【題目】用NaOH溶液清洗試管壁上的硫,發(fā)生反應(yīng)S+NaOH—Na2SO3+Na2S+H2O(未配平)。下列說(shuō)法不正確的是
A.方程式中含鈉元素的化合物均含離子鍵和共價(jià)鍵
B.生成的Na2SO3 和Na2S的物質(zhì)的量之比為1 : 2
C.方程式中S和H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)相同
D.清洗之后的廢液呈堿性
【答案】A
【解析】
A、方程式中含Na的化合物中,NaOH、Na2SO3均含離子鍵和共價(jià)鍵,而Na2S僅含離子鍵,A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)得失電子守恒來(lái)計(jì)算:過(guò)程轉(zhuǎn)移4份電子,過(guò)程轉(zhuǎn)移2份電子,由于反應(yīng)中得失電子數(shù)相等,所以1份S轉(zhuǎn)化為Na2SO3的同時(shí),有2份S轉(zhuǎn)化為Na2S,即生成的Na2SO3 和Na2S的物質(zhì)的量之比為1 : 2,B正確;
C、該反應(yīng)方程式配平:3S+6NaOH=Na2SO3+2Na2S+3H2O,由此可得S和H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)相同,C正確;
D、清洗之后的廢液含有NaOH、Na2SO3、Na2S,其中NaOH是強(qiáng)堿,Na2SO3、Na2S都是強(qiáng)堿弱酸鹽,它們的水溶液都呈堿性,故廢液呈堿性,D正確;
故選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽鹵中除含有Mg2+、Cl﹣外,還含有少量Na+、Fe2+、Fe3+、SO42﹣和CO(NH2)2等.從海水提取食鹽和Br2后的鹽鹵中可以提取MgCl2、MgO、Mg(OH)2等物質(zhì),制備流程如圖所示:
(1)從MgCl2溶液得到MgCl2.6H2O晶體的過(guò)程中所需的基本操作順序依次為__________;
A 加熱蒸餾 B 加熱濃縮 C 冷卻結(jié)晶 D 趁熱過(guò)濾 E 過(guò)濾洗滌
(2)制取無(wú)水氯化鎂必須在氯化氫存在的條件下進(jìn)行,原因是___________(用適當(dāng)?shù)奈淖纸Y(jié)合化學(xué)用語(yǔ)說(shuō)明).
(3)用NaClO除去尿素CO(NH2)2時(shí),生成物除鹽外,都是能參與大氣循環(huán)的物質(zhì),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;加入NaClO的另一個(gè)作用是___________.
(4)Mg(OH)2是制鎂鹽、耐火材料和阻燃劑的重要原料。
已知25℃時(shí)Ksp[Mg(OH)2]=5.6×10﹣12,且Mg(OH)2(s)═MgO(s)+H2O(s)△H=+81.5kJ/mol。
①下列敘述正確的是______
A.從鹽鹵或海水中獲得Mg(OH)2,工業(yè)上選擇NaOH作沉淀劑
B.Mg(OH)2能作阻燃劑的原因是它分解吸熱且生成MgO覆蓋可燃物
C.可加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融的MgO制金屬鎂
②酸堿指示劑百里酚藍(lán)變色的pH范圍如下:
pH | <8.0 | 8.0~9.6 | >9.6 |
顏色 | 黃色 | 綠色 | 藍(lán)色 |
25℃時(shí),在Mg(OH)2的飽和溶液中滴加2滴百里酚藍(lán)指示劑,溶液的顏色為___________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在某有機(jī)物A的分子中,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖。
(1)A跟NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________;
(2)A跟NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________;
(3)A在一定條件下跟Na反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素是構(gòu)成我們生活的世界中一切物質(zhì)的“原材料”。
Ⅰ.1869年,門(mén)捷列夫在前人研究的基礎(chǔ)上制出了第一張?jiān)刂芷诒,如圖所示。
Ni=Co=59 | |||||
H=1 | Cu=63.4 | Ag=108 | Hg=200 | ||
Be=9.4 | Mg=24 | Zn=65.2 | Cd=112 | ||
B=11 | Al=27.4 | ?=68 | Ur=116 | Au=198? | |
C=12 | Si=28 | ?=70 | Sn=118 | ||
N=14 | P=31 | As=75 | Sb=122 | Bi=210? | |
O=16 | S=32 | Se=79.4 | Te=128? | ||
F=19 | Cl=35.5 | Br=80 | I=127 | ||
Li=7 | Na=23 | K=39 | Rb=85.4 | Cs=133 | Tl=204 |
Ca=40 | Pb=207 |
(1)門(mén)捷列夫?qū)⒁延性匕凑障鄬?duì)原子質(zhì)量排序,同一___(填“橫行”或“縱列”)元素性質(zhì)相似。
(2)結(jié)合表中信息,猜想第5列方框中“Te=128?”的問(wèn)號(hào)表達(dá)的含義是___。
Ⅱ.X、Y、Z、W是現(xiàn)在元素周期表中的短周期元素,它們的相對(duì)位置如圖所示,其中Y元素原子核外最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍。
X | Y | |
Z | W |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)W位于周期表中的位置__。W的原子核外電子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有___種,原子軌道數(shù)為___。
(2)比較Y、Z氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性___(用分子式表示)。
(3)科學(xué)家們認(rèn)為存在含氫量最高的化合物XH5,預(yù)測(cè)其與水劇烈反應(yīng)放出氣體,所得水溶液呈弱堿性,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___,XH5是離子化合物,它的電子式為___。
(4)工業(yè)上將干燥的W單質(zhì)通入熔融的Z單質(zhì)中可制得化合物Z2W2,該物質(zhì)可與水反應(yīng)生成一種能使品紅溶液褪色的氣體,0.2mol該物質(zhì)參加反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移0.3mol電子,其中只有一種元素化合價(jià)發(fā)生改變,寫(xiě)出Z2W2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)用黃銅礦(主要成分CuFeS2,含少量鋅、鉛的硫化物)冶煉銅的一種方法如下:
(1)Ⅰ中發(fā)生下列反應(yīng)。ⅰ.CuFeS2 + 3Cu2+ + 4Cl- = 4CuCl+ Fe2+ +2Sⅱ. CuCl + Cl-CuCl2-,I中鹽酸的作用是________。
(2)Ⅱ中通入空氣,將Fe2+轉(zhuǎn)化FeOOH沉淀。
①Fe2+轉(zhuǎn)化為FeOOH的離子方程式是__________。
②溶液A中含金屬元素的離子有:Zn2+、Pb2+和________。
(3)Ⅲ中需控制NaOH溶液的用量,其原因是________。
(4)Ⅳ中加入Na2CO3溶液的目的是________。
(5)V中反應(yīng)的離子方程式是________。
(6)從物質(zhì)循環(huán)利用的角度分析,如何處理NaCl溶液才能更好地服務(wù)于該冶煉銅的工藝,并說(shuō)明理由:__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液能大量共存的是
A.pH=1的溶液中:Fe2+、NO3-、SO42-、Na+
B.由水電離的c(H+)=1×10-14mol·L-1的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO3-
C.=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、Cl-
D.c(Fe3+)=0.1 mol·L-1的溶液中:K+、ClO-、SO42-、SCN-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在恒容容器中進(jìn)行如下反應(yīng):N2+3H22NH3 △H<0,溫度一定時(shí),若將平衡體系中各物質(zhì)的濃度都增加到原來(lái)的2倍,不會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果是( )
A. 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)B. 平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C. NH3的百分含量增加D. 正、逆反應(yīng)速率都增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】配制250mL0.10mol·L-1的NaOH溶液時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使配得的溶液濃度偏大的是
A.轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
B.在容量瓶中定容時(shí)仰視刻度線
C.在容量瓶中定容時(shí)俯視刻度線
D.定容后把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,再補(bǔ)充幾滴水至刻度線
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 圖A裝置Cu和濃硝酸制取NO B. 圖B裝置實(shí)驗(yàn)室制備Cl2
C. 圖C裝置實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯 D. 圖D裝置實(shí)驗(yàn)室分離CO和CO2
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