18.CuSO4是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.1mol CuSO4在1100℃所得混合氣體X中O2可能為0.75mol(X的組成為SO2、SO3、O2
B.相對(duì)于途徑①、②,途徑③更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)理念
C.途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3:2
D.Y一定是葡萄糖

分析 A.硫酸銅分解生成Cu2O與氧氣、SO2、SO3;
B.途徑①產(chǎn)生一氧化氮污染性氣體,途徑③產(chǎn)生二氧化硫氣體;
C.根據(jù)CuSO4溶液中的溶質(zhì)為硫酸銅,可知利用含有銅元素的物質(zhì)與含有硫酸根離子的物質(zhì)來(lái)反應(yīng);
D.硫酸銅與氫氧化鈉生成氫氧化銅沉淀,與Y生成氧化亞銅,知Y可以為葡萄糖,因葡萄糖中有醛基,也可以是含醛基的有機(jī)物.

解答 解:A.根據(jù)2CuSO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu2O+SO2↑+SO3↑+O2↑知,1molCuSO4在1100℃所得混合氣體X中O2為0.5mol,二氧化硫0.5mol,三氧化硫0.5mol,共1.5mol,故A錯(cuò)誤;
B.相對(duì)于途徑①、③,途徑②的優(yōu)點(diǎn):制取等質(zhì)量膽礬需要的硫酸少、途徑2無(wú)污染性氣體產(chǎn)生,故B錯(cuò)誤;
C.Cu與混酸反應(yīng),3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,離子反應(yīng)為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,從方程式知,硝酸根離子由硝酸提供,氫離子由硝酸和硫酸提供,所以硝酸為2mol時(shí),硫酸為3mol,用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3:2,故C正確;
D.葡萄糖與氫氧化銅反應(yīng)的方程式為:C6H12O6+2Cu(OH)2=C6H12O7+Cu2O+2H2O,所以Y可為葡萄糖,也可以是含醛基的有機(jī)物,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的制備,解題的關(guān)鍵是掌握物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要依據(jù)題干提供信息,結(jié)合相關(guān)知識(shí)細(xì)心分析解答,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.常溫常壓下,2.0 g氟化氫所含電子數(shù)為0.1NA
B.1 mol Na2O2 跟足量H2O反應(yīng)時(shí)得到電子的數(shù)目為2NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L二氯甲烷所含分子數(shù)為0.5NA
D.現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14 g,其原子數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用銅和硫酸為原料,采用多種方法制取硫酸銅.制備方法如下:
方法一
(1)儲(chǔ)運(yùn)濃硫酸的鐵罐上適合貼上的標(biāo)志是BD(填序號(hào)).
(2)甲同學(xué)取6.4g銅片和10mL 18mol•L-1濃硫酸,放在試管中共熱時(shí)發(fā)現(xiàn),銅與熱的濃硫酸反應(yīng)后并沒(méi)有得到預(yù)期的藍(lán)色溶液,而是在試管底部看到灰白色沉淀.甲同學(xué)為了驗(yàn)證其中灰白色沉淀的主要成分.設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟:傾倒掉上層液體后,向所得灰白色的固體中加入適量蒸餾水,邊加邊攪拌.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:沉淀中白色物質(zhì)溶解,溶液為藍(lán)色.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:所得灰白色固體的化學(xué)式為CuSO4
(3)乙同學(xué)還觀察到加熱過(guò)程中,試管內(nèi)壁上部析出少量淡黃色固體物質(zhì),持續(xù)加熱,淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地溶于濃硫酸而消失.淡黃色固體消失的原因是(用化學(xué)反應(yīng)方程式回答)S+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3SO2↑+2H2O.直到最后反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余.乙同學(xué)根據(jù)自己所學(xué)的化學(xué)知識(shí),認(rèn)為試管中還有硫酸剩余.他這樣認(rèn)為的理由是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃硫酸的濃度逐漸變小,由濃變稀,稀硫酸不能與銅發(fā)生反應(yīng).
方法二
(4)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不好,他自己設(shè)計(jì)的思路是:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.對(duì)比甲同學(xué)的方案,你認(rèn)為丙同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是(答兩點(diǎn)):①產(chǎn)生等量的硫酸銅,消耗的硫酸更少,②不產(chǎn)生污染物SO2
方案三
(5)丁同學(xué)取一塊銅片和稀硫酸放在試管中,再向其中滴入雙氧水,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸呈藍(lán)色.寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:H2SO4+Cu+H2O2═CuSO4+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.化學(xué)興趣小組用氨水與硝酸銀溶液配制好銀氨溶液后,進(jìn)行乙醛的銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn),但部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng),且效果不明顯.影響乙醛銀鏡反應(yīng)速率的因素有哪些呢?請(qǐng)你完成如下猜想:
①猜想:
因素一:銀氨溶液的pH大;
因素二:反應(yīng)(水。┑臏囟龋
②你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述“因素一”,完成下表中內(nèi)容.
提供試劑:乙醛、2%稀氨水、0.25mol/L NaOH溶液、鹽酸、2% AgNO3溶液
實(shí)驗(yàn)用品:燒杯(裝有熱水)、試管
實(shí)驗(yàn)
步驟
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論
(步驟1只寫(xiě)現(xiàn)象)
1在A、B兩支潔凈的試管中各加入1mL 2%的AgNO3溶液,然后邊振蕩試管邊逐滴滴入2%稀氨水,
至沉淀恰好溶解,此時(shí)制得pH均約為8的銀氨溶液.
先生成白色沉淀,后沉淀溶解.
2往A、B試管加入3滴乙醛,然后在A試管中加1滴NaOH溶液;振蕩后將兩支試管放在熱水浴中溫?zé)幔?/td>若A試管比B試管出現(xiàn)的銀鏡時(shí)間短、光亮,則則溶液pH大,反應(yīng)速率快;
若A試管比B試管出現(xiàn)的銀鏡時(shí)間長(zhǎng),則則溶液pH大,反應(yīng)速率慢.
③請(qǐng)寫(xiě)出乙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{水浴加熱}{→}$CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù).下列敘述中正確的是( 。
A.10g H${\;}_{2}^{18}$O中所含的中子數(shù)為4NA
B.1mol苯分子中含有的碳碳雙鍵數(shù)為3NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCl2完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定是2NA
D.常溫下,1L0.1mol/L Na2CO3溶液中的陰離子總數(shù)大于0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.在生活中,需要對(duì)化學(xué)反應(yīng)的速率和化學(xué)反應(yīng)的限度進(jìn)行研究,以便控制化學(xué)反應(yīng).
I.某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響.按照如下方案完成實(shí)驗(yàn).
反應(yīng)物催化劑溫度
10mL10% H2O2溶液無(wú)25℃
10mL20% H2O2溶液無(wú)25℃
10mL20% H2O2溶液無(wú)40℃
10mL20% H2O2溶液1~2滴0.1mol/LFeCl3溶液40℃
通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到氧氣的體積與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,回答下列問(wèn)題:
(1)代表實(shí)驗(yàn)①的圖示是Ⅳ.
(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)③和④的目的是探究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響.
(3)通過(guò)上面對(duì)比實(shí)驗(yàn),所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是其他條件不變,增大反應(yīng)物濃度或升高溫度或加入催化劑,化學(xué)反應(yīng)速率加快.

Ⅱ.一定溫度下,在體積為2L的恒容密閉容器中充入1molN2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),測(cè)得其中N2物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖2所示.回答下列問(wèn)題:
(4)從開(kāi)始反應(yīng)到t2時(shí)刻,氨氣的平均反應(yīng)速率為$\frac{1}{2{t}_{2}}$mol/(L•min).
(5)在t3時(shí)刻,氫氣的轉(zhuǎn)化率為75%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、Al3+、Fe3+、Mg2+、Ba2+、NH4+、Cl-、CO32-、SO42-,現(xiàn)取三份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
提示:(Al3+和CO32-在溶液中因能發(fā)生反應(yīng)而不能大量共存)
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生
(2)第二份逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量后加熱,收集到氣體0.02mol,同時(shí)得到溶液甲
(3)在甲溶液中通入過(guò)量CO2,生成白色沉淀,沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌、灼燒,質(zhì)量為1.02g
(4)第三份加足量BaCl2溶液后,得白色沉淀,沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,質(zhì)量為11.65g.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)肯定存在的離子是K+、NH4+、Al3+、SO42-;
(2)肯定不存在的離子是Fe3+、Mg2+、CO32-、Ba2+;
(3)可能存在的離子是Cl-;
(4)依次寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)(2)中滴加NaOH溶液的過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Al3++3OH-=Al(OH)3↓、NH4++OH-=NH3•H2O、Al(OH)3+OH-=[Al(OH)4]-;
(5)確定溶液中的陽(yáng)離子的物質(zhì)的量濃度:c(Al3+)=0.2mol.l-1、c(NH4+)=0.2mol.l-1、c(K+)≥0.2mol.l-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.學(xué)習(xí)了元素周期表,可以幫助我們進(jìn)一步豐富不同元素間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、B、C、D都處于短周期,A、D為單質(zhì),B、C是化合物.
(1)假設(shè)A、D元素處于同主族:
①當(dāng)B是H2O時(shí),化學(xué)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
②當(dāng)B、C均為氧化物時(shí),化學(xué)方程式2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO,其工業(yè)價(jià)值是制粗硅.
(2)假設(shè)A、D不在同主族:
①當(dāng)B是H2O且B是還原劑時(shí),化學(xué)方程式2F2+2H2O=4HF+O2↑.
②當(dāng)B是H2O且B是氧化劑時(shí),化學(xué)方程式C+H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列敘述正確的是( 。
A.鈉的金屬活潑性大于銅,在溶液中鈉可以置換出銅
B.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,再加入KNO3固體,銅粉仍不溶解
C.在KI溶液中加入NaNO3,沒(méi)有明顯現(xiàn)象,加入鹽酸,即有I2生成
D.純鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率較,加入少量CuSO4固體,速率不改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案