化學(xué)反應(yīng)A2＋B2=2AB的能量變化如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B．?dāng)嗔?/span>1mol A—A鍵和1mol B—B鍵能放出xkJ的能量

C．?dāng)嗔?/span>2mol A—B鍵需要吸收ykJ的能量

D．2mol AB的總能量高于1 mol A2和1mol B2的總能量

 

C

【解析】由圖像知，1mol A2和1mol B2的總能量高于2mol AB的能量，所以該反應(yīng)放熱。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-3-2化學(xué)反應(yīng)的限度練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

在某一容積為5 L的密閉容器內(nèi)，加入0.2mol 的CO和0.2mol的H2O（g），在催化劑存在的條件下高溫加熱，發(fā)生如下反應(yīng)：CO（g）＋H2O（g）CO2（g）＋H2（g），反應(yīng)放出熱量。反應(yīng)中CO2的濃度隨時(shí)間變化的情況如下圖所示。

（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí)，CO的化學(xué)反應(yīng)速率為________；反應(yīng)平衡時(shí)c（H2）＝________。

（2）判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的依據(jù)是________（填序號(hào)）。

A．CO減少的化學(xué)反應(yīng)速率和CO2減少的化學(xué)反應(yīng)速率相等

B．CO、H2O、CO2、H2的濃度都相等

C．CO、H2O、CO2、H2的濃度都不再發(fā)生變化

D．正、逆反應(yīng)速率都為零

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-2-2發(fā)展中的化學(xué)電源練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

目前，科學(xué)家提出了一種經(jīng)濟(jì)而且理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖）。關(guān)于此循環(huán)體系，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

B．燃料電池中通入H2的一極作負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)

C．在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)：2H2O??2H2↑＋O2↑

D．目前化學(xué)家急需解決的問(wèn)題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-2-1化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是Zn和Cu形成的原電池，某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后，在讀書(shū)卡片上記錄如下，其中正確的是（ ）

①Zn為正極，Cu為負(fù)極；

②H＋向負(fù)極移動(dòng)；

③電子是由Zn經(jīng)外電路流向Cu；

④Cu極上有H2產(chǎn)生；

⑤若有1 mol電子流過(guò)導(dǎo)線，則產(chǎn)生的H2為0.5 mol；

⑥正極的電極反應(yīng)式為Zn－2e－=Zn2＋

A．①②③ B．③④⑤ C．④⑤⑥ D．②③④

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-1化學(xué)能與熱能練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng)，又是吸熱反應(yīng)的是（ ）

A．鋁片與稀H2SO4反應(yīng)

B．Ba（OH）2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)

C．灼熱的炭與CO2反應(yīng)

D．甲烷在O2中的燃燒反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-1化學(xué)能與熱能練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)都伴隨著能量變化，伴隨能量變化的物質(zhì)變化一定是化學(xué)變化

B．需要加熱的化學(xué)反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)，不需要加熱就能進(jìn)行的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)

C．吸熱反應(yīng)就是反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量高；也可以理解為化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量比化學(xué)鍵形成時(shí)放出的能量多

D．因?yàn)?/span>3O2=2O3是吸熱反應(yīng)，所以臭氧比氧氣的化學(xué)性質(zhì)更活潑

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 1-3-2共價(jià)鍵練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．冰融化時(shí)，分子中H—O鍵發(fā)生斷裂

B．隨著電子層數(shù)的增加，鹵化物CX4分子間作用力逐漸增大，所以它們相應(yīng)的熔沸點(diǎn)也逐漸升高

C．由于H—O鍵比H—S鍵牢固，所以水的熔沸點(diǎn)比H2S高

D．在由分子所構(gòu)成的物質(zhì)中，分子間作用力越大，該物質(zhì)越穩(wěn)定

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 1-3-1離子鍵練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

2010年1月4日，全球熱播影片《阿凡達(dá)》在中國(guó)內(nèi)地上映，影片中出現(xiàn)了一種潘多拉星球的宇宙飛船。下表是元素周期表中的一部分，表中所列字母分別表示一種元素。（選項(xiàng)中的物質(zhì)都由下表中的元素組成）（ ）

由以上信息可推斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．宇航員在宇宙飛船活動(dòng)倉(cāng)內(nèi)會(huì)產(chǎn)生由d和f組成的氣體，吸收這種氣體的化合物應(yīng)該由e和f組成

B．活動(dòng)倉(cāng)內(nèi)還要營(yíng)造一種適合宇航員生存的人工生態(tài)環(huán)境，即充入a和f的常見(jiàn)單質(zhì)

C．c和f以原子個(gè)數(shù)1∶1組成的化合物中含有離子鍵

D．若潘多拉星球上存在，地球上此元素主要以形式存在，比少一個(gè)質(zhì)子

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高一化學(xué)人教版必修二 1-2-1原子核外電子排布練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知aAn＋， bB（n＋1）＋， cCn－， dD（n＋1）－是具有相同的電子層結(jié)構(gòu)的短周期元素形成的簡(jiǎn)單離子，下列敘述正確的是（ ）

A．原子半徑：C>D>A>B

B．原子序數(shù)：b>a>c>d

C．離子半徑：Cn＋>D（n＋）－>An＋>B（n＋）＋

D．單質(zhì)還原性：A>B>C>D

 

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