(1)配制物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L NaOH溶液500mL,請回答下列問題:
應(yīng)稱量NaOH的質(zhì)量
 
g,應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格
 
mL,除容量瓶外還需要的其它儀器,燒杯、玻璃棒、藥匙
 
,用托盤天平稱取固體樣品時(1g以下使用游碼),若將樣品放在了天平的右盤,讀數(shù)為10.5g,則所稱樣品的實(shí)際質(zhì)量為
 
g.
(2)下列操作對配制的NaOH溶液濃度有偏低影響的是
 

A.稱量時將NaOH固體直接放在天平托盤上面的紙上
B.將稱量的NaOH固體露置在空氣的時間過長
C.選用的容量瓶內(nèi)有少量的蒸餾水
D.在燒杯中溶解NaOH后,立即將所得溶液注入容量瓶中
E.整個配制過程中容量瓶不振蕩.
考點(diǎn):溶液的配制
專題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)根據(jù)m=cVM計算溶質(zhì)的質(zhì)量;選取容量瓶的規(guī)格應(yīng)該等于或稍微大于需要配制溶液的體積;根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟以及每步操作需要儀器確定反應(yīng)所需儀器;根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,如果位置放反,根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)c=
n
V
分析判斷誤差,如果n偏大或V偏小則配制溶液濃度偏高.
解答: 解:(1)NaOH的質(zhì)量m=cVM=0.2mol/L×0.5L×40g/mol=4.0g;
選取容量瓶的規(guī)格應(yīng)該等于或稍微大于需要配制溶液的體積,所以應(yīng)該選取500mL的容量瓶;
溶液配制一般步驟是:計算→稱量→溶解、冷卻→移液→洗滌→定容→搖勻→裝瓶貼簽,一般用天平稱量(用到藥匙)稱量,在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2~3次并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,使溶液的凹液面的最低點(diǎn)與刻線相平,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻,所以需要的儀器為:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,
由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,若將樣品放在了天平的右盤,藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,故實(shí)際稱量藥品的質(zhì)量=10g-0.5g=9.5g;
故答案為:4.0;500;托盤天平、膠頭滴管;9.5;
(2)A.NaOH固體易潮解,稱量時將NaOH固體直接放在天平托盤上面的紙上,NaOH固體的質(zhì)量偏小,所配制溶液濃度偏小,故A正確;
B.將稱量的NaOH固體露置在空氣的時間過長,氫氧化鈉會變質(zhì),NaOH固體的質(zhì)量偏小,所配制溶液濃度偏小,故B正確;
C.選用的容量瓶內(nèi)有少量的蒸餾水,對溶液的體積無影響,所配制溶液濃度不變,故C錯誤;
D.在燒杯中溶解NaOH后,立即將所得溶液注入容量瓶中,熱溶液體積大,一旦冷卻下來,溶液的體積偏小,所配制溶液濃度偏大,故C錯誤;
E.先加入的是密度較大的NaOH溶液,后加入的洗滌燒杯和玻璃棒的溶液密度較小,造成溶液密度不均勻,如果搖均勻密度大的和密度小的相溶體積會比二者原體積之和小,所配制溶液濃度偏大,故D錯誤;
故選AB.
點(diǎn)評:本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,難度不大,注意容量瓶規(guī)格的選取方法、誤差的判斷方法為易錯點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活、社會密切相關(guān).下列說法不正確的是( 。
A、少開汽車可一定程度地減緩霧霾現(xiàn)象
B、為提高作物產(chǎn)量大量使用農(nóng)藥和化肥
C、使用無磷洗衣粉能緩解水體富營養(yǎng)化
D、合理利用可燃冰有利于彌補(bǔ)能源短缺

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、做“鈉與水的反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)時,切取綠豆大小的金屬鈉,用濾紙吸干其表面的煤油,放入燒杯中,滴入兩滴酚酞溶液,再加入少量水,然后觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
B、單晶硅是將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿某S貌牧?/span>
C、二氧化硫、氮氧化物、總懸浮顆粒物屬于大氣監(jiān)測,空氣質(zhì)量日報的內(nèi)容
D、一旦金屬汞灑落,必須盡可能收集起來,放在水中保存以防揮發(fā);并將硫磺粉撒在灑落的地方,使金屬汞轉(zhuǎn)變成不揮發(fā)的硫化汞

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)制硫酸時,利用催化氧化反應(yīng)將SO2轉(zhuǎn)化為SO3是一個關(guān)鍵步驟.
(1)某溫度下,2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-197kJ/mol.開始時在10L的密閉容器中加入4.0mol SO2(g)和10.0mol O2(g),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時共放出197kJ的熱量,該溫度下的平衡常數(shù)K=
 
,升高溫度K將
 
(填“增大、減小或不變”).
(2)一定條件下,向一帶活塞的密閉容器中充入2mol SO2和1mol O2,發(fā)生下列反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),達(dá)到平衡后,改變下述條件,SO2、O2、SO3的平衡濃度都比原來增大的是
 
(填字母).
A.恒溫恒容,充入2mol SO3    B.恒溫恒容,充入2mol N2
C.恒溫恒壓,充入1mol SO3    D.升高溫度
(3)在一密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究了其他條件不變時,改變某一條件時對上述反應(yīng)的影響,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了下列關(guān)系圖.下列判斷中正確的是
 
(填字母).

A.圖Ⅰ研究的是不同催化劑對反應(yīng)的影響,且乙使用的催化劑效率較高
B.圖Ⅱ研究的是壓強(qiáng)對反應(yīng)的影響,且甲的壓強(qiáng)較高
C.圖Ⅱ研究的是溫度對反應(yīng)的影響,且乙的溫度較低
D.圖Ⅲ研究的是不同催化劑對反應(yīng)的影響,且甲使用的催化劑效率較高
(4)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)想下圖所示裝置用電化學(xué)原理生產(chǎn)硫酸,寫出通入SO2的電極的電極反應(yīng)式:
 


(5)焙燒產(chǎn)生的SO2可用于制硫酸.已知25℃、101kPa時:
SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H1=-197kJ/mol;
H2O(g)=H2O(l)△H2=-44kJ/mol;
2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)=2H2SO4(l)H3=-545kJ/mol.
寫出SO3(g)與H2O(l)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 

(6)由硫酸可制得硫酸鹽.在一定溫度下,向K2SO4溶液中滴加Na2CO3溶液和BaCl2溶液,當(dāng)兩種沉淀共存時,SO42-和CO32-的濃度之比
 
.[已知該溫度時,Ksp(BaSO4)=1.3×10-10,Ksp(BaCO3)=5.2×10-9].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳及其許多化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有重要的作用.
(1)①依據(jù)原電池的構(gòu)成原理,下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計成原電池的是
 
(填序號).
A.C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H>0
B.Na2CO3(aq)+2HCl(aq)═2NaCl(aq)+H2O(l)+CO2(g)△H<0
C.2CO2(g)═2CO(g)+O2(g)△H>0
D.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H<0
②在一定條件下CO2和H2反應(yīng)生成的乙醇可作為燃料電池的燃料,已知乙醇燃料電池使用的電解質(zhì)溶液是KOH溶液,該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 
,每消耗23g乙醇理論上轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為
 
mol
(2)以CO2與NH3為原料可合成化肥尿素[化學(xué)式為CO(NH22].已知:
①2NH3(g)+CO2(g)═NH2CO2 NH4(s)△H=-l59.5kJ?mol-1
②NH2CO2NH4(s)═CO(NH22(s)+H2O(g)△H=+116.5kJ?mol-1
③H2O(l)═H2O(g)△H=+44.0kJ?mol-1
寫出CO2與NH3合成尿素和液態(tài)水的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)用活性炭還原法處理氮氧化物.向某密閉容器加入一定量的活性炭和NO,發(fā)生反應(yīng):
C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2 (g)△H<0
在t1℃時,反應(yīng)進(jìn)行到不同時間測得各物質(zhì)的濃度如下:
 時間(min)
濃度(mol?L-1
 010 15 20 25 
 NO 1.00 0.60 0.40 0.400.52  0.52
 N2 0 0.20 0.30 0.30 0.39 0.39
 CO2 0 0.20 0.30 0.30 0.39 0.39
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
(保留兩位小數(shù)).0~5min時間內(nèi)平均υ(NO)=
 
 mol?L-1?
min-1
(2)15min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是
 
.(寫出一種方法即可)
(3)若t2℃,反應(yīng)重新達(dá)到平衡時,容器中NO、N2、CO2的濃度之比為3:2:2,則該反應(yīng)的t1
 
t2(填“>”或“<”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D是AlCl3、BaCl2、FeSO4、NaOH四種化合物中的一種,它們的水溶液之間的一些反應(yīng)現(xiàn)象如下:
①A+B→白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解.
②B+D→白色沉淀,在空氣中放置,沉淀由白色→灰綠色→紅褐色.
③C+D→白色沉淀,繼續(xù)加D溶液,白色沉淀逐滴消失.
(1)則A、D各是什么物質(zhì)(寫化學(xué)式):A
 
、D
 

(2)現(xiàn)象②中發(fā)生沉淀由“白色→灰綠色→紅褐色”,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)現(xiàn)象③中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溫度一定,在一個10L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示.試根據(jù)圖中數(shù)據(jù),填寫下列空白:
(1)從開始至2min,Z的平均反應(yīng)速率為
 

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)保持溫度和體積不變,若n(X)=2mol,n(Y)=3mol,n (Z)=1mol,該反應(yīng)向
 
(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向進(jìn)行.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如表為短周期元素的一部分.B、C兩元素原子的核外電子數(shù)之和等于A原子質(zhì)量數(shù)的2倍,A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等,
 A 
B C
試回答:
(1)A、B、C元素的名稱和元素符號
 
、
 
、
 

(2)B在元素周期表中的位置
 
,原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;C的陰離子的電子式為
 
,B和C形成的化合物的分子式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C為短周期元素,
AC
B
在周期表中所處的位置如表所示.A、C兩元素的原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)子數(shù).B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等.
(1)寫出A、B、C三種元素的名稱
 
、
 
、
 

(2)B位于元素周期表中第
 
周期
 
族.
(3)C的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

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