下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是
A.利用I制取Fe(OH)2B.利用II裝置制取CH2=CH2
C.利用III裝置進(jìn)行銅與濃硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)D.利用IV裝置收集NH3
B

試題分析:苯不溶于水,密度比水小,則試管中溶液分層,位于上層的苯能隔絕空氣,防止硫酸亞鐵溶液氧化,將盛有NaOH溶液的長(zhǎng)膠頭滴管深入位于下層的硫酸亞鐵溶液中,二者不僅能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成白色的氫氧化亞鐵沉淀和硫酸鈉溶液,而且能防止空氣中的氧氣將氫氧化亞鐵氧化為氫氧化鐵,故A項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模怀爻合乱掖际且后w,在濃硫酸作用下,混合溶液加熱到170℃時(shí)發(fā)生消去反應(yīng),生成乙烯,若混合溶液加熱到140℃時(shí)發(fā)生取代反應(yīng),生成乙醚和水,因此溫度計(jì)地水銀球必須伸入乙醇和濃硫酸的混合液中,蒸餾時(shí)溫度計(jì)水銀球才能與蒸餾燒瓶支管口相平,故B項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;濃硝酸與氫后金屬銅接觸時(shí)容易發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成硝酸銅、二氧化氮和水,因此試管和集氣瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)紅棕色氣體,使銅絲離開(kāi)液面時(shí),反應(yīng)停止,由于二氧化氮有毒,需要用NaOH溶液吸收多余的二氧化氮,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成硝酸鈉、亞硝酸鈉和水,空氣沿長(zhǎng)頸漏斗的長(zhǎng)管進(jìn)入集氣瓶中,可以防止倒吸,故C項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;氨氣是堿性氣體,通常用堿性干燥劑除去其中混有的水分,氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,因此不能排水法收集,只能用向下排空氣法收集,圖中氨氣短進(jìn)長(zhǎng)出能干走集氣瓶?jī)?nèi)的空氣,多余氨氣用水吸收時(shí)需要防止倒吸,倒扣漏斗的口與水面相平,既能充分吸收氨氣,又能防止倒吸,故D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

主要用于煤礦井下急救。某興趣小組擬選用如下裝置制備超氧化鉀(部分夾持儀器已略去)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)選擇必要的裝置,按氣流方向的連接順序?yàn)開(kāi)____________(填儀器接口的字母)。
(2)請(qǐng)根據(jù)完整的實(shí)驗(yàn)裝置,完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:①_____________________;②裝入藥品,打開(kāi)分液漏斗活塞;③持續(xù)通入氣體一段時(shí)間后,點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行反應(yīng);④反應(yīng)結(jié)束后,熄滅酒精燈,待反應(yīng)管冷卻至室溫,停止通入氧氣,并關(guān)閉分液漏斗的活塞;⑤拆除裝置,取出產(chǎn)物。
(3)數(shù)據(jù)記錄如下:

根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算可得實(shí)驗(yàn)式KOx,則x=____________________。
(4)超氧化鉀可吸收二氧化碳,并生成氧氣,因此可以作為飛船、潛艇等密閉系統(tǒng)的氧氣再生劑。寫(xiě)出超氧化鉀與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。與過(guò)氧化鈉相比,其優(yōu)點(diǎn)是______________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

選用適當(dāng)裝置、試劑和方法可制備中學(xué)化學(xué)中的幾種常見(jiàn)氣體。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中的空格(從①~⑩中選擇,填序號(hào)):
實(shí)驗(yàn)
氣體
所用裝置
氣體性質(zhì)
干燥該氣體選用的試劑
(1)
 
      

其水溶液顯堿性
    
        
(2)
 
      
 
      
1mol最多能與2molH2反應(yīng)

 

⑤Cl2      ⑥C2H2   
⑦C2H4     ⑧NH3   
⑨堿石灰   ⑩濃H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

NiSO4?6H2O是一種綠色易溶于水的晶體,廣泛用于化學(xué)鍍鎳、生產(chǎn)電池等,可由電鍍廢渣(除含鎳外,還含有:Cu、Zn、Fe、Cr等元素的化合物雜質(zhì))為原料獲得。有關(guān)工藝流程如下:

(1)往廢渣中加H2SO4酸漫,要充分?jǐn)嚢瑁淠康氖?u>                   。
(2)加Na2S的目的是除去銅、鋅等雜質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出除去Cu2+的離子方程式            。
(3)加6%的H2O2時(shí),溫度不能過(guò)高,其目的是                        
(4)除鐵方法:用H2O2充分氧化后,再用NaOH控制pH值2~4范圍內(nèi)生成氫氧化鐵沉淀。在上述方法中,氧化劑可用NaClO3代替,用NaClO3氧化Fe2+的離子方程式為                                       。
(5)上述流程中濾液III的溶質(zhì)的主要成分是:                   
(6)操作I包括以下過(guò)程:過(guò)濾,用H2SO4溶解,                             、過(guò)濾、洗滌獲得產(chǎn)品。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

鋯產(chǎn)業(yè)是極有發(fā)展?jié)摿扒熬暗男屡d產(chǎn)業(yè),鋯(Zr)元素是核反應(yīng)堆燃料棒的包裹材料,二氧化鋯(ZrO2)可以制造耐高溫納米陶瓷。我國(guó)有豐富的鋯英石(ZrSiO4),含Al2O3、SiO2、Fe2O3等雜質(zhì),生產(chǎn)鋯流程之一如下:   

試回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出上述流程中高溫氣化的反應(yīng)方程式(碳轉(zhuǎn)化成CO):                    ;
(2)寫(xiě)出ZrOCl2?8H2O在900℃生成ZrO2的反應(yīng)方程式                       
(3)關(guān)于二氧化鋯納米陶瓷和鋯合金的說(shuō)法不正確的是         (單選);
A.二氧化鋯納米陶瓷是新型無(wú)機(jī)非金屬材料
B.1納米=1010
C.鋯合金的硬度比純鋯要高
D.日本福島核電站的爆炸可能是由鋯合金在高溫下與水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣爆炸引起
(4)一種新型燃料電池,一極通入空氣,另一極通入丁烷;電解質(zhì)是摻雜氧化釔(Y2O3)的氧化鋯(ZrO2)晶體,在熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2。在熔融電解質(zhì)中,O2     (填正負(fù))極移動(dòng)。電池正極電極反應(yīng)為:                  ,負(fù)極電極反應(yīng)為:                    

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

無(wú)水AlCl3是一種重要的有機(jī)合成催化劑,該物質(zhì)在183℃時(shí)升華,遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧。某中學(xué)化學(xué)興趣小組擬利用中學(xué)常見(jiàn)儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備無(wú)水AlCl3,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)制備實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先檢查裝置的氣密性,接下來(lái)的操作依次是     。
a.加入MnO2粉末     b.點(diǎn)燃A中酒精燈     c.加入濃鹽酸    d.點(diǎn)燃D處酒精燈
(2)寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                             
(3)裝置B和C中的試劑分別是                        。
(4)甲同學(xué)認(rèn)為F和G可以用一種儀器替代,且加入一種藥品即可達(dá)到相同效果。這種藥品可以是                 。
(5)E中得到少量白色粉末,打開(kāi)軟木塞后可明顯觀察到錐形瓶中有白霧生成,用化學(xué)方程式表示其原因                        。
(6)制備過(guò)程中隨著鹽酸的濃度下降,氯氣的制取反應(yīng)會(huì)停止。為測(cè)定殘余液中鹽酸的濃度,某同學(xué)量取殘余液10.00mL,加水稀釋到250.00mL。然后從中取出20.00mL,用0.1000mol·L-1的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,終點(diǎn)時(shí)消耗NaOH溶液24.00mL。則該殘余液體中鹽酸的濃度為         

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖所示是氣體制取裝置,下列能用此裝置制取氣體并能“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停”的是
A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳B.鋅粒和稀硫酸制氫氣
C.濃鹽酸和二氧化錳制取氯氣D.固體NH4Cl和消石灰制取氨氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ. 在實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置,可制備某些氣體并驗(yàn)證其化學(xué)性質(zhì)。

完成下列表格:
序號(hào)
氣體
裝置連接順序(填字母)
制備反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)
乙烯
_________________
_________________
(2)
乙炔
A→C→E
_________________
Ⅱ. 某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定電石樣品的純度。
經(jīng)查閱有關(guān)資料得知H2S、PH3能與硫酸銅溶液反應(yīng),相關(guān)儀器和藥品裝置圖如下:

(1)按氣體從左到右的流向選擇最佳的裝置組合是(選填字母序號(hào)):_________
(2)為保證測(cè)定的精度,要求產(chǎn)生乙炔的氣流較為平緩,在分液漏斗中應(yīng)裝入的液體是________________。
(3)若電石樣品的質(zhì)量為m1g,F(xiàn)吸收乙炔前后的質(zhì)量差為m2g,則電石樣品中CaC2質(zhì)量分?jǐn)?shù)=_______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖裝置可用于制取、并收集表格中的四種氣體(a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑)其中可行的是  

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同步練習(xí)冊(cè)答案