下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語或模型正確的是( )
A.N2的電子式:
B.CO2的比例模型
C.6個中子的碳原子的核素符號:12C
D.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃香、航天等校高二下學(xué)期期末聯(lián)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
有機(jī)物W~H 有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知W、B為芳香族化合物,X為鹵素原子,W、A、B、H均能與NaHCO3溶液反應(yīng),A分子中有2個甲基,H分子中含有醛基且苯環(huán)上的取代基處于對位。
請回答下列有關(guān)問題:
(1)反應(yīng)①屬于 反應(yīng)(填有機(jī)反應(yīng)類型),A、B中均含有的含氧官能團(tuán)的名稱是 。
(2)B的結(jié)構(gòu)簡式 。
(3)寫出D的同系物中含碳最少分子的結(jié)構(gòu)簡式: 。
(4)1molH在一定條件下與足量的氫氣反應(yīng),消耗氫氣的物質(zhì)的量為: 。
(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是 。
(6)若
反應(yīng)④的化學(xué)方程式是 。
(7)H有多種同分異構(gòu)體,且滿足下列3個條件: (i)遇FeCl3顯紫色 (ⅱ)苯環(huán)上一取代物有兩種 (ⅲ)除苯環(huán)外無其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)。請任意寫出1種符合條件的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式______________________;
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)中,不屬于取代反應(yīng)的是( )
A.乙醇與濃硫酸加熱到140℃
B.苯與濃硝酸、濃硫酸混合共熱制取硝基苯
C.乙醇與氧氣反應(yīng)生成醛
D.乙醇與濃硫酸、溴化鈉共熱
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作與實驗?zāi)康南喾氖牵?)
序號 | 實驗操作 | 實驗?zāi)康?/p> |
A | 測定HF、HCl的熔點、沸點 | 比較F、Cl的非金屬性強(qiáng)弱 |
B | MgSO4、Al2(SO4)3溶液中分別滴加足量氨水 | 比較鎂、鋁的金屬性強(qiáng)弱 |
C | 將SO2氣體通入碳酸鈉溶液中 | 比較碳、硫的非金屬性強(qiáng)弱 |
D | 向氯化銨、氯化鋁混合溶液中,滴加氫氧化鈉溶液至過量 | 比較NaOH、NH3·H2O、Al(OH)3的堿性強(qiáng)弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列A、B兩種元素的原子序數(shù),其中可以組成A2B型離子化合物的是 ( )
A. 6和8 B. 19和16 C. 12和17 D. 10和8
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)在儀器a 分液漏斗 b 試劑瓶 c 集氣瓶 d 滴定管 e 容量瓶f 量筒 g 托盤天平中,標(biāo)有“0”刻度的是________(填序號,有2個選項)。
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝,在下列儀器中,沒有用到“磨砂”工藝處理的有________(填序號,有2個選項)。
a.試管
b.分液漏斗
c.帶滴管的試劑瓶(滴瓶)
d.堿式滴定管
e.酸式滴定管
(3)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查),可用于制取并收集NH3或HCl氣體,可供選擇的液體試劑有:濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水,丙中試劑為紫色石蕊溶液。試回答下列問題:
① 若制取某氣體的過程中,丙中的石蕊溶液變紅,且燒瓶中的試劑A與分液漏斗中的試劑B均為無色液體,則試劑A為________,制取該氣體利用了B的性質(zhì)有________、_____ 。
通過丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍(lán),說明乙中氣體已集滿。若石蕊溶液變藍(lán),則燒瓶甲中應(yīng)加入的固體試劑A為________。
②若在乙中收集氨氣,氣體流經(jīng)裝置的順序是:a→____→_____→d(填接口代號)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維
B.食用油反復(fù)加熱會產(chǎn)生稠環(huán)芳香烴等有害物質(zhì)
C.加熱能殺死流感病毒是因為蛋白質(zhì)受熱變性
D.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為95%
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期期末化學(xué)A卷(解析版) 題型:填空題
從能量的變化和反應(yīng)的快慢等角度研究反應(yīng)具有重要意義。
(1)已知反應(yīng)2H2+O2 =2H2O為放熱反應(yīng),下圖能正確表示該反應(yīng)中能量變化的是 。
化學(xué)鍵 | H—H | O=O | H—O |
鍵能kJ/mol | 436 | 496 | 463 |
從斷鍵和成鍵的角度分析上述反應(yīng)中能量的變化。化學(xué)鍵的鍵能如右表:則生成1mol水可以放出熱量____________kJ
(2)原電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。將質(zhì)量相同的銅棒和鋅棒用導(dǎo)線連接后插入CuSO4溶液中,設(shè)計成原電池,負(fù)極材料是 , 正極的反應(yīng)式為 ,電解質(zhì)溶液中SO42- 移向 極(填“正”或“負(fù)”)。一段時間后,取出洗凈、干燥、稱量,二者質(zhì)量差為12.9 g。則導(dǎo)線中通過的電子的物質(zhì)的量是 mol。
(3)一定溫度下,將3 molA氣體和1mol B氣體通入一容積固定為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g) xC(g),反應(yīng)1min時測得剩余1.8molA,C的濃度為0.4mol/L,則1min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為 ;X為 。若反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)到平衡,平衡時C的濃度 0.8mol/L(填“大于,小于或等于”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下學(xué)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A. 元素周期律是元素原子核外電子排布周期性變化的結(jié)果
B. HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性和還原性從左到右依次減弱
C. 第三周期非金屬元素含氧酸的酸性從左到右依次增強(qiáng)
D. 形成離子鍵的陰、陽離子間只存在靜電吸引力
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