設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是( 。
A、在25℃,1.01×105Pa時(shí),11.2L氮?dú)馑脑訑?shù)目為NA
B、48g O3 和O2混合氣體所含的原子數(shù)目為3NA
C、1mol氦氣所含的電子數(shù)目為4NA
D、2.7g金屬鋁變成鋁離子時(shí)失去的電子數(shù)目為0.1NA
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體摩爾體積為22.4L/mol;
B、O2、O3都是由氧元素組成,48g為氧原子質(zhì)量,根據(jù)n=
m
M
計(jì)算氧原子物質(zhì)的量,再根據(jù)N=nNA計(jì)算氧原子數(shù)目;
C、稀有氣體是單原子分子,再根據(jù)N=nNA計(jì)算氦原子數(shù)目;
D、鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子,根據(jù)n=
m
M
計(jì)算鋁的物質(zhì)的量,再根據(jù)N=nNA計(jì)算失去電子數(shù).
解答: 解:A、不是標(biāo)準(zhǔn)狀況,不能使用氣體摩爾體積22.4L/mol,故B錯(cuò)誤;
B、O2、O3都是由氧元素組成,48g為氧原子質(zhì)量,氧原子物質(zhì)的量為
48g
16g/mol
=3mol,含有的氧原子數(shù)目為3mol×NAmol-1=3NA,故B正確;
C、氦氣是單原子分子,故所含的氦原子數(shù)目為1mol×1×NAmol-1=NA,故C錯(cuò)誤;
D、2.7g金屬鋁變成鋁離子時(shí)失去的電子數(shù)目為
27g
27g/mol
×3×NAmol-1=0.3NA,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查常用化學(xué)計(jì)量數(shù)的有關(guān)計(jì)算,注意稀有氣體是單原子分子,氣體摩爾體積的使用條件范圍.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬錳是含量?jī)H次于鐵的重金屬,其在合金、催化劑等方面應(yīng)用廣泛.
(1)以下是一些同學(xué)繪制的基態(tài)錳原子核外電子的軌道表示式(即電子排布圖),其中最能準(zhǔn)確表示基態(tài)錳原子核外電子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是
 


(2)根據(jù)價(jià)層電子排布推測(cè)鐵和錳的第三電離能的大小,I3(Fe)
 
I3(Mn)(填“>”或“<”).
(3)過(guò)渡金屬配合物Mn2(CO)n的中心原子價(jià)電子數(shù)與配體提供電子總數(shù)之和為34,則   n=
 
.CO與N2為等電子體,CO分子內(nèi)σ鍵與π鍵個(gè)數(shù)之比為
 

(4)常用作陶瓷著色劑的硝酸錳是一種粉紅色晶體Mn(NO32?4H2O,NO3的空間構(gòu)型是
 
(用文字描述).
(5)MnO2可用于催化氧化甲基苯酚制羥基苯甲醛,用結(jié)構(gòu)式說(shuō)明對(duì)羥基苯甲醛的沸點(diǎn)比鄰羥基苯甲醛高的原因
 
.(畫出鄰羥基苯甲醛分子內(nèi)(間)的作用情況)
(6)金屬錳晶體的三維空間堆積方式為體心立方堆積,則其二維平面放置方式為
 
,金屬原子在二維平面里另一種放置方式的空隙為
 
,經(jīng)計(jì)算每個(gè)金屬原子所分?jǐn)偟目障兜臄?shù)目為
 
.查表可知錳的原子半徑為117pm,相對(duì)原子質(zhì)量為55,列式計(jì)算錳密度
 
g/cm3(列出計(jì)算式即可).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶?jī)?nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績(jī)?nèi)),加熱回流一段時(shí)間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾(如圖1所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點(diǎn)依次是78.4℃、118℃、77.1℃)
(1)在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入幾塊碎瓷片,其目的是
 

(2)在燒瓶中加入一定比例的乙醇和濃硫酸的混合液的方法是:
 

(3)在該實(shí)驗(yàn)中,若用1mol乙醇和1mol乙酸在濃硫酸作用下加熱,充分反應(yīng),能否生成1mol乙酸乙酯?
 
,原因是
 

(4)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,圖2是分離操作步驟流程圖.請(qǐng)?jiān)趫D2中圓括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭诜嚼ㄌ?hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法.
試劑a是
 
,試劑b是
 
;分離方法①是
 
,分離方法②是
 
,分離方法③是
 

(5)在得到的A中加入無(wú)水碳酸鈉粉末,振蕩,目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈣、鋁、銅都是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的金屬元素.
(l)Cu的基態(tài)原子的核外電子排布式為
 

(2)Cu2O的熔點(diǎn)比Cu2S的高,其原因是
 

(3)CaC2是制備乙炔的原料,C22-與O22+互為等電子體,O22+的電子式可表示為
 
,1個(gè)O22+中含有
 
個(gè)π鍵.
(4)AlCl3?NH3和AlCl4-中均含有配位鍵.在AlCl3?NH3中,提供空軌道的原子是
 
,在AlCl4-中Al原子采取
 
雜化.
(5)鋁晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖甲所示,原子之間相對(duì)位置關(guān)系的平面圖如圖乙所示.則鋁晶體中原子的堆積方式是
 
.已知鋁的原子半徑為d,阿伏加德羅常數(shù)為NA,摩爾質(zhì)量為M.則鋁晶體的密度可表示為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子中外層d軌道達(dá)半充滿狀態(tài)的是( 。
A、Cr3+
B、Cu+
C、Co3+
D、Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知X、Y、Z為短周期元素,X、Y同周期,X和Z同主族,Y原子基態(tài)時(shí)2p軌道上的未成對(duì)電子數(shù)最多,X的低價(jià)氧化物和Y單質(zhì)分子的電子數(shù)相等.W2+的核外電子排布簡(jiǎn)式為[Ar]3d9
(1)XH3+是有機(jī)反應(yīng)的重要中間體,其空間構(gòu)型為
 
,其中X原子的雜化類型為
 
;
(2)Z單質(zhì)固態(tài)時(shí)屬于
 
晶體,X和Z形成的化合物的晶體熔點(diǎn)比Z單質(zhì)的晶體熔點(diǎn)高,原因是
 

(3)相同條件下,X、Y的氫化物在水中溶解度較大的是
 
(填化學(xué)式),主要原因是
 
;
(4)W晶體的晶胞如圖,W原子的配位數(shù)為
 
;
(5)若把上述立方晶胞中頂點(diǎn)上的W原子換成Au,可得到一種合金,該合金有儲(chǔ)氫功能,儲(chǔ)氫時(shí),H原子進(jìn)入到Au和W構(gòu)成的四面體空隙中,則達(dá)到最大儲(chǔ)氫量的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某元素原子序數(shù)為33,則
(1)此元素原子的電子總數(shù)是
 
,有
 
個(gè)未成對(duì)電子.
(2)有
 
各電子層,
 
個(gè)能級(jí),
 
個(gè)原子軌道.
(3)它的價(jià)電子排布為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了探索工業(yè)廢料的再利用,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程,通過(guò)兩種方法用含有Cu、Ag的合金廢料制取AgNO3晶體:

已知2AgNO3
 713K 
.
 
2Ag+2NO2+O,2Cu(NO32
 473K 
.
 
2CuO+4NO2+O2
請(qǐng)回答:
(1)寫出操作 I所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(2)試劑x是
 
,操作Ⅲ是指
 
,操作Ⅱ是指
 

(3)方法一中由固體A制備固體B時(shí)加熱溫度范圍應(yīng)控制在
 
之內(nèi).
(4)試劑y是新制的Ag2O沉淀,其作用是
 
,用化學(xué)用語(yǔ)和必要的文字說(shuō)明解釋原因
 
[已知Ag2O+H2O?2AgOH,且AgOH的溶解度大于Cu(OH)2]
(5)若方法一制備的AgNO3晶體為m1克,方法二制備的AgNO3晶體為m2克,則合金中Ag的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(用含有m、m1或m2的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某原子的最外層電子排布為nsnnp2n+1,則該元素在周期表中的位置為( 。
A、第二周期,ⅢA族
B、第二周期,ⅦA族
C、第五周期,ⅡA族
D、第七周期,ⅡA族

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同步練習(xí)冊(cè)答案