寫出下列反應(yīng)的離子方程式
(1)大理石溶于醋酸
 

(2)碳酸鈉溶液與足量稀硝酸混合
 

(3)氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合
 

(4)氨氣通入鹽酸溶液
 
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:(1)碳酸鈣和醋酸在離子方程式中都需要保留化學(xué)式;
(2)碳酸鈉與稀硝酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為碳酸根離子與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w和水;
(3)氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水;
(4)氨氣與鹽酸反應(yīng)生成氯化銨.
解答: 解:(1)碳酸鈣與醋酸反應(yīng)生成可溶物醋酸鈣、二氧化碳?xì)怏w和水,反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2CH3COOH=Ca2++H2O+CO2↑+2CH3COO-,
故答案為:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++H2O+CO2↑+2CH3COO-;
(2)碳酸鈉與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的離子方程式為CO32-+2H+=H2O+CO2↑,故答案為:CO32-+2H+=H2O+CO2↑;
(3)氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和水,反應(yīng)的離子方程式為2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O,
故答案為:2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O;
(4)氨水與鹽酸反應(yīng)生成氯化銨,反應(yīng)的離子方程式為NH3+H+=NH4+,故答案為:NH3+H+=NH4+
點(diǎn)評(píng):本題考查離子反應(yīng)的書寫,為高考高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,注意離子反應(yīng)的書寫方法及需要保留化學(xué)式的物質(zhì),題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在無色透明的溶液中,能大量共存的是( 。
A、Na+、N
O
-
3
、Al3+、Cl-
B、H+、C
O
2-
3
、K+、N
O
-
3
C、K+、S
O
2-
4
、Cl-、Cu2+
D、Ba2+、Cl-、K+、S
O
2-
4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、化合物 名稱為聚對(duì)苯甲二酸乙二酯
B、C3H7OH與C4H9OH分子間脫水,最多可生成6種醚
C、1mol最多可與含4mol NaOH的水溶液完全反應(yīng)
D、某油脂的化學(xué)式為,它屬于酯類但不屬于高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)同溫同壓下,同體積的甲烷(CH4)和二氧化碳分子數(shù)之比為
 
,物質(zhì)的量之比為
 
,原子總數(shù)之比為
 
,密度之比為
 

(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,4g H2、11.2L O2、1mol H2O中,所含分子數(shù)最多的是
 
,含原子數(shù)最多的是
 
,體積最小的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

粗鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì)外,還含有泥沙等不溶性雜質(zhì).我們食用的精鹽是用粗鹽提純而得到的.通過教材中“粗鹽的提純”及你做過的該實(shí)驗(yàn)回答下列問題.
(1)如何運(yùn)用最簡(jiǎn)方法檢驗(yàn)溶液中有無SO42-?
 
.如果有,應(yīng)該如何除去SO42-?
 

(2)在粗鹽經(jīng)過溶解→過濾后的溶液中滴加飽和Na2CO3溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀為止.
請(qǐng)問這步操作的目的是
 

(3)將經(jīng)過操作(2)后的溶液過濾.請(qǐng)問這一操作能除掉哪些雜質(zhì)?
 

(4)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的:
溶解時(shí):
 
;
過濾時(shí):
 

蒸發(fā)時(shí):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上(每小問可能有1個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題意)
A、氣體混合物的密度不變      B、氣體混合物的平均分子量不變
C、氣體混合物的質(zhì)量不變      D、容器中的壓強(qiáng)不變
E、混合氣體的顏色不變        F、容器的體積不變
①一定溫度下,恒容密閉的容器中充入一定量的C(s)和H2O(g),發(fā)生反應(yīng):C(s)+H2O(g)?H2(g)+CO(g),上述選項(xiàng)①~⑥中,可以證明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
;
②一定溫度,恒容密閉的容器中發(fā)生反應(yīng):I2(g)+H2(g)?2HI(g),上述選項(xiàng)①~⑥中,可以證明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
;
③一定溫度,恒壓密閉的容器中發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),上述選項(xiàng)①~⑥中,可以證明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

(2)將3mol A和2.5mol B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),5min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),容器內(nèi)的壓強(qiáng)變小,已知D的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L?min),填寫下列空白:
①平衡時(shí)B的轉(zhuǎn)化率為
 
;
②平衡時(shí)容器內(nèi)的壓強(qiáng)與原容器內(nèi)壓強(qiáng)的比值為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠含苯酚的工業(yè)廢水處理的流程圖如圖:

(1)上述流程里,設(shè)備Ⅰ中進(jìn)行的是
 
操作(填寫操作名稱).
(2)由設(shè)備Ⅱ進(jìn)入設(shè)備Ⅲ的物質(zhì)A是
 

(3)在設(shè)備Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)在設(shè)備Ⅳ中,物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng)后,產(chǎn)物是NaOH、H2O和
 

(5)上圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是CO2、CaO、NaOH水溶液、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì),將除去下列各組混合物中雜質(zhì)所需的試劑和操作方法填寫在橫線上:
乙烷(乙烯)
 
;溴苯(溴)
 
;苯(苯酚)
 
;乙醇(水)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

深秋及寒冬的清晨,我們安慶市經(jīng)常出現(xiàn)大霧天氣,霧中小液滴直徑范圍是( 。
A、小于1 nm
B、在1~100 nm間
C、大于100 nm
D、無法確定

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