利用下列實驗儀器:①鐵架臺(含鐵圈、各種鐵夾);②錐形瓶;③滴定管(酸式與堿式);④燒杯(若干個);⑤玻璃棒;⑥天平(含砝碼);⑦濾紙;⑧量筒;⑨漏斗
試劑:Na2CO3固體;標準NaOH溶液;未知濃度鹽酸;Na2CO3溶液;蒸餾水.
進行下列實驗或操作:
(1)做酸堿中和滴定時,還缺少的試劑是:
 

(2)配制250mL 0.1mol?L-1 Na2CO3溶液時,還缺少的儀器是:
 

(3)過濾時,應選用上述儀器中的
 
(填編號)
考點:溶液的配制,中和滴定
專題:化學實驗基本操作
分析:(1)由題干所給試劑可知,酸堿中和滴定實驗為標準NaOH溶液滴定未知濃度鹽酸,需要指示劑;
(2)根據(jù)配制溶液的實驗操作過程選擇所需的儀器;
(3)過濾是將固體不溶物跟液體分離的一種方法,其裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙等儀器和用品組成.
解答: 解:(1)由題干所給試劑可知,酸堿中和滴定實驗為標準NaOH溶液滴定未知濃度鹽酸,需要指示劑,通常用甲基橙或酚酞,
故答案為:指示劑(甲基橙或酚酞);
(2)配制250mL 0.1mol?L-1的Na2CO3溶液,操作步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解.冷卻后轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.所用儀器有托盤天平、燒杯、洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.所用儀器有托盤天平、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙,根據(jù)提供儀器,還需儀器250mL容量瓶,
故答案為:250mL容量瓶、膠頭滴管;
(3)過濾時,需要:①鐵架臺(含鐵圈、各種鐵夾)固定過濾器,需要④燒杯(若干個)盛放待過濾的液體和濾液,需要⑤玻璃棒用于引流,需要⑦濾紙、⑨漏斗
組裝過濾器,
故答案為:①④⑤⑦⑨.
點評:本題主要考查了過濾操作、儀器裝置的選擇,注意實驗基本操作的要點,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列溶液中,跟100mL 0.5mol?L -1NaCl溶液所含的Cl-物質(zhì)的量濃度相同的是( 。
A、100mL 0.5mol?L-1MgCl2溶液
B、200mL 1mol?L-1CaCl2溶液
C、50mL 1mol?L-1NaCl溶液
D、25mL 0.5mol?L-1HCl溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物在氣態(tài)時,其密度是相同條件下氫氣的54倍,若將它完全燃燒,只生成水蒸氣和二氧化碳,且二者的體積比為(同溫同壓下)4:7;另取該有機化合物1.08g,充分燃燒后將其產(chǎn)物全部通過干燥的堿石灰,堿石灰增重3.80g.
(1)求此有機物的分子式.
(2)若此有機物為酚類,即羥基直接連在苯環(huán)上,其一溴代物共有三種同分異構(gòu),寫出此有機物的結(jié)構(gòu)簡式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

能源問題日益成為制約國際社會經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸,越來越多的國家開始實行“陽光計劃”,開發(fā)太陽能資源,尋求經(jīng)濟發(fā)展的新動力.

 (1)太陽能熱水器中常使用一種以鎳或鎳合金空心球為吸收劑的太陽能吸熱涂層,寫出基態(tài)鎳原子的核外電子排布式
 

(2)富勒烯衍生物由于具有良好的光電性能,在太陽能電池的應用上具有非常光明的前途.富勒烯(C60)的結(jié)構(gòu)如圖1,分子中碳原子軌道的雜化類型為
 
;1 mol C60分子中σ鍵的數(shù)目為
 

(3)氫氣作為一種清潔能源,必須解決它的儲存問題,富勒烯C60可用作儲氫材料.科學家把C60 和K摻雜在一起制造了一種富勒烯與鉀的化合物,該物質(zhì)在低溫時是一種超導體,其晶胞如圖2所示,該物質(zhì)的K原子和C60分子的個數(shù)比為
 

(4)繼C60后,科學家又合成了Si60、N60、.C、Si、N原子電負性由大到小的順序是
 
;這三種元素對應的最高價含氧酸的酸性順序為
 
;Si60、N60、C60 三種晶體屬于
 
晶體,晶體的熔沸點由高到低的順序為
 
,你的理由是
 
;三種晶體的穩(wěn)定性順序為
 
,你的理由是:
 

(5)金屬酞菁配合物在硅太陽能電池中有重要作用,一種金屬鎂酞菁配合物的結(jié)構(gòu)如下圖,請在圖3中用箭頭表示出配位鍵.
(6)除太陽能電池外,化學燃料電池在電子工業(yè)也得到了廣泛應用.以多孔的鉑為電極,采用圖4裝置在兩極分別通入CH3OH和O2,使其在KOH溶液中發(fā)生反應產(chǎn)生電該燃料電池的A端為電池的
 
極,該電極表面的電極反應式為
 
,B端為電池的
 
極,該表面的電極反應式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

對于某些離子的檢驗及結(jié)論一定正確的是( 。
A、加稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,一定有CO32-
B、加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍,一定有NH4+
C、加氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
D、加入鹽酸沒有看到沉淀和氣體,說明一定沒有發(fā)生反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,99mL0.1mol/L的鹽酸和101mL0.05mol/L氫氧化鋇溶液混合后,溶液的c(H+)為( 。
(不考慮混合時的體積變化)
A、0.5×(10-8+10-10)mol/L
B、(10-8+10-10)mol/L
C、(1×10-14-5×10-5)mol/L
D、1×10-11 mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有四種實驗裝置,如圖所示,要制備硝基苯,應選用( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、強電解質(zhì)溶液的導電性一定比弱電解質(zhì)強
B、醫(yī)療上血液的透析利用了膠體的性質(zhì),而用FeCl3緊急止血與膠體的性質(zhì)無關(guān)
C、氯水、氨水是混合物,鹽酸是電解質(zhì),故鹽酸是純凈物
D、膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)微粒的大小,可利用丁達爾現(xiàn)象區(qū)別溶液與膠體

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科目:高中化學 來源: 題型:

對三種金屬單質(zhì)a、b、c進行下表所示實驗(其他條件等同);
實驗          金屬       a   b     c
與冷水反應不反應緩慢反應未實驗
與2mol?1-1的HCl溶液反應 溶解并放出氣體 未實驗不反應
由上表實驗結(jié)果分析可知,這三種金屬的還原性由強到弱的順序是( 。
A、a>b>c
B、b>a>c
C、a>c>b
D、c>b>a

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