【題目】把V L含有MgSO4和K2SO4的混合溶液分成兩等份,一份加入含a mol NaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂;另一份加入含b mol BaCl2的溶液,恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇,則原混合溶液中鉀離子物質(zhì)的量濃度為( )
A. 2(2b-a)/V mol·L-1 B. (2b-a)/V mol·L-1 C. 2(b-a)/V mol·L-1 D. (b-a)/V mol·L-1
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為了探究氨氣及氨水的還原性,某興趣小組同學設計了以下探究活動。
I.探究氨氣的還原性
該興趣小組同學利用以下裝置(夾持,加熱儀器略)探究氯氣與氨氣的反應,其中A、F分別為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置,B為純凈干燥的氯氣與氨氣反應的裝置。
請回答下列問題:
(1)上述裝置接口的連接順序為a接h、i接f、g接___、____接___、____接j,其中裝置D的作用是____________。
(2)若氨氣足量,裝置B中出現(xiàn)的現(xiàn)象為____________。
II.探究氨水的還原性
該興趣小組同學探究不同條件下高錳酸鉀溶液與氨水的反應,實驗如下:
實驗 | 操作 | 現(xiàn)象 |
① | 取2mL.0.01mol/LKMnO4溶液于試管中,加入新開封1mL濃氨水,加入半滴管蒸餾水,振蕩,用橡皮塞塞住。 | 產(chǎn)生棕褐色物質(zhì)(MnO2),約10min后溶液紫紅色變淺 |
② | 取2mL0.01mol/LKMnO4溶液于試管中,加入新開封1mL濃氨水,加入半滴管1:5的硫酸,振蕩,用橡皮塞塞住。 | 產(chǎn)生棕褐色物質(zhì)(MnO2),溶液紫紅色立刻變淺,約2min后溶液紫紅色完全退去 |
③ | 取2mL0.1mol/LKMnO4溶液于試管中,加入新開封ImL濃氨水,加入半滴管蒸餾水,振蕩,用橡皮塞塞住。 | 產(chǎn)生棕褐色物質(zhì)(MnO2),約10min后溶液紫紅色變淺 |
④ | 取2mL0.1mol/LKMnO4溶液于試管中,加入新開封1mL濃氨水,加人半滴管1:5的硫酸,振蕩,用橡皮塞塞住。 | 產(chǎn)生棕褐色物質(zhì)(MnO2),溶液紫紅色立刻變淺,約5min后溶液紫紅色完全退去 |
(3)實驗①中氧化產(chǎn)物為N2,寫出該反應的離子方程式:_________。
(4)實驗①②說明________________。
(5)實驗②比實驗④反應速率_____(填“快“或“慢”),原因是_________。
(6)1:5的硫酸溶液(密度為ρ2g·cm-3),可用質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為ρ1g·cm-3)和
蒸餾水按體積比1:5配成,則該1:5的硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為_____mol/L。(用含ρ1、ρ2的式子表示)
(7)由實驗I、II可得出的結論是____________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子檢驗的方法正確的是( )
A. 向某溶液中加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀,說明原溶液中有Cl-
B. 向某溶液中加入氯化鋇溶液,生成白色沉淀,說明原溶液中有SO
C. 向某溶液中加入氫氧化鈉溶液,生成藍色沉淀,說明原溶液中有Cu2+
D. 向某溶液中加入氯化鋇溶液,生成白色沉淀,再加鹽酸沉淀不溶解,說明原溶液中有SO
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有Fe、FeO、Fe2O3和Fe3O4組成的混合物,取一定質(zhì)量,加入100 mL 4 mol/L的鹽酸,混合物恰好完全溶解,放出a mL(標準狀況下)的氣體,所得溶液中加入KSCN溶液無血紅色出現(xiàn)。若取等質(zhì)量的該混合物,用足量的CO還原可得鐵單質(zhì)的質(zhì)量為
A.2.8g B.5.6g C. 8.4g D.11.2 g
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【題目】(I)現(xiàn)有A、B兩種有機物的液體混合物,如果A、B互溶,且互相不發(fā)生化學反應。在常壓下,A的沸點為35℃,B的沸點為200℃。分離A、B的混合物的常用方法是:________,需要的玻璃儀器除酒精燈、溫度計外有_______、________、________、________。
(II)某課外小組需要配制95mL濃度為1 mol/L的NaCl溶液
(1)需要稱取NaCl固體的質(zhì)量為________g。
(2)在配制1 mol/L的NaCl溶液過程中,下列情況對氯化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中________;
②定容后有少量NaCl溶液灑出________;
③定容時仰視觀察液面________。
(3)若預將100 mL 12mol/L的鹽酸稀釋為6mol/L的鹽酸,需要加入水的體積為________mL。(已知:12mol/L的鹽酸密度為1.19g/mL,6mol/L的鹽酸密度為1.1g/mL,水的密度為1.0g/mL)。
(III)過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源,在此過程中主要發(fā)生的化學反應方程式為_______________________;當氧氣生成22.4L(標準狀況下)時,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為____________。
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【題目】(1)我國首艘國產(chǎn)航母于2017年4月順利下水。制造航母需使用大量特種鋼材、復合材料及光纖等。
①HSLA-100是一種航母甲板用鋼,不屬于這種鋼材性質(zhì)的是_________________(填字母)。
a.強度大 b.耐高溫 c.密度小
②航母攔阻索最初由劍麻纖維和鋼絲編織而成,現(xiàn)以尼龍和鋼絲編織為主,下一代采用材質(zhì)將是碳纖維。下列屬于天然高分子材料的是__________________(填字母)。
a.劍麻纖維 b.尼龍 c.碳纖維
③航母信息系統(tǒng)上大量使用光導纖維,光導纖維的成分是________(填字母)。
a.3CaO·SiO2 b.SiO2 c.聚異戊二烯
(2)壓縮魚粉是由魚粉、淀粉、水、山梨酸鉀等配料加工而成,魚粉中含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素及礦物元素鈣、鋅、硒、磷等。
①配料中,屬于防腐劑的是___________________(填名稱);鈣、鋅、硒、磷四種元素中屬于微量元素的是___________________(填元素名稱)。
②魚粉蛋白質(zhì)水解能生成多種氨基酸,寫出甘氨酸的結構簡式:___________________。
③配料中淀粉在人體中完全水解的化學方程式為_____________________。
(3)化學科學與污染防治及綠色發(fā)展密切相關。
①用清潔能源替代傳統(tǒng)的化石能源是預防酸雨的有效途徑之一。通常人們所說的酸雨,其主要有害成分是_____________________(填兩種強酸的化學式);積極推廣可降解塑料,減少使用聚乙烯等塑料,可防治的環(huán)境污染稱為_____________________。
②納米鐵可修復被C2HCl3、NO污染的地下水。C2HCl3在納米鐵作用下,Cl被H取代最終轉(zhuǎn)化為一種氣態(tài)烴,該氣態(tài)烴的結構簡式為_____________________;NO3-在酸性條件下被納米鐵還原為N2(Fe被氧化為Fe2+)的離子方程式為_____________________。
③綠色合成是從源頭上防治污染的前沿學科。水楊酸與(CH3CO)2O在綠色催化劑明礬催化下可生成阿司匹林和乙酸,該反應的化學方程式為_____________________。
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【題目】草酸亞鐵(FeC2O4·2H2O)可用于制備磷酸鐵鋰電池正極材料。實驗室制備草酸亞鐵并測定其組成的實驗流程如下:
(1) “溶解”時加熱的目的是_____________________;“沉鐵”時將溶液煮沸并在不斷攪拌下加入H2C2O4溶液,“不斷攪拌”除可使反應物充分接觸外,另一目的是_____________________。
(2) “過濾、洗滌”時,能說明沉淀已洗滌干凈的依據(jù)是_____________________。
(3)按以下步驟可以測定產(chǎn)品中草酸根的質(zhì)量分數(shù)。
①稱取0.1600g草酸亞鐵于錐形瓶中,加入25mL2mol·L-1的H2SO4溶液,加熱至40~50℃,使樣品溶解。
②用0.02000 mol·L-1KMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液23.80mL。
[5C2O+2MnO+16H+=10CO2↑+2Mn2++8H2O;5Fe2++MnO+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O]
③在②滴定后的溶液中加入足量Zn粉(2Fe3++Zn = 2Fe2++Zn2+)和5mL2mol·L-1 的H2SO4溶液,煮沸約10min。
④將濾液過濾至另一個錐形瓶中,用10mL1mol·L-1的H2SO4溶液洗滌錐形瓶,將全部Fe2+轉(zhuǎn)移入錐形瓶中,再用0.02000 mol·L-1KMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液體積8.00 mL。
(I)測得的產(chǎn)品中n(Fe) ∶n(C2O) _________1∶1(填“>” “=”或“<”)。
(II)請計算產(chǎn)品中C2O的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。______________
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【題目】25℃時,用濃度為0.1000mol·L-1的NaOH溶液滴定20.00mL濃度為0.1000mo l·L-1的某酸HX,滴定曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. HX的電離常數(shù)Ka的數(shù)量級為10-10
B. P點溶液中微粒濃度大小為:c(Na+)>c(HX)>c(X-)>c(OH-)>c(H+)
C. 滴定過程中可選用的指示劑有甲基橙和酚酞
D. A點到B點過程中,水電離出的c(H+)×c(OH-)先增大,后不變
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【題目】下列括號內(nèi)為實驗室某濃鹽酸試劑瓶標簽上的有關數(shù)據(jù),試根據(jù)有關數(shù)據(jù)回答下列問題:
(鹽酸 分子式:HCl 相對分子量:36.5 密度:1.2 g/mL HCl質(zhì)量分數(shù):36.5%)
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為______________。
(2)取用任意體積的該鹽酸時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是________(填字母)。
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量
B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數(shù)目
D.溶液的密度
(3)某學生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500 mL物質(zhì)的量濃度為0.4 mol·L-1的稀鹽酸?晒┻x用的儀器有:膠頭滴管、玻璃棒、燒杯、藥匙、量筒、托盤天平。
①配制稀鹽酸時,還缺少的儀器有______________(寫儀器名稱);該儀器上標有以下五項中的______ (填字母)。
A.溫度 B.濃度 C.容量 D.壓強 E.刻度線
②該學生需要量取__________mL上述濃鹽酸進行配制。
③在配制過程中,下列實驗操作對所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?(在括號內(nèi)填A表示“偏大”、填B表示“偏小”、填C表示“無影響”)
a.用量筒量取濃鹽酸時俯視觀察凹液面。(____)
b.量筒量取濃鹽酸后又用蒸餾水洗滌2~3次,并將洗液移入容量瓶中。(____)
(4)①假設該同學成功配制了0.4 mol·L-1的鹽酸,他又用該鹽酸中和含0.4 g氫氧化鈉的溶液,則該同學需取__________mL鹽酸。
②假設該同學用新配制的鹽酸中和含0.4g 氫氧化鈉的氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)比①中所求體積偏小,則可能的原因是____________________________(填字母)。
A.濃鹽酸揮發(fā),濃度不足
B.配制溶液時,未洗滌燒杯
C.配制溶液時,俯視容量瓶刻度線
D.加水時超過刻度線,用膠頭滴管吸出
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