下列反應(yīng)中，含氮物質(zhì)既作氧化劑又作還原劑的是（　�。�
A、銅與稀硝酸
B、二氧化氮與水
C、氮氣和氫氣
D、一氧化氮與氧氣
考點：氧化還原反應(yīng)
專題：氧化還原反應(yīng)專題
分析：含氮物質(zhì)既作氧化劑又作還原劑，則反應(yīng)中N元素的化合價既升高又降低，以此來解答．
解答： 解：A．反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水，N元素的化合價降低，作氧化劑，故A不選；
B．反應(yīng)生成硝酸和NO，N元素的化合價既升高又降低，則二氧化氮既作氧化劑又作還原劑，故B選；
C．反應(yīng)生成氨氣，N元素的化合價只降低，作氧化劑，故C不選；
D．反應(yīng)生成二氧化氮，N元素的化合價只升高，作還原劑，故D不選；
故選B．
點評：本題考查氧化還原反應(yīng)，為高頻考點，把握發(fā)生的氧化還原反應(yīng)及元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵，注意從元素化合價角度分析，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)乙烯和乙醇的知識填空．
（1）完成下列化學(xué)方程式：CH2=CH2+
 
→CH3CH2OH；
（2）實驗室，乙醇跟乙酸在濃硫酸催化且加熱的條件下反應(yīng)，制取的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)與硫的反應(yīng)中，硫的化合價升高的是（　�。�
A、Fe
B、H2
C、Na
D、O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

金屬鈉與氨氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：2Na+2NH3=2NaNH2+H2，在該反應(yīng)中NH3（　�。�
A、是氧化劑
B、是還原劑
C、既是氧化劑又是還原劑
D、既不是氧化劑又不是還原劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

控制溫室效應(yīng)，提倡低碳生活．下列燃料燃燒時零排放二氧化碳的是（　�。�
A、氫氣B、天然氣
C、液化氣D、沼氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

目前用于治療甲型H1N1流感的特效藥物達菲，是以我國特有的中藥材八角的提取物--莽草酸為原料合成的．莽草酸的分子式為C7H10O5，它屬于（　�。�
A、單質(zhì)B、氧化物
C、無機物D、有機物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2013年10月初臺風(fēng)“菲特”給東部沿海地區(qū)造成巨大災(zāi)害，它從一個側(cè)面警示人們要敬畏大自然．下列觀點正確的是（　�。�
①人定勝天
②自然界的平衡體系是千百萬年形成的，與它和諧則共存，破壞則必定付出代價
③長三角地區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展中的高能耗與今年夏季的超高溫天氣不無關(guān)系
④水災(zāi)之后要防大疫，其所有用水都要經(jīng)過凈化、消毒后方可使用
⑤青年一代是否還將追逐私家車等高能耗消費品與現(xiàn)代文明相聯(lián)系值得深思，傳統(tǒng)文化早就告誡我們損人終究不利己．
A、①②③④B、②③⑤
C、都正確D、②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化氯（ClO2）是一種高效消毒劑，可通過以下反應(yīng)制得：2NaClO3+Na2SO3+H2SO4═2ClO2+2Na2SO4+H2O，下列說法正確的是（　�。�
A、硫元素化合價降低
B、NaClO3發(fā)生氧化反應(yīng)
C、該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
D、Na2SO3是還原劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

改善大氣質(zhì)量，污水處理和實現(xiàn)垃圾資源化等都要依靠化學(xué)等學(xué)科的發(fā)展．
（1）煤燃燒可對大氣產(chǎn)生污染，向煤中加入少量的
 
，可以大大減少SO2的排放．
（2）為減少汽車尾氣污染，在汽車尾氣系統(tǒng)中裝催化轉(zhuǎn)化器，汽車尾氣中的
 
 在催化劑的作用下反應(yīng)生成無害的CO2和N2．
（3）污水處理的方法有中和法、化學(xué)沉淀法、氧化還原法、過濾法，其中屬于化學(xué)方法的是
 
．
（4）人們生活中使用的化纖地毯、三合板等化工產(chǎn)品，會釋放出污染空氣的氣體，該氣體的化學(xué)式是
 
．
（5）垃圾資源化的方法是
 
、
 
．

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