某化學(xué)興趣小組欲制取氨氣和氯化氫氣體并完成噴泉實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置均已略去).
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式:______.
(2)(每空1分)若實(shí)驗(yàn)室只有濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水、氫氧化鈉固體、氯化銨固體、氧化鈣、無水氯化鈣、石蕊試液和如圖1所示氣體發(fā)生裝置,你認(rèn)為他們能制得所需的氣體嗎?把你的判斷填入下表:
你的判斷NH2HCl
能夠制的a中藥品:______
b中藥品:______
a中藥品:______
b中藥品:______
不能制的原因:______原因:______
收集氯化氫氣體應(yīng)該使用______法,要得到干燥的氨氣可選用______作干燥劑.
(3)如果用圖2裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水引水上噴.該實(shí)驗(yàn)的原理是______.
(4)如果用圖3裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氨氣氣體,請(qǐng)說明引發(fā)噴泉的方法.______
(5)若至噴泉實(shí)驗(yàn)停止時(shí),圖2中剩有燒瓶容積1/5的氣體;圖3燒瓶中剩有燒瓶容積1/4的氣體;則圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度為______ (兩種氣體均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集);圖2燒瓶中氨水的物質(zhì)的量濃度______(填“大于”、“小于”、“等于”)圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度.
(6)若使上述兩種溶液混合后,溶液中銨離子和氯離子濃度相等,應(yīng)如何操作:______.

解:(1)實(shí)驗(yàn)室用熟石灰和氯化銨在加熱條件下反應(yīng)制備氨氣,
反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)該裝置是固液或液液不加熱型裝置,所以制得氣體的物質(zhì)應(yīng)具有揮發(fā)性,利用另一混合物溶解過程放出的熱量使其揮發(fā),且混合物中兩種物質(zhì)不反應(yīng)生成其他氣體,所以制取氨氣選用濃氨水和氫氧化鈉固體或氧化鈣;制取氯化氫氣體選用濃鹽酸和濃硫酸.
氯化氫極易溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,用向上排空氣法收集,氨氣為堿性氣體,用堿石灰干燥.
故答案為:向上排空氣;堿石灰;
(3)氨氣極易溶于水,如果打開止水夾,氨氣溶于水后燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速減小,而形成噴泉,
故答案為:打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水;氨極易溶解于水,致使燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減;
(4)加熱時(shí)燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,氣體體積膨脹,當(dāng)氨氣與水接觸時(shí),因氨氣極易溶于水而導(dǎo)致燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速減小而形成噴泉,
故答案為:打開夾子,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱,氨氣受熱氣體膨脹,趕出玻璃導(dǎo)管內(nèi)的空氣,氨氣與水接觸,即發(fā)生噴泉.
(5)由題意知,溶解于水的氯化氫氣體占燒瓶的,即溶液的體積占燒瓶的,C(HCl)==
同理,氨水的物質(zhì)的量濃度為C==;
所以兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相等.
故答案為:;相等.
(6)溶液中陰陽離子所帶的電荷相等,氯化銨溶液中存在的陰陽離子分別為:Cl-、OH-、NH4+、H+,如果溶液中銨離子和氯離子濃度相等,根據(jù)電荷守恒知,氫離子和氫氧根離子的濃度也相等,所以溶液的PH=7,故操作是向混合溶液中滴加氨水至溶液PH=7.
故答案為:向混合溶液中滴加氨水至溶液PH=7.
分析:(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣采用氯化銨和氫氧化鈣加熱制得.
(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物的狀態(tài)及反應(yīng)條件判斷能否制得,根據(jù)氯化氫的溶解性及密度判斷收集方法,根據(jù)氨氣的性質(zhì)選擇干燥劑.
(3)利用氨氣極易溶于水,形成壓強(qiáng)差而形成噴泉,
(4)加熱時(shí)燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,氣體體積膨脹,當(dāng)氨氣與水接觸時(shí)會(huì)導(dǎo)致燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減。
(5)根據(jù)C=計(jì)算其物質(zhì)的量濃度.
(6)根據(jù)溶液中電荷守恒分析.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法,難度不大,注意噴泉實(shí)驗(yàn)的原理.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某化學(xué)興趣小組欲制取氨氣和氯化氫氣體并完成噴泉實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置均已略去).
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式:
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+H2O.
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+H2O.

(2)(每空1分)若實(shí)驗(yàn)室只有濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水、氫氧化鈉固體、氯化銨固體、氧化鈣、無水氯化鈣、石蕊試液和如圖1所示氣體發(fā)生裝置,你認(rèn)為他們能制得所需的氣體嗎?把你的判斷填入下表:
你的判斷 NH2 HCl
能夠制的 a中藥品:
濃氨水
濃氨水

b中藥品:
氫氧化鈉固體或氧化鈣
氫氧化鈉固體或氧化鈣
a中藥品:
濃鹽酸
濃鹽酸

b中藥品:
濃硫酸
濃硫酸
不能制的 原因:
原因:
收集氯化氫氣體應(yīng)該使用
向上排空氣
向上排空氣
法,要得到干燥的氨氣可選用
堿石灰
堿石灰
作干燥劑.
(3)如果用圖2裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水引水上噴.該實(shí)驗(yàn)的原理是
氨氣極易溶解于水,致使燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小
氨氣極易溶解于水,致使燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小

(4)如果用圖3裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氨氣氣體,請(qǐng)說明引發(fā)噴泉的方法.
打開夾子,用手(或熱毛巾)將燒瓶捂熱,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃導(dǎo)管內(nèi)的空氣,氨氣與水接觸,即發(fā)生噴泉.
打開夾子,用手(或熱毛巾)將燒瓶捂熱,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃導(dǎo)管內(nèi)的空氣,氨氣與水接觸,即發(fā)生噴泉.

(5)若至噴泉實(shí)驗(yàn)停止時(shí),圖2中剩有燒瓶容積1/5的氣體;圖3燒瓶中剩有燒瓶容積1/4的氣體;則圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
1
22.4
mol/L
1
22.4
mol/L
 (兩種氣體均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集);圖2燒瓶中氨水的物質(zhì)的量濃度
等于
等于
(填“大于”、“小于”、“等于”)圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度.
(6)若使上述兩種溶液混合后,溶液中銨離子和氯離子濃度相等,應(yīng)如何操作:
向混合溶液中滴加氨水至溶液PH=7
向混合溶液中滴加氨水至溶液PH=7

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組欲制取氨氣和氯化氫氣體并完成噴泉實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置均已略去).
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式:______.
(2)(每空1分)若實(shí)驗(yàn)室只有濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水、氫氧化鈉固體、氯化銨固體、氧化鈣、無水氯化鈣、石蕊試液和如圖1所示氣體發(fā)生裝置,你認(rèn)為他們能制得所需的氣體嗎?把你的判斷填入下表:
你的判斷 NH2 HCl
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能夠制的 a中藥品:______
b中藥品:______
a中藥品:______
b中藥品:______
不能制的 原因:______ 原因:______
收集氯化氫氣體應(yīng)該使用______法,要得到干燥的氨氣可選用______作干燥劑.
(3)如果用圖2裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水引水上噴.該實(shí)驗(yàn)的原理是______.
(4)如果用圖3裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氨氣氣體,請(qǐng)說明引發(fā)噴泉的方法.______
(5)若至噴泉實(shí)驗(yàn)停止時(shí),圖2中剩有燒瓶容積1/5的氣體;圖3燒瓶中剩有燒瓶容積1/4的氣體;則圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度為______ (兩種氣體均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集);圖2燒瓶中氨水的物質(zhì)的量濃度______(填“大于”、“小于”、“等于”)圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度.
(6)若使上述兩種溶液混合后,溶液中銨離子和氯離子濃度相等,應(yīng)如何操作:______.
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科目:高中化學(xué) 來源:0118 模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組欲制取氨氣和氯化氫氣體并完成噴泉實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置均已略去)。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式:___________________________。
(2)若實(shí)驗(yàn)室只有濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水、氫氧化鈉固體、氯化銨固體、氧化鈣、無水氯化鈣、石蕊試液和如圖1所示氣體發(fā)生裝置,你認(rèn)為他們能制得所需的氣體嗎?把你的判斷填入下表
收集氯化氫氣體應(yīng)使用______________法,要得到干燥的氨氣可選用______________作干燥劑。
(3)如果用圖2裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水引發(fā)水上噴。該實(shí)驗(yàn)的原理是________________________。
(4)如果用圖3裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氯化氫氣體,請(qǐng)說明引發(fā)噴泉的方法。______________________________。
(5)若至噴泉實(shí)驗(yàn)停止圖,圖2中剩有燒瓶容積1/5的氣體;圖3燒瓶中剩有燒瓶容積1/4的氣體;則圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度為____________(兩種氣體均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集);圖2燒瓶中氨水的物質(zhì)的量濃度___________(填“大于”、“小于”、“等于”)圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度。
(6)若取上述兩種溶液等體積混合,溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)開_____________若使上述兩種溶液混合后,溶液中NH4+離子濃度等于Cl-離子濃度應(yīng)如何操作:_________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽一中高考化學(xué)模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組欲制取氨氣和氯化氫氣體并完成噴泉實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置均已略去).
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式:   
(2)(每空1分)若實(shí)驗(yàn)室只有濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水、氫氧化鈉固體、氯化銨固體、氧化鈣、無水氯化鈣、石蕊試液和如圖1所示氣體發(fā)生裝置,你認(rèn)為他們能制得所需的氣體嗎?把你的判斷填入下表:
你的判斷NH2HCl
能夠制的a中藥品:   
b中藥品:   
a中藥品:   
b中藥品:   
不能制的原因:    原因:   
收集氯化氫氣體應(yīng)該使用    法,要得到干燥的氨氣可選用    作干燥劑.
(3)如果用圖2裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水引水上噴.該實(shí)驗(yàn)的原理是   
(4)如果用圖3裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氨氣氣體,請(qǐng)說明引發(fā)噴泉的方法.   
(5)若至噴泉實(shí)驗(yàn)停止時(shí),圖2中剩有燒瓶容積1/5的氣體;圖3燒瓶中剩有燒瓶容積1/4的氣體;則圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度為     (兩種氣體均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集);圖2燒瓶中氨水的物質(zhì)的量濃度    (填“大于”、“小于”、“等于”)圖3燒瓶中鹽酸的物質(zhì)的量濃度.
(6)若使上述兩種溶液混合后,溶液中銨離子和氯離子濃度相等,應(yīng)如何操作:   

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