某實驗小組設計用50mL 1.0mol/L鹽酸跟50mL 1.1mol/L 氫氧化鈉溶液在如圖裝置中進行中和反應.在大燒杯底部墊碎泡沫塑料(或紙條),使放入的小燒杯杯口與大燒杯杯口相平.然后再在大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料(或紙條),大燒杯上用泡沫塑料板(或硬紙板)作蓋板,在板中間開兩個小孔,正好使溫度計和環(huán)形玻璃攪拌棒通過.通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱.試回答下列問題:
(1)本實驗中用稍過量的NaOH的原因教材中說是為保證鹽酸完全被中和.試問:鹽酸在反應中若因為有放熱現(xiàn)象,而造成少量鹽酸在反應中揮發(fā),則測得的中和熱
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)在中和熱測定實驗中存在用水洗滌溫度計上的鹽酸的步驟,若無此操作步驟,則測得的中和熱會
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(3)若用等濃度的醋酸與NaOH溶液反應,則測得的中和熱會
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”),其原因是
 

(4)該實驗小組做了三次實驗,每次取溶液各50mL,并記錄下原始數(shù)據(jù)(見下表).
實驗序號起始溫度t1/℃終止溫度(t2)/℃溫差(t2-t1)/℃
鹽酸NaOH溶液平均值
125.124.925.031.66.6
225.125.125.131.86.7
325.125.125.131.96.8
已知鹽酸、NaOH溶液密度近似為1.00g/cm3,中和后混合液的比熱容c=4.18×10-3kJ/(g?℃),則該反應的中和熱為△H=
 
.根據(jù)計算結(jié)果,寫出該中和反應的熱化學方程式
 
考點:中和熱的測定
專題:實驗題
分析:(1)鹽酸揮發(fā)會導致生成的水的物質(zhì)的量偏小,放出的熱量偏小,中和熱偏低;
(2)沒有用水洗滌溫度計上的鹽酸溶液,導致鹽酸的物質(zhì)的量偏小,放出的熱量偏。
(3)根據(jù)醋酸為弱電解質(zhì),電離過程中需要吸收熱量進行判斷;
(4)溫差(t2-t1)應取三次實驗的平均值6.7℃來計算中和熱;根據(jù)中和熱的概念寫出該中和反應的熱化學方程式.
解答: 解:(1)若因為有放熱現(xiàn)象導致少量鹽酸在反應中揮發(fā),減少了HCl的量,導致生成的水的物質(zhì)的量偏小,故測得的中和熱會偏小,
故答案為:偏。
(2)沒有用水洗滌溫度計上的鹽酸溶液,導致鹽酸的物質(zhì)的量偏小,放出的熱量偏小,測得的中和熱數(shù)值偏小,
故答案為:偏小;
(3)由于醋酸為弱酸,醋酸電離要吸收能量,造成測得的中和熱偏小,
故答案為:偏。挥么姿岽纣}酸,醋酸電離要吸收能量,造成測得的中和熱偏;
(4)表中三次測量數(shù)據(jù)都是有效的,三次溫差的平均值為:
6.6℃+6.7℃+6.8℃
3
=6.7℃,
△H=-
cm△t
n(H2O)
=-
4.18×10-3kJ/(g.℃)×(50+50)mL×1.00g/mL×6.7℃
0.05L×1.0mol/L
=-56.01 kJ/mol,
根據(jù)中和熱的概念可知,熱化學方程式為:HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3KJ/mol,
故答案為:-56.01 kJ/mol;HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.3KJ/mol.
點評:本題考查了中和熱的測定,題目難度中等,注意掌握中和熱的測定方法,明確中和熱測定中必須盡量減少熱量的散失,無論使測定數(shù)據(jù)更準確,還需要保證酸堿中有一種物質(zhì)過量.
練習冊系列答案
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下列關于化學電源的敘述錯誤的是( 。
A、普通鋅錳干電池中碳棒為正極
B、鉛蓄電池中覆蓋著PbO2的電極板是負極板
C、氫氧燃料電池的正極是通入氧氣的那一極
D、堿性鋅錳干電池的比能量和儲存時間比普通鋅錳干電池高

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有機物A可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取.純凈的A為無色粘稠液體,易溶于水.為研究A的組成與結(jié)構(gòu),經(jīng)質(zhì)譜分析A的相對分子質(zhì)量為90.又進行了如下實驗:
           實      驗 解 釋 或 實 驗 結(jié) 論
(1)將此9.0gA在足量純O2充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩通過濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)分別增重5.4g和13.2g. (1)A的分子式為:
 
(2)另取A 9.0g,跟足量的NaHCO3粉末反應,生成2.24LCO2(標準狀況),若與足量金屬鈉反應則生成2.24LH2(標準狀況). (2)寫出A中所含有的官能團名稱:
 
(3)A的核磁共振氫譜如圖:


(3)A中含有
 
種氫原子.
(4)綜上所述,A的結(jié)構(gòu)簡式(含甲基)
 

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Ⅰ.今有H2、Cl2混合氣100mL(標況),其中一種氣體的體積為45mL.光照使兩種氣體發(fā)生反應后恢復到標況,氣體體積為
 
mL.為了說明反應后氣體中H2或Cl2有剩余,使氣體通過10mL水,并使剩余氣體干燥后恢復到標況,
(1)若仍剩余
 
mL,證明有
 
剩余,理由是
 

(2)若溶液有
 
性質(zhì),證明有
 
剩余,理由是
 

Ⅱ.一位同學設計了一套用濃鹽酸和KMnO4固體制取少量氯氣并比較氯氣與碘單質(zhì)的氧化性強弱的微型裝置(如圖所示).
(1)下列溶液能吸收Cl2的是
 

A.飽和食鹽水  B.Na2SO4溶液  C.NaOH溶液  D.濃硫酸
(2)能說明Cl2的氧化性強于I2的實驗現(xiàn)象是
 

(3)實驗室制取氯氣的離子方程式
 

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碳、氮、氧、氯、鋁、鐵、銅是與人類生產(chǎn)、生活息息相關的化學元素.
(1)與銅鐵同周期的鍺原子基態(tài)核外電子排布式為:
 

(2)Si、P、S元素的第一電離能由小到大的順序是:
 
(用元素符號填寫).
(3)CN-離子中和N2分子中的π鍵數(shù)目比為
 

(4)鐵元素組成的單質(zhì)晶體堆積模型為
 
密堆積.
(5)下列關于金屬晶體和離子晶體的說法中,錯誤的是
 

A.都可采取“緊密堆積”結(jié)構(gòu)
B.都具有較高熔點和沸點
C.離子晶體是陰、陽離子通過離子鍵結(jié)合,在空間呈現(xiàn)有規(guī)律的排列所形成的晶體
D.金屬晶體發(fā)生形變時其內(nèi)部金屬離子與“自由電子”之間的相互作用將不復存在
(6)現(xiàn)在人們已經(jīng)有多種方法來測定阿伏伽德羅常數(shù),X射線衍射法就是其中一種.通過對金晶體的X射線衍射圖象的分析,可以得出金晶體的晶胞如圖所示(面心立方體).若金原子的半徑為d cm,金的密度為b g/cm3,金的摩爾質(zhì)量為M g/mol,通過這些數(shù)據(jù)計算阿伏伽德羅常數(shù)為
 

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實驗室里通常用MnO2與濃鹽酸在加熱的條件下反應制取氯氣,為進行有關氯氣的性質(zhì)實驗,需要4瓶容積為100ml的氯氣(標準狀況).
(1)寫出實驗室制取氯氣的化學反應方程式并標出電子轉(zhuǎn)移的方向及數(shù)目.
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有位于周期表前四周期的A、B、C、D、E、F六種元素,其原子序數(shù)依次增大.已知A原子核外有三個未成對電子;A與B形成的一種化合物常溫下是紅棕色氣體;化合物C2E的晶體為離子晶體;D單質(zhì)的熔點在同周期單質(zhì)中最高;E原子核外的M層中只有兩對成對電子;F原子核外最外層電子數(shù)與C相同,其余各層均充滿.請根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)A、B、C、D四種原子的第一電離能由小到大的順序為
 
(用元素符號表示).
(2)C的氯化物的熔點比D的氯化物的熔點
 
(填“高”或“低”),理由是
 

(3)E的最高價氧化物分子的空間構(gòu)型是
 

(4)基態(tài)F+離子的核外電子排布式是
 
,F(xiàn)的高價離子與A的最常見氫化物形成的配離子的化學式為
 

(5)Q分子是A2B的等電子體,Q的結(jié)構(gòu)式為
 
,Q分子的中心原子的雜化類型是
 

(6)如圖是B、F兩元素組成的一種化合物的晶胞,其化學式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是(  )
A、22.4 L Cl2中含有NA個Cl2分子
B、標準狀況下,22.4L CCl4中含有的CCl4分子數(shù)為NA
C、1.0 L 濃度為18mol?L-1H2SO4溶液與足量的銅片加熱條件下反應,被還原的H2SO4的分子數(shù)為9NA
D、一定條件下,2.3gNa完全與O2反應生成3.6g產(chǎn)物時失去的電子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

堿性鋅錳電池是一種常見的一次電池,應用非常廣泛,其工作時發(fā)生如下反應:Zn+2MnO2+H2O=2MnOOH+Zn(OH)2,則( 。
A、Zn為負極,MnO2為正極
B、MnO2為正極,Zn為負極
C、工作時電子由MnO2經(jīng)外電路流向Zn極
D、Zn電極發(fā)生還原反應,MnO2電極發(fā)生氧化反應

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