用10 mL的0.1 mol·L-1 BaCl2溶液恰好可使相同體積的硫酸鐵(Fe2(SO4)3)、硫酸鋅(ZnSO4)和硫酸鉀(K2SO4)三種溶液中的硫酸根離子完全轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀,則三種硫酸鹽溶液的物質(zhì)的量濃度之比是
A.3∶2∶2 B.1∶2∶3 C.1∶3∶3 D.3∶1∶1
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上學(xué)期11月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
甲、乙兩個(gè)小組利用酸性KMnO4與H2C2O4溶液反應(yīng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響反應(yīng)速率的因素(2MnO4- + 5H2C2O4+ 6H+=2Mn2+ +10CO2+8H2O)
甲組:利用右圖裝置,通過測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)生成CO2氣體體積的大小來比較化學(xué)反應(yīng)速率的大小。(實(shí)驗(yàn)中所用KMnO4溶液均已加入H2SO4)
序號(hào) | A溶液 | B溶液 |
① | 2ml 0.2mol/LH2C2O4溶液 | 4ml 0.01mol/LKMnO4溶液 |
② | 2ml 0.1mol/LH2C2O4溶液 | 4ml 0.01mol/LKMnO4溶液 |
③ | 2ml 0.2mol/LH2C2O4溶液 | 4ml 0.01mol/LKMnO4溶液和少量MnSO4 |
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究 對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
(2)分液漏斗中A溶液應(yīng)該 加入(填“一次性”或“逐滴滴加”)
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,讀數(shù)前為了使兩個(gè)量氣管的壓強(qiáng)相等,避免產(chǎn)生壓強(qiáng)差,影響測(cè)定結(jié)果,需要進(jìn)行的操作是 。
乙組:通過測(cè)定KMnO4溶液褪色所需時(shí)間的多少來比較化學(xué)反應(yīng)速率
為了探究KMnO4與H2C2O4濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,某同學(xué)在室溫下完成以下實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
水/ml | 10 | 5 | 0 | X |
0.5 mol/L H2C2O4/ml | 5 | 10 | 10 | 5 |
0.2 mol/L KMnO4/ml | 5 | 5 | 10 | 10 |
時(shí)間/s | 40 | 20 | 10 | --- |
(4)X=
A.5 B.10 C.15 D.20
4號(hào)實(shí)驗(yàn)中始終沒有觀察到溶液褪色,你認(rèn)為可能的原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省四地六校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
高錳酸鉀在實(shí)驗(yàn)室和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,實(shí)驗(yàn)室以二氧化錳為主要原料制備高錳酸鉀,其部分流程如下:
Ⅰ(1)第①步加熱熔融應(yīng)在鐵坩堝中進(jìn)行,而不用瓷坩堝的原因是 (用化學(xué)程式表示)。
(2)第④步通人適量CO2,發(fā)生反應(yīng)生成KMn04和Mn02和碳酸鹽,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________。
(3)第⑥步加熱濃縮至液面有細(xì)小晶體析出時(shí),停止加熱,冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥,干燥過程中,溫度不宜過高,其原因是_____________________
(4)H2O2和KMn04都是常用的強(qiáng)氧化劑,若向H2O2溶液中滴加酸性高錳酸鉀溶液,則酸性高錳酸鉀溶液會(huì)褪色,該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 。
Ⅱ.某小組設(shè)計(jì)如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究S02和Cl2的性質(zhì)。
(5)若從左端分別通人SO2和Cl2,裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同? (填“相同”或“不相同”);
(6)若裝置B中裝有5.0 mL l.0 mol/L的碘水,當(dāng)通入足量Cl2完全反應(yīng)后,共轉(zhuǎn)移了5.0×10-2 mol電子,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(7)探究SO2的性質(zhì)時(shí),E裝置中以NaOH溶液吸收尾氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,E裝置中可能含有的溶質(zhì)為___________________(以化學(xué)式作答).
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
25 ℃,101 k Pa時(shí),已知下列可逆反應(yīng)的焓變和化學(xué)平衡常數(shù)分別為:
①(g)+2B(g)2C(g)+2D(l) ΔH1=-250.kJ·mol-1 K1=0.2
②(s)+B(g)C(g) ΔH2=-310 kJ·mol-1 K2=2
③(g)+B(g)D(l) ΔH3=-200 kJ·mol-1 K3=0.8
(1)則反應(yīng)2E(s)+2F(g)+B(g)A(g)的ΔH= ,K= 。
(2)寫出反應(yīng)①的平衡常數(shù)表達(dá)式: 。
(3)反應(yīng)②的逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K4= 。
(4)對(duì)反應(yīng)①而言,升高溫度平衡常數(shù) ,增大壓強(qiáng)平衡常數(shù) 。(填“增大或降低或不變”)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二上期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)可逆反應(yīng)4NH3(g) + 5O2(g) 4NO(g) + 6H2O(g),下列敘述正確的是
A.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),5v正(O2)=4v逆(NO)
B.若單位時(shí)間內(nèi)生成x mol NO的同時(shí),消耗x mol NH3,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),若增大容器體積,則正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大
D.達(dá)到平衡前,化學(xué)反應(yīng)速率關(guān)系:3v正(NH3)=2v正(H2O)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
同溫同壓下,下列氣體的密度最大的是
A.O2 B.NO C.CO2 D.Cl2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將4 mol金屬Al全部轉(zhuǎn)化為Al(OH)3,過程中共消耗HCl a mol、NaOH b mol,則a+b最小值為
A、4 B、6 C、8 D、16
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
Na2O和Na2O2的下列敘述中正確的是
A.Na2O比Na2O2穩(wěn)定
B.均可與CO2、H2O反應(yīng)產(chǎn)生氧氣
C.陰、陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比均為1:2
D.Na2O是淡黃色固體,而Na2O2是白色固體
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省高三上學(xué)期月考(三)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( )
A.向Fe2(SO4)3溶液中滴入KSCN溶液:Fe3++3SCN-Fe(SCN)3↓
B.向NaHCO3 溶液中滴加少量Ca(OH)2溶液:Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2O
C.向NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液至呈中性:2H++SO42-+Ba2++2OH-=2H2O+BaSO4↓
D.向碳酸鈉溶液通入少量氯氣:2Cl2+CO32-+H2O =2Cl-+2HClO+CO2↑
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com