【題目】下列敘述正確的是( )
A.長(zhǎng)期飲用純凈水有益于人體健康
B.長(zhǎng)期服用阿司匹林可以預(yù)防某些疾病,沒(méi)有副作用
C.純天然物質(zhì)都是綠色無(wú)毒的物質(zhì)
D.長(zhǎng)期食用花生油比豬油更有利于健康
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】SO2可用作紅酒的防腐劑。下列關(guān)于SO2的敘述不正確的是
A.無(wú)色無(wú)味氣體
B.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C.能使品紅溶液褪色
D.一定條件下,能與氧氣反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組研究NaClO溶液與KI溶液的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ | ⅰ.溶液變?yōu)闇\黃色 ⅱ.溶液變藍(lán) | |
Ⅱ | ⅰ.溶液保持無(wú)色 ⅱ.溶液不變藍(lán),溶液的pH=10 |
【資料】:碘的化合物主要以I和IO3的形式存在。酸性條件下IO3不能氧化Cl,可以氧化I。ClO在pH<4并加熱的條件下極不穩(wěn)定。
(1)0.5 mol·L1 NaClO溶液的pH=11,用離子方程式表示其原因:______。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中溶液變?yōu)闇\黃色的離子方程式是______。
(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ,研究實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)后“溶液不變藍(lán)”的原因。
① 提出假設(shè)a:I2在堿性溶液中不能存在。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ證實(shí)了假設(shè)a成立,實(shí)驗(yàn)Ⅲ的操作及現(xiàn)象是______。
② 進(jìn)一步提出假設(shè)b:NaClO可將I2氧化為IO3。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證實(shí)了假設(shè)b成立,裝置如下圖,其中甲溶液是______,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
(4)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得溶液中的IO3:
取實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得溶液,滴加稀硫酸至過(guò)量,整個(gè)過(guò)程均未出現(xiàn)藍(lán)色,一段時(shí)間后有黃綠色刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,測(cè)得溶液的pH=2。再加入KI溶液,溶液變藍(lán),說(shuō)明實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得溶液中存在IO3。
① 產(chǎn)生的黃綠色氣體是______。
② 有同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得溶液中存在IO3,理由是______。欲證明實(shí)驗(yàn)Ⅱ所得溶液中存在IO3,改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)方案是______。
③ 實(shí)驗(yàn)Ⅱ中反應(yīng)的離子方程式是______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活密切相關(guān)。請(qǐng)按要求,回答下列問(wèn)題:
(1)K2FeO4是一種重要的凈水劑,可用下列方法制得:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH 2K2FeO4+6KCl+8H2O。在該反應(yīng)中,還原劑是_____,當(dāng)反應(yīng)中有1mol K2FeO4生成時(shí),消耗Cl2在標(biāo)況下的體積為_________ L,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為_____。
(2)宇航員常用過(guò)氧化鈉作供氧劑,寫出過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式并用雙線橋法表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_____________________________________________。
(3)廚房里小蘇打常作面包和糕點(diǎn)的發(fā)泡劑,寫出小蘇打溶于水的電離方程式:___________。
(4)工業(yè)上制漂白粉的化學(xué)方程式為_______________________________,新制氯水在陽(yáng)光照射下產(chǎn)生無(wú)色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(5)KA1(SO4)212H2O因其溶于水生成_____(化學(xué)式)可以吸附雜質(zhì),從而達(dá)到凈水作用。
(6)硅鋼具有很高的_____,主要用作變壓器的鐵芯;硅酸鈉水溶液的俗名為______,可作為木材________________的原料。
(7)電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅箔來(lái)制造印刷電路板。寫出FeCl3溶液與銅發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:________________________________。若向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時(shí)加入鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束后,下列結(jié)果不可能出現(xiàn)的是________。
A.有銅無(wú)鐵 B.有鐵無(wú)銅 C.鐵、銅都有 D.鐵、銅都無(wú)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①和②,在相同時(shí)間內(nèi),記錄現(xiàn)象如下(溶液的溫度變化均不明顯)。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電極材料 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 鉑 | 兩極均產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡, 兩極區(qū)的溶液均未見(jiàn)白色渾濁 | |
② | 石墨 | 兩極均產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡, 陰極區(qū)未見(jiàn)白色渾濁, 陽(yáng)極區(qū)產(chǎn)生白色渾濁,分離出該白色固體,加酸溶解,產(chǎn)生氣泡 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
A. ①②中,陰極的電極反應(yīng)式:2H2O-4e == O2↑+ 4H+
B. ②中,白色渾濁的主要成分是Ca(OH)2
C. ②中,產(chǎn)生白色渾濁的主要原因是電解過(guò)程消耗水
D. ②中,產(chǎn)生白色渾濁與陽(yáng)極材料被氧化生成CO32有關(guān)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器中,當(dāng)反應(yīng)aA(g) bB(g)+cC(g)達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,最終測(cè)得A的物質(zhì)的量的濃度為原來(lái)的55%,則
A. 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) B. a>b+c
C. 物質(zhì)B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 D. 以上判斷都錯(cuò)誤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求寫出下列物質(zhì)間反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
(1)NaHSO4溶液與NaHCO3溶液混合:____________________;
(2)Mg(OH)2固體溶于足量鹽酸溶液:_____________________;
(3)向溶液中加入少量NaOH溶液,反應(yīng)的離子方程式:_____________;
(4)向溶液中加入足量NaOH溶液,反應(yīng)的離子方程式:____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的元素組成,①②③代表由單體連接成的多聚體。 回答下列問(wèn)題:
(1)①和②分別為______和______,其中①的單體的結(jié)構(gòu)通式是 ______。
(2)③包括______和______兩類,它們?cè)诩?xì)胞中的分布情況是 ____________。
(3)④可代表脂肪,脂肪有很多重要作用,“胖子怕熱,瘦子怕撞”反映出脂肪的作用是 ____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“沒(méi)有蛋白質(zhì),就沒(méi)有生命”,下面關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述不正確的是( )
A.可以通過(guò)灼燒時(shí)的特殊氣味來(lái)鑒別蛋白質(zhì)
B.部分蛋白質(zhì)溶液遇濃硝酸變黃
C.蛋白質(zhì)在酶的作用下水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖
D.若誤食重金屬鹽而引起中毒,可服用大量牛奶或豆?jié){進(jìn)行解救
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