A. | CH3CH2CH3 | B. | CH3CH2CH2OH | C. | CH3CH2CH2CH3 | D. | CH3CH2CHO |
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分散質(zhì)微粒直徑的大小關(guān)系:溶液>膠體>濁液 | |
B. | 利用丁達爾效應可以區(qū)別溶液與膠體 | |
C. | 膠體粒子比較小,可以通過半透膜 | |
D. | 電泳現(xiàn)象可證明膠體屬于電解質(zhì)溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將“地溝油”制成肥皂,可以提高資源的利用率 | |
B. | 用Al(OH)3可以做塑料的阻燃劑,因為它受熱熔化放出大量的熱 | |
C. | 海底可燃冰開發(fā)不當釋放出的甲烷會造成溫室效應的加劇 | |
D. | 可以用鋼瓶儲存液氯或濃硫酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該分子的分子式C5H4 | |
B. | 1mol該物質(zhì)完全燃燒生成CO2與H2O時需耗6 mol O2 | |
C. | 該物質(zhì)完全燃燒生成的CO2與H2O的分子數(shù)比為5:4 | |
D. | 1mol該物質(zhì)完全燃燒生成CO2與H2O時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為24 NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只用蒸餾水無法鑒別一瓶無色液體是苯還是水 | |
B. | 碘的苯溶液呈紫色,可用蒸餾法將其進一步分離 | |
C. | 蒸發(fā)完成時,用手直接取下蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上 | |
D. | 已知汽油是無色液體,不溶于水,密度小于水,分離水和汽油的最合理方法為蒸餾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,22.4 水中含有的氧原子數(shù)約為6.02×1023 | |
B. | 常溫下,等物后的量的甲烷和一氧化碳所含有對分子數(shù)一定相等 | |
C. | 1L一氧化碳氣體一定比1L氧氣對質(zhì)量小 | |
D. | 氣體摩爾體積是指1mol任何氣體所占的體積,約為22.4L |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化氫是強電解質(zhì),醋酸是弱電解質(zhì),鹽酸溶液的導電性一定強于醋酸溶液 | |
B. | 不論是濃硝酸還是稀硝酸,與銅反應均體現(xiàn)出硝酸的酸性和強氧化性 | |
C. | SO2、NO、NO2都是形成酸雨的因素,都能和水反應生成酸 | |
D. | 氯元素的非金屬性強于碳元素,氯元素含氧酸的酸性都大于碳元素的含氧酸的酸性 |
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