已知:某相對(duì)分子質(zhì)量為26的烴A,是一種重要的有機(jī)化工原料,以A為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化為烴B、烴C.B、C的氫核磁共振譜顯示都只有一種氫,且B分子中碳碳鍵的鍵長(zhǎng)有兩種.以C為原料通過(guò)下列方案可以制備具有光譜高效食品防腐作用的有機(jī)物M,M分子的球棍模型如圖所示.

(1)B能使溴的四氯化碳溶液褪色,則B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,B與等物質(zhì)的量Br2作用時(shí)可能有
 
種產(chǎn)物.
(2)C→D的反應(yīng)類型為
 
,M的分子式為
 
.G中的含氧官能團(tuán)的名稱是
 

(3)寫(xiě)出E→F的化學(xué)方程式
 

(4)M的同分異構(gòu)體有多種,滿足以下條件的同分異構(gòu)體有
 
種,寫(xiě)出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
、
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ②含有苯環(huán)且苯環(huán)上一氯取代物有兩種、塾鯢eCl3溶液不顯紫色、1mol該有機(jī)物與足量的鈉反應(yīng)生成1mol氫氣(一個(gè)碳原子上同時(shí)連接兩個(gè)-OH的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定)
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:某相對(duì)分子質(zhì)量為26的烴A,則A是HC≡CH,以A為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化為烴B、烴C,B的相對(duì)分子質(zhì)量為104,B分子中C原子最大數(shù)目為
104
12
=8…8,由C、H原子關(guān)系可知,B含有8個(gè)C原子,則B為C8H8,C的相對(duì)分子質(zhì)量為78,則C分子中碳原子最大數(shù)目為
78
12
=6…6,則C分子式為C6H6,B和C分子的核磁共振氫譜中都有一個(gè)吸收峰,說(shuō)明B和C都只有一種類型的氫原子,B能使溴的四氯化碳溶液褪色,B含有不飽和鍵,結(jié)合B、C的分子式知,B是,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知C為.以C為原料可以制備有機(jī)物M,根據(jù)M分子的球棍模型知,M是對(duì)羥基苯甲酸乙酯,所以其分子式為:C9H10O3.G和醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成M,根據(jù)M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式知,G是,被酸性高錳酸鉀氧化生成E,則E是,對(duì)氯苯甲酸和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成F,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:.D和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成,根據(jù)碳原子守恒知,B和丙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成,則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,據(jù)此解答.
解答: 解:某相對(duì)分子質(zhì)量為26的烴A,則A是HC≡CH,以A為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化為烴B、烴C,B的相對(duì)分子質(zhì)量為104,B分子中C原子最大數(shù)目為
104
12
=8…8,由C、H原子關(guān)系可知,B含有8個(gè)C原子,則B為C8H8,C的相對(duì)分子質(zhì)量為78,則C分子中碳原子最大數(shù)目為
78
12
=6…6,則C分子式為C6H6,B和C分子的核磁共振氫譜中都有一個(gè)吸收峰,說(shuō)明B和C都只有一種類型的氫原子,B能使溴的四氯化碳溶液褪色,B含有不飽和鍵,結(jié)合B、C的分子式知,B是,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系可知C為.以C為原料可以制備有機(jī)物M,根據(jù)M分子的球棍模型知,M是對(duì)羥基苯甲酸乙酯,所以其分子式為:C9H10O3.G和醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成M,根據(jù)M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式知,G是被酸性高錳酸鉀氧化生成E,則E是,對(duì)氯苯甲酸和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成F,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:.D和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成,根據(jù)碳原子守恒知,B和丙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成,則D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,

(1)由上述分析可知,B為,1molB與等物質(zhì)的量的Br2作用時(shí)可能有1,2-加成或1,4-加成,所以可能有2種結(jié)構(gòu),故答案為:;2;
(2)C→D是與丙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成,根據(jù)M分子的球棍模型知,M是對(duì)羥基苯甲酸乙酯,所以其分子式為C9H10O3,G為,含有的官能團(tuán)為:羥基、羧基;
故答案為:加成反應(yīng);C9H10O3;羥基、羧基;
(3)E→F轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式為:,
故答案為:;
(5)M是對(duì)羥基苯甲酸乙酯,M的同分異構(gòu)體有多種,符合下列條件:
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明含有醛基;
③遇FeCl3溶液不顯紫色,說(shuō)明不含酚羥基;
④1mol該有機(jī)物與足量的鈉反應(yīng)生成1mol氫氣(一個(gè)碳原子上不同時(shí)連接兩個(gè)-OH),說(shuō)明含有兩個(gè)醇羥基和一個(gè)醛基;
②含有苯環(huán),苯環(huán)上有兩個(gè)側(cè)鏈且苯環(huán)上一氯取代物有兩種,說(shuō)明苯環(huán)上兩個(gè)不同的支鏈處于對(duì)位,或含有3個(gè)側(cè)鏈為1個(gè)-CHO、2個(gè)-CH2OH,三個(gè)側(cè)鏈處于間位或相鄰氣味醛基處于中間,則符合條件的M的同分異構(gòu)體有:,
故答案為:4;任意一種.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物推斷、官能團(tuán)、有機(jī)反應(yīng)類型、同分異構(gòu)體、有機(jī)方程式的書(shū)寫(xiě)等,題目綜合性強(qiáng),側(cè)重對(duì)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和邏輯思維能力考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和知識(shí)的遷移能力,難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì),請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:
①NaOH ②H2O ③NaCl ④CCl4⑦I2 ⑧H2O2 ⑨SiO2 ⑩NH4Cl
(1)在上述物質(zhì)中溶于水只斷離子鍵的有:
 
;(用序號(hào)作答,下同),氣化時(shí)不止克服范德華力且其晶體類型是分子晶體的是:
 
;
(2)在上述物質(zhì)中含有極性鍵的非極性分子有:
 
;
(3)在上述物質(zhì)中為什么⑦在②中的溶解度小于在④的溶解度:
 

(4)在上述物質(zhì)中在上述物質(zhì)中②⑤⑥熔沸點(diǎn)由小到大的順序?yàn)?div id="5wz1okc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

加碘食鹽中所含碘酸鉀的工業(yè)生產(chǎn)流程如圖.

(1)已知反應(yīng)器發(fā)生的反應(yīng)中,兩種還原產(chǎn)物所得電子數(shù)相同,請(qǐng)配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
I2+
 
KClO3+
 
H2O═
 
KH(IO32+
 
KCl+
 
Cl2
(2)加熱逐出的氯氣可以用
 
吸收,離子方程式為
 

(3)操作Ⅰ的名稱為
 
.試劑a為
 
,加入試劑a發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

 

(4)所得KIO3產(chǎn)品中KIO3的含量可用碘量法測(cè)定:準(zhǔn)確稱量KIO3樣品0.2500g,加入過(guò)量的KI溶液,并加入稀硫酸酸化,析出I2.再加入2~3滴淀粉溶液,用0.3000mol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定I2,當(dāng)達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),消耗Na2S2O3溶液20.00mL.發(fā)生的反應(yīng)如下:IO3-+I-+6H+═3I2+3H2O;2S2O32-+I2═2I-+S4O62-
上述實(shí)驗(yàn)達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是
 
.該KIO3樣品中KIO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、將鈉投入硫酸銅溶液中只有紫紅色固體析出
B、過(guò)氧化鈉投入硫酸亞鐵溶液中出現(xiàn)白色沉淀
C、氨水滴入氯化鋁溶液中先出現(xiàn)白色沉淀后溶解
D、飽和氯化鈣溶液加入濃氫氧化鈉溶液出現(xiàn)白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用KClO3晶體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為KClO3++6HCl(濃)═KCl+3Cl2↑+3H2O.
(1)氧化產(chǎn)物是
 
,還原產(chǎn)物是
 

(2)被氧化與被還原的氯原子的數(shù)目比是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的做法不正確的是( 。
A、分液時(shí),分液漏斗的上層液體應(yīng)由上口倒出
B、用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體
C、配置0.1000 mol?L-1氫氧化鈉溶液時(shí),將液體轉(zhuǎn)移到容量瓶中需用玻璃棒引流
D、蒸餾操作時(shí),冷凝管中的水應(yīng)該上進(jìn)下出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有反應(yīng):Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2+S↓+H2O,下列各組實(shí)驗(yàn)中最先出現(xiàn)渾濁的 (  )
實(shí)驗(yàn)反應(yīng)溫度/℃Na2S2O3溶液稀H2SO4H2O
V/mLc/(mol?L-1V/mLc/(mol?L-1V/mL
A2550.1100.15
B2550.250.210
C3550.1100.15
D3550.250.210
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、
可以用于比較Fe3+、I2、Cl2的氧化性強(qiáng)弱
B、
橡皮管的作用是使水能順利流下
C、
若向Ba(OH)2溶液中逐滴加入硫酸溶液直至過(guò)量,燈光會(huì)由亮變暗至熄滅后又逐漸變亮
D、
用于吸收HCl氣體能防倒吸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如下轉(zhuǎn)化關(guān)系

回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)的分子式:A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 
、F
 
;
(2)寫(xiě)出E→F的離子方程式
 

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