下列各組氣體中,既可用濃硫酸又可用堿石灰干燥的是（　）

A．CO、H2、CH4　　　　　　  B．H2、O2、Cl2

C．CO、O2、HCl　　　　　　  D．SO2、NH3、CH4

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)．
（1）利用Ⅰ、Ⅱ裝置可制取收集氣體（K2關(guān)閉，K1打開）
①下列各組物質(zhì)中能直接利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是
AC
AC
 （填正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)）
A．鋅和稀硫酸B．雙氧水和二氧化錳C．濃氨水和氧化鈣D．濃鹽酸和二氧化錳
②在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置及位置的前提下，若要制取收集NO氣體，可采取的改進(jìn)方法是裝置Ⅱ內(nèi)充滿水；若要制取收集NO2氣體，可采取的改進(jìn)方法是：
將Ⅱ裝置加滿（難揮發(fā)的）有機(jī)溶劑
將Ⅱ裝置加滿（難揮發(fā)的）有機(jī)溶劑
．
（2）利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)（K2打開，K1關(guān)閉）
①若要證明氧化性：KMnO4＞Cl2＞Br2，則A中加濃鹽酸，B中加KMnO4，C中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
．
②若要證明乙炔為不飽和烴，則I中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
CaC2+2H2O→Ca（OH）2+C2H2↑
CaC2+2H2O→Ca（OH）2+C2H2↑
．
C中的現(xiàn)象為
溴水褪色或高錳酸鉀溶液褪色
溴水褪色或高錳酸鉀溶液褪色
．
（3）裝置Ⅲ中使用球形干燥管D可防止液體倒吸，其原因是
當(dāng)氣體被吸收時(shí)，液體上升到球形管中．由于球形管容積較大，導(dǎo)致試管中液面明顯下降，使球形管口脫離液面，球形管中的液體又流回試管中，從而防止了倒吸．
當(dāng)氣體被吸收時(shí)，液體上升到球形管中．由于球形管容積較大，導(dǎo)致試管中液面明顯下降，使球形管口脫離液面，球形管中的液體又流回試管中，從而防止了倒吸．
．

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科目：高中化學(xué) 來源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高二化學(xué)　山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型：058

某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)．

(1)利用Ⅰ、Ⅱ裝置可制取收集氣體(K2關(guān)閉，K1打開)

①下列各組物質(zhì)中能直接利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是________(填正確的標(biāo)號(hào))

A．鋅和稀硫酸　　　　B．雙氧水和二氧化錳

C．濃氨水和氧化鈣　　D．濃鹽酸和二氧化錳

②在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置及位置的前提下，若要制取收集NO氣體，可采取的改進(jìn)方法是裝置Ⅱ內(nèi)充滿水；若要制取收集NO2氣體，可采取的改進(jìn)方法是：________．

(2)利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)(K2打開，K1關(guān)閉)

①若要證明氧化性：KMnO4＞l2＞Br2，則A中加濃鹽酸，B中加KMnO4，C中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為________．

②若要證明乙炔為不飽和烴，則Ⅰ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：

________C中的現(xiàn)象為________．

(3)裝置Ⅲ中使用球形干燥管D可防止液體倒吸，其原因是________．

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科目：高中化學(xué) 來源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高一化學(xué)　山東科學(xué)技術(shù)出版社 魯教版 題型：058

某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)．

(1)利用Ⅰ、Ⅱ裝置可制取收集氣體(K2關(guān)閉，K1打開)

①下列各組物質(zhì)中能直接利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是________(填正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào))

A．鋅和稀硫酸

B．雙氧水和二氧化錳

C．濃氨水和氧化鈣

D．濃鹽酸和二氧化錳

②在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置及位置的前提下，若要制取收集NO氣體，可采取的改進(jìn)方法是裝置Ⅱ內(nèi)充滿水；若要制取收集NO2氣體，可采取的改進(jìn)方法是：________．

(2)利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)(K2打開，K1關(guān)閉)

①若要證明氧化性：KMnO4＞C12＞Br2，則A中加濃鹽酸，B中加KMnO4，C中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式____________________________________________________________．

②若要證明乙炔為不飽和烴，則I中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：

_________________________________．

C中的現(xiàn)象為_________________________________．

(3)裝置Ⅲ中使用球形干燥管D可防止液體倒吸，其原因是________________．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)．
（1）利用I、Ⅱ裝置可制取收集氣體（K2關(guān)閉，K1打開）
①下列各組物質(zhì)中能直接利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是______ （填正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)）
A．鋅和稀硫酸B．雙氧水和二氧化錳C．濃氨水和氧化鈣D．濃鹽酸和二氧化錳
②在不改變I、II裝置及位置的前提下，若要制取收集NO氣體，可采取的改進(jìn)方法是裝置II內(nèi)充滿水；若要制取收集NO2氣體，可采取的改進(jìn)方法是：______．
（2）利用I、III裝置可驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)（K2打開，K1關(guān)閉）
①若要證明氧化性：KMnO4＞C12＞Br2，則A中加濃鹽酸，B中加KMnO4，C中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式______．
②若要證明乙炔為不飽和烴，則I中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：______．
C中的現(xiàn)象為______．
（3）裝置Ⅲ中使用球形干燥管D可防止液體倒吸，其原因是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)．
（1）利用I、Ⅱ裝置可制取收集氣體（K2關(guān)閉，K1打開）
①下列各組物質(zhì)中能直接利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是______ （填正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)）
A．鋅和稀硫酸B．雙氧水和二氧化錳C．濃氨水和氧化鈣D．濃鹽酸和二氧化錳
②在不改變I、II裝置及位置的前提下，若要制取收集NO氣體，可采取的改進(jìn)方法是裝置II內(nèi)充滿水；若要制取收集NO2氣體，可采取的改進(jìn)方法是：______．
（2）利用I、III裝置可驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)（K2打開，K1關(guān)閉）
①若要證明氧化性：KMnO4＞C12＞Br2，則A中加濃鹽酸，B中加KMnO4，C中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式______．
②若要證明乙炔為不飽和烴，則I中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：______．
C中的現(xiàn)象為______．
（3）裝置Ⅲ中使用球形干燥管D可防止液體倒吸，其原因是______．
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