酸,理由是_________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】25 ℃時(shí),部分物質(zhì)的電離常數(shù)如下表所示:

化學(xué)式

CH3COOH

H2C2O4

H2S

電離常數(shù)

1.8×105

Ka15.4×102

Ka25.4×105

Ka11.0×107

Ka27.1×1015

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)若把CH3COOH、H2C2O4、HC2O4-、H2SHS- 都看作是酸,其中酸性最弱的是________。

2CH3COOHH2C2O4、H2S的酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____________________。

3NaHS溶液與NaHC2O4溶液反應(yīng)的離子方程式為_______________。

40.1 mol·L1H2S溶液中c(H+)=________ mol·L1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)(K1、K2、K3)與溫度的關(guān)系分別如下表所示:

化學(xué)反應(yīng)

平衡常數(shù)

溫度

973K

1173K

①Fes+CO2gFeOs+COg△H1

K1

1.47

2.15

②Fes+H2OgFeOs+H2g△H2

K2

2.38

1.67

③COg+H2OgCO2g+H2g△H3

K3

?


則下列說(shuō)法正確的是

A△H10,△H20

B.反應(yīng)①②③的反應(yīng)熱滿足關(guān)系:△H2△H1△H3

C.反應(yīng)①②③的平衡常數(shù)滿足關(guān)系:K1·K2K3

D.要使反應(yīng)在一定條件下建立的平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),可采取升溫措施

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用一張已除去表面氧化膜的鋁箔緊緊包裹在試管外壁(如右圖),將試管浸入硝酸汞溶液中,片刻取出,然后置于空氣中,不久鋁箔表面生出白毛,紅墨水柱右端上升。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)

B.鋁是一種較活潑的金屬

C.鋁與氧氣反應(yīng)放出大量的熱量

D.鋁片上生成的白毛是氧化鋁和氧化汞的混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案