14.由10g含有雜質(zhì)的CaCO3和足量鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生了0.1molCO2,推斷雜質(zhì)的組成可能是(  )
A.KHCO3和MgCO3B.K2CO3和Na2CO3C.MgCO3和Na2CO3D.KHCO3和NaHCO3

分析 純凈的CaCO310g和足量的鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生了0.1mol的CO2,有雜質(zhì)時(shí)也是如此,說(shuō)明雜質(zhì)中一種碳的含量高于碳酸鈣,另一種低于碳酸鈣,據(jù)此分析解答.

解答 解:純凈的CaCO310g 和足量的鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生了0.1mol的CO2,有雜質(zhì)時(shí)也是如此,說(shuō)明雜質(zhì)中一種碳的含量高于碳酸鈣,另一種低于碳酸鈣,如果化學(xué)式中C原子個(gè)數(shù)都是1,則只要一種碳酸鹽或碳酸氫鹽的摩爾質(zhì)量大于碳酸鈣、一種小于碳酸鈣即可,
A.根據(jù)化學(xué)式知,MgCO3和KHCO3中C的含量都大于碳酸鈣,不符合條件,故A不選;
B.根據(jù)化學(xué)式知,K2CO3和Na2CO3中C的含量都小于碳酸鈣,不符合條件,故B不選;
C.根據(jù)化學(xué)式知,Na2CO3中C的含量低于碳酸鈣、MgCO3中C的含量高于碳酸鈣,符合條件,故C選;
D.KHCO3中含C元素與碳酸鈣相等,和NaHCO3的含量高于碳酸鈣,不符合條件,故D不選;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)方程式的計(jì)算,側(cè)重考查分析能力,明確碳含量與生成二氧化碳的關(guān)系是解本題關(guān)鍵,利用碳含量進(jìn)行計(jì)算即可,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.砹是原子序數(shù)最大的鹵族元素、根據(jù)鹵素性質(zhì)的遞變規(guī)律,對(duì)砹及其化合物的敘述,正確的是(  )
A.與H2化合能力:At2>I2B.砹在常溫下為白色固體
C.砹原子的最外電子層上有7個(gè)電子D.砹能從NaCl溶液中置換出氯單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.化學(xué)與人類關(guān)系密切.下列有關(guān)物質(zhì)的用途及其解釋的說(shuō)法正確的是( 。
 物質(zhì)用途解釋
A食醋浸泡水壺中的水垢水垢中CaCO3溶于醋酸,酸性H2CO3>CH3COOH
B炒菜時(shí)加一點(diǎn)酒和醋有酯類物質(zhì)生成,使菜味香可口
CNaClO溶液可用作洗手液NaClO具有殺菌、消毒作用
DAl2O3可用作醫(yī)藥中的胃酸中和劑Al2O3能與胃酸反應(yīng),使胃液酸度降低
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.硼及其化合物在現(xiàn)代工業(yè)、生活和國(guó)防中有著重要的應(yīng)用價(jià)值.

(1)基態(tài)硼原子的電子排布式是1s22s22p1;最簡(jiǎn)單的硼烷是B2H6(乙硼烷),結(jié)構(gòu)如圖1所示,其中B原子的雜化方式為sp3雜化;
(2)三氯化硼和三氟化硼常溫下都是氣體,都有強(qiáng)烈的接受孤電子對(duì)的傾向.推測(cè)它們固態(tài)時(shí)的晶體類型為分子晶體;三氟化硼與氨氣相遇,立即生成白色固體,寫出該白色固體結(jié)構(gòu)式,并標(biāo)注出其中的配
位鍵
(3)經(jīng)結(jié)構(gòu)研究證明,硼酸晶體中B(OH)3單元結(jié)構(gòu)如圖Ⅰ所示.各單元中的氧原子通過(guò)O-H…O氫鍵連結(jié)成層狀結(jié)構(gòu),其片層結(jié)構(gòu)及鍵長(zhǎng)、層間距數(shù)據(jù)如圖Ⅱ所示.層與層之間以微弱的分子間力相結(jié)合構(gòu)成整個(gè)硼酸晶體.
①H3BO3是一元弱酸,寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式H3BO3+H2O?[B(OH)4]-+H+;
②根據(jù)結(jié)構(gòu)判斷下列說(shuō)法正確的是ac;
a.硼酸晶體有滑膩感,可作潤(rùn)滑劑       b.H3BO3分子的穩(wěn)定性與氫鍵有關(guān)
c.含1mol H3BO3的晶體中有3mol氫鍵    d.H3BO3分子中硼原子最外層為8e-穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
(4)利用“鹵化硼法”可合成含B和N兩種元素的功能陶瓷,圖2為其晶胞結(jié)構(gòu)示意圖.
①該功能陶瓷的化學(xué)式為BN;②第一電離能介于B、N之間的第二周期元素有3種.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料.制備硫酸銅是無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn).由于銅不能與稀硫酸直接反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中將濃硝酸分次加入到銅粉與稀硫酸中,加熱使之反應(yīng)完全,通過(guò)蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖1、2所示).

(1)圖1中,燒瓶中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.
(2)圖2是圖1的改進(jìn)裝置,改進(jìn)的目的是可防止倒吸,NO、NO2有毒氣體能被完全吸收.
(3)為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
第一組:空氣為氧化劑法
方案1:以空氣為氧化劑.將銅粉在儀器B中反復(fù)灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng).
方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng).向反應(yīng)液中加FeSO4或Fe2(SO43,反應(yīng)完全后,向其中加物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH到3~4,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,濾渣作催化劑循環(huán)使用.(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時(shí)的pH分別為3.7、6.4.)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①方案1中的B儀器名稱是坩堝.
②方案2中甲物質(zhì)是b(填字母序號(hào)).
a、CaO            b、CuCO3          c、CaCO3
第二組:過(guò)氧化氫為氧化劑法
將3.2g銅絲放到45mL 1.5mol/L的稀硫酸中,控溫在50℃.加入18mL 10%的H2O2,反應(yīng)0.5h后,升溫到60℃,持續(xù)反應(yīng)1h后,過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶、減壓抽濾等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4•5H2O 10.6g.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
③該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為Cu+H2O2+2H+═Cu2++2H2O.
④上述兩種氧化法中,更符合綠色化學(xué)理念的是第二組(填“第一組”或“第二組”),理由是第一組中的方案1需要加熱,消耗能源,方案2所得產(chǎn)品含有鐵元素雜質(zhì),而第二組方案幾乎不產(chǎn)生有害氣體,且所得產(chǎn)品純度較高.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.鐵及其化合物在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)黃鐵礦(主要成分為FeS2)是生產(chǎn)硫酸的冶煉鋼鐵的重要原料.高溫下可發(fā)生反應(yīng):其中一個(gè)反應(yīng)為:3FeS2+8O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6SO2+Fe3O4,該過(guò)程若有1.5mol FeS2參加反應(yīng),則反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移16 mol電子;
(2)氯化鋁溶液顯酸性,原因是Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+(用離子方程式稀釋);
(3)人工腎臟可采用間接電化學(xué)方法除去代謝產(chǎn)物中的尿素(CO(NH22;它易被氧化),原理如圖所示.
①電源的負(fù)極為B(填“A”或“B”).
②陽(yáng)極室中發(fā)生的反應(yīng)依次為2Cl--2e-=Cl2↑、CO(NH22+3Cl2+H2O=N2+CO2+6HCl.
③電解結(jié)束后,陰極室溶液的pH與電解前相比將不變;若陰極共收集到氣體6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則除去的尿素為3.6 g(忽略氣體的溶解).
(4)為了減少CO對(duì)大氣的污染,某研究性學(xué)習(xí)小組擬研究利用CO和H2O反應(yīng)轉(zhuǎn)化為綠色能源H2.已知:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566.0kJ•moL-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6kJ•moL-1
H2O(g)═H2O(l)△H=-44.0kJ•moL-1
寫出CO和H2O(g)作用生成CO2和H2的熱化學(xué)方程式:CO(g)+H2O(g)=H2(g)+CO2(g)△H=-41.2KJ•moL-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.按照要求回答問(wèn)題:
(1)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
①向石灰石中滴加鹽酸CaCO3+2H+=CO2↑+H2O+Ca2+;
②向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液Cu 2++2OH-=Cu(OH)2↓;
③寫出Na與H2O反應(yīng)的離子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;
(2)除去Na2SO4 溶液中的Na2CO3雜質(zhì),選用的試劑是硫酸,寫出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的離子方程式CO32-+2H+=CO2↑+H2O.
(3)根據(jù)下面離子方程式寫出化學(xué)方程式:
①Ca2++CO32-═CaCO3↓CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl②OH-+HCO3-═CO32-+H2ONaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)取等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液兩份A和B,每份10mL,分別向A、B中通入不等量的CO2,再繼續(xù)向兩溶液中逐滴加入0.1mol/L的鹽酸,標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生的CO2的體積與所加鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示,試回答下列問(wèn)題:
①原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為0.75mol/L.
②曲線A表明,原NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質(zhì)成分是Na2CO3、NaOH,其物質(zhì)的量之比為1:3.
③曲線B表明,原NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液加鹽酸后產(chǎn)生CO2氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的最大值為112mL.
(2)現(xiàn)有甲、乙兩瓶無(wú)色溶液,已知它們可能為AlCl3溶液和NaOH溶液.現(xiàn)分別將一定體積的甲、乙兩溶液混合,具體情況如下表所示,請(qǐng)回答:
實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③
取甲瓶溶液的量400mL120mL120mL
取乙瓶溶液的量120mL440mL400mL
生成沉淀的量1.56g1.56g3.12g
①甲瓶溶液為AlCl3溶液.
②乙瓶溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.天津“8.12“爆炸中擴(kuò)散的CN-造成部分水體污染.某小組欲檢測(cè)污水中CN-的濃度并模擬電化學(xué)法除去CN-
探究I  檢測(cè)CN-濃度
資料:堿性條件下發(fā)生離子反應(yīng):2CN-+5H202+90H-═2CO32-+N2+6H20
實(shí)驗(yàn)裝置如圖1(其中加熱、夾持裝置省略).(不考慮污水中其它離子反應(yīng))

(1)加入藥品之前的操作是檢查裝置氣密性;C中試劑是濃H2S04
(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
 步驟1 關(guān)閉K1,打開K2,滴入足量H2O2溶液,對(duì)B加熱.充分反應(yīng)后,停止加熱
 步驟2 
關(guān)閉K2,用注射器穿過(guò)B裝置的膠塞注入
稀H2S04溶液
 步驟3 打開K1,通入N2
(3)計(jì)算CN-的濃度,需稱得的質(zhì)量是反應(yīng)前后D裝置的質(zhì)量.
(4)為了使檢測(cè)更加準(zhǔn)確,上述(2)中操作要特別注意一些事項(xiàng).請(qǐng)寫出至少一條加稀H2S04時(shí)要緩慢注入(要緩慢通人N2或給B加熱時(shí)溫度不能過(guò)高或加入稀H2SO4,要足量).
探究Ⅱ電化學(xué)法處理CN-的影響因素由如圖2裝置模擬電化學(xué)法實(shí)驗(yàn),有關(guān)結(jié)果如表.
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電極(X) NaCl溶液濃度
(mol/L)
 甲中石墨表面通入氣體 電流計(jì)讀數(shù)
(A)
 (1) Fe 0.1 空氣 I
 (2) Al 0.1 空氣 1.5I
 (3) Fe 0.1 O2 2I
 (4) Al 0.5 空氣 1.6I
(5)根據(jù)表格信息分析.
①X電極名稱:負(fù)極;
②實(shí)驗(yàn)(1)中X換成Zn,則電流計(jì)讀數(shù)的范圍為I~1.5I
③若乙裝置中陽(yáng)極產(chǎn)生無(wú)毒無(wú)害物質(zhì),其電極方程式為2CN-+12OH--10e-=2CO32-+N2+6H2O;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電化學(xué)法處理CN-,影響處理速率的因素有負(fù)極的金屬材料和甲中電解質(zhì)的濃度(至少兩條).

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