A. | 標準狀況下,0.1molCl2溶于水,轉移的電子數(shù)目為0.1NA | |
B. | 標準狀況下,2.24LNO和2.24LO2混合氣體分子數(shù)為0.15NA | |
C. | 加熱條件,1molFe投入足量的濃硫酸,生成NA個SO2分子 | |
D. | 0.1molNa2O2與足量的潮濕的二氧化碳反應轉移的電子數(shù)為0.1NA |
分析 A.氯氣和水的反應為可逆反應,不能進行徹底;
B.根據(jù)二氧化氮與四氧化二氮之間存在轉化平衡分析;
C.得失電子不守恒;
D.過氧化鈉中氧元素的化合價為-1價,1mol Na2O2與二氧化碳完全反應生成0.5mol氧氣,轉移了1mol電子.
解答 解:A.氯氣和水的反應為可逆反應,不能進行徹底,故將0.1mol氯氣溶于水中后轉移的電子的物質的量小于0.1mol即小于0.1NA個,故A錯誤;
B.標準狀況下,2.24LNO和2.24LO2混合氣體反應生成0.1mol二氧化氮,剩余0.5mol氧氣,由于二氧化氮與四氧化二氮之間存在轉化平衡,則生成的二氧化氮的物質的量小于1mol,其分子數(shù)小于NA,所以反應后混合氣體分子數(shù)小于0.15NA,故B錯誤;
C.加熱條件,1molFe投入足量的濃硫酸反應生成硫酸鐵,失去3mol電子,而生成NA個SO2分子硫酸需得到2mol電子,得失電子不守恒,故C錯誤;
D.氧化鈉中氧元素的化合價為-1價,1mol Na2O2與二氧化碳完全反應生成0.5mol氧氣,轉移了1mol電子,則0.1molNa2O2與足量的潮濕的二氧化碳反應轉移的電子數(shù)為0.1NA,故D正確;
故選:D.
點評 本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關計算和判斷,題目難度中等,掌握好以物質的量為中心的各化學量與阿伏加德羅常數(shù)的關系,明確過氧化鈉與二氧化碳反應中元素化合價變化是解題關鍵,有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力,提高學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | v正(N2)=3v逆(H2) | B. | v正(N2)=3v正(H2) | C. | 2v正(H2)=3 v逆(NH3) | D. | v正(N2)=v逆(NH3) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯中既有離子鍵又有共價鍵 | |
B. | 裝置B中的離子方程式:SO2+2OH-═SO42-+H2O | |
C. | 裝置C中乙烯發(fā)生取代反應生成氫溴酸,使溶液的酸性增強 | |
D. | 裝置D中溶液的紫色褪去,乙烯發(fā)生了氧化反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素周期表有8個副族 | B. | 元素周期表有18個縱行 | ||
C. | 短周期是指第一、二周期 | D. | IA族的元素全部是金屬元素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物A和E含有相同的官能團 | |
B. | H加入足量澄清石灰水中,能使澄清石灰水變渾濁 | |
C. | 有機物F的系統(tǒng)命名為乙二酸乙二酯 | |
D. | 某芳香烴的相對分子質量為B的2倍,其一氯代物有兩種,則該烴二氯代物有3種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑逐漸減小 | B. | 電子層數(shù)逐漸增多 | ||
C. | 最高正化合價逐漸增大 | D. | 元素的非金屬性逐漸減弱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2S與SO2、NO與O2、NH3與HCl在常溫下均不能大量共存 | |
B. | (NH4)2SO3、Ca(HCO3)2、NaAlO2均既能和稀硫酸又能和氫氧化鈉溶液反應 | |
C. | Fe(OH)3、FeCl2、FeCl3均可通過化合反應得到 | |
D. | 制備Fe(OH)2時加苯液封,同時將滴管插入苯層液面以下,其目的是防止Fe(OH)2被空氣氧化 |
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