人們每天通過攝取食物不斷補充所需要的各種元素,但有時也會攝入某些有害元素.對下列礦物質(zhì)元素進(jìn)行分類.
①鎘  ②鉀  ③鐵  ④鈣  ⑤汞  ⑥碘  ⑦鉛  ⑧鎂  ⑨硒  ⑩鋅
(1)人體中必需的微量元素
 
;
(2)對人體有害的微量元素
 
考點:微量元素對人體健康的重要作用
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:根據(jù)元素在人體中的含量分為常量元素和微量元素,各種微量元素中有些是人體所必需的,有些重金屬元素對人體是有害的,我們對微量元素必須有正確的認(rèn)識.
解答: 解:鉀、鈣、鎂在人體中含量較多,屬于常量元素;有些微量元素對人體有益,如銅在人體的新陳代謝中起著重要作用;人體缺鐵易患貧血病;缺碘會得甲狀腺疾病;微量的硒可以防癌;缺鋅會使兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重時會得侏儒癥.有些重金屬對人體有害.如:鉛進(jìn)入人體會傷害腦細(xì)胞;汞破壞大腦神精視力;鎘會導(dǎo)致高血壓,引起心腦血管疾;
故答案為:(1)③⑥⑨⑩;(2)①⑤⑦.
點評:本題考查微量元素對人體的作用及危害,使學(xué)生認(rèn)識微量元素對人體的重要性,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、分子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子
B、物質(zhì)之間的變化不一定都伴隨著能量變化
C、化學(xué)能、電能、熱能之間可以互相轉(zhuǎn)化
D、生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量,則反應(yīng)放熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

四氧化三鐵在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,人們工作中常用的打印機、復(fù)印機使用的墨粉主要成分就是Fe3O4,下圖是某企業(yè)用氧化沉淀法生產(chǎn)Fe3O4的工藝流程:

已知:①綠礬即FeSO4?7H2O,工業(yè)綠礬中FeSO4的含量為52.5%,其中的雜質(zhì)不參與反應(yīng);
②Fe(OH)2+2Fe(OH)3=Fe3O4?4H2O請回答下列問題:
(1)鐵的氧化物除Fe3O4外,還有
 
;
(2)Fe3O4與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式是
 
,檢驗反應(yīng)后的溶液中含F(xiàn)e3+的方法
 
;
(3)在工藝流程中,通入適量空氣“氧化”時的化學(xué)方程式是:
 

(4)流程圖中所示的副產(chǎn)品的化學(xué)式是
 
,從過濾所得濾液中提取該副產(chǎn)品還需要的操作依次是
 
 (填寫序號).a(chǎn).過濾    b.加熱濃縮    c.冷卻結(jié)晶    d.洗滌.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

B.[實驗化學(xué)]
2-甲基-2-己醇的制備原理為:

可能的副反應(yīng)有:
①RMgBr+H2O→RH+Mg(OH)Br
②RMgBr+RBr→R-R+MgBr2
已知部分化合物的物理常量數(shù)見表
名稱 相對分子質(zhì)量 性狀 密度(g?mol-1 沸點(℃) 溶解性
乙醚
2-甲基-2-己醇 116 無色液體 0.8120 143 微溶
無水乙醚 74 無色液體 0.7138 34.5 微溶 -
2-甲基-2-己醇的制備步驟如下:
步驟1:正丁基溴化鎂的制備
如圖配置儀器,向三頸燒瓶內(nèi)投入3.1g鎂條、15ml無水乙醚;在恒壓滴液漏斗中混合13.5ml正溴丁烷和15ml無水乙醚,先向瓶內(nèi)滴入約5ml無水乙醚,開動攪拌,并滴入剩余的混合液,滴加完畢后,在熱水浴上回流20min,使鎂條幾乎作用完全,得正丁基溴化鎂.
步驟2:2-甲基-2-己醇的制備
自恒壓滴液漏斗中滴入10ml丙酮和15ml無水乙醚的混合液,攪拌15min后恒壓滴液漏斗中分批加入10ml 10%硫酸溶液,待反應(yīng)完全后,分離得到醚溶液.
步驟3:蒸餾
將醚溶液加入燒瓶中,蒸去乙醚,再在電熱套上直接加熱蒸出產(chǎn)品,收集137~144℃餾分.
(1)裝置圖中干燥管的作用是
 

(2)步驟1所得正丁基溴化鎂中除未反應(yīng)物外,還可能混有
 
(填名稱)雜質(zhì).
(3)步驟2中的反應(yīng)是放熱反應(yīng),為避免反應(yīng)過于劇烈,可采取的措施有
 

(4)步驟2中分離出醚溶液所使用的主要儀器是
 
,具體操作是
 

(5)步驟3蒸去乙醚的加熱方式最好采取
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將與“實驗操作”相對應(yīng)的“實驗現(xiàn)象”的字母代號填入“答案”欄中.
    實驗操作   答案   實驗現(xiàn)象
(1)將濃硫酸滴在小木條上
 
A.產(chǎn)生白煙
(2)將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近
 
B.產(chǎn)生藍(lán)色物質(zhì)
(3)在盛有KI淀粉溶液的試管中滴加氯水
 
C.溶液呈紅色
(4)在盛有FeC13溶液的試管中滴入2滴KSCN溶液
 
D.變黑色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)是三種重要的營養(yǎng)成分,其中
 
不是高分子化合物,它們都能發(fā)生水解反應(yīng),淀粉水解的最終產(chǎn)物是
 
,蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物分子中,含有的官能團(tuán)是
 
 
(填官能團(tuán)名稱).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分.
ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA
C N F
P S Cl
(1)表中①的元素符號是
 
;S元素原子的最外層電子數(shù)是
 

(2)碳元素的最高價氧化物的化學(xué)式為
 
,該氧化物屬于
 
化合物(填“離子”或“共價”).
(3)某同學(xué)為了比較氯氣和硫單質(zhì)的氧化性強弱,收集到下列三條信息:
①Cl2+H2S(溶液)=S↓+2HCl;②Cl2比S更容易跟H2反應(yīng)生成氫化物;
③在加熱條件(相同溫度)下,鐵與氯氣反應(yīng)的產(chǎn)物是氯化鐵,而鐵與硫反應(yīng)的產(chǎn)物是硫化亞鐵.
根據(jù)以上信息可知:氯氣的氧化性
 
硫單質(zhì)的氧化性(填“強于”或“弱于”);在加熱條件下,銅分別與足量的氯氣和硫反應(yīng)的產(chǎn)物是(提示:Cu有+1、+2兩種化合價)
 
、
 
(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在濃度均為1mol?L-1的①NaCl、②NH4Cl、③CH3COONa三種鹽溶液中,其pH值由大到小的順序是
 
(填編號).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子組在溶液中能大量共存的是( 。
A、Na+、OH-、HCO3-
B、Fe3+、NO3-、OH-
C、K+、Na+、CO32-
D、Ba2+、H+、SO42-

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同步練習(xí)冊答案