已知A、B、C、D是AlCl3、BaCl2、FeSO4、NaOH四種化合物中的一種,它們的水溶液之間的一些反應(yīng)現(xiàn)象如下:
①A+B→白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解.
②B+D→白色沉淀,在空氣中放置,沉淀由白色→灰綠色→紅褐色.
③C+D→白色沉淀,繼續(xù)加D溶液,白色沉淀逐滴消失.
(1)則A、D各是什么物質(zhì)(寫化學式):A
 
、D
 

(2)現(xiàn)象②中發(fā)生沉淀由“白色→灰綠色→紅褐色”,反應(yīng)的化學方程式為:
 

(3)現(xiàn)象③中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
 
考點:無機物的推斷,物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設(shè)計
專題:物質(zhì)檢驗鑒別題
分析:A、B、C、D分別是AlCl3、BaCl2、FeSO4、NaOH四種化合物中的一種,能相互反應(yīng)生成沉淀的有:
AlCl3+3NaOH═Al(OH)3↓+3NaCl、Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,現(xiàn)象為先生成白色沉淀,后沉淀溶解.
BaCl2+FeSO4═BaSO4↓+2NaCl,現(xiàn)象為出現(xiàn)不溶于酸的白色沉淀.
FeSO4+2NaOH═Fe(OH)2↓+Na2SO4、4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3,特征現(xiàn)象為出現(xiàn)白色沉淀,立即變?yōu)榧t褐色.
由①A+B→白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解,該沉淀只能為BaSO4沉淀,因為Al(OH)3或Fe(OH)2都可溶于硝酸;
②B+D→白色沉淀,在空氣中放置,該沉淀由白色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t褐色,說明白色沉淀為Fe(OH)2,紅褐色沉淀為Fe(OH)3,則可確定B為FeSO4,A為BaCl2,D為NaOH;
③C+D→白色沉淀,繼續(xù)加D溶液,白色沉淀逐漸消失,說明白色沉淀為Al(OH)3,C為AlCl3,以此來解答.
解答: 解:A、B、C、D分別是AlCl3、BaCl2、FeSO4、NaOH四種化合物中的一種,能相互反應(yīng)生成沉淀的有:
AlCl3+3NaOH═Al(OH)3↓+3NaCl、Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,現(xiàn)象為先生成白色沉淀,后沉淀溶解.
BaCl2+FeSO4═BaSO4↓+2NaCl,現(xiàn)象為出現(xiàn)不溶于酸的白色沉淀.
FeSO4+2NaOH═Fe(OH)2↓+Na2SO4、4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3,特征現(xiàn)象為出現(xiàn)白色沉淀,立即變?yōu)榧t褐色.
由①A+B→白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解,該沉淀只能為BaSO4沉淀,因為Al(OH)3或Fe(OH)2都可溶于硝酸;
②B+D→白色沉淀,在空氣中放置,該沉淀由白色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t褐色,說明白色沉淀為Fe(OH)2,紅褐色沉淀為Fe(OH)3,則可確定B為FeSO4,A為BaCl2,D為NaOH;
③C+D→白色沉淀,繼續(xù)加D溶液,白色沉淀逐漸消失,說明白色沉淀為Al(OH)3,C為AlCl3,
(1)由上述分析可知,A為BaCl2,D為NaOH,故答案為:BaCl2;NaOH; 
(2)②中發(fā)生沉淀由“白色→灰綠色→紅褐色”,反應(yīng)的化學方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3,故答案為:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
(3)③中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Al3++3OH-=Al(OH)3↓、Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,故答案為:Al3++3OH-=Al(OH)3↓、Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
點評:本題考查無機物的推斷,為高頻考點,把握解題的突破口為特征反應(yīng)和特征現(xiàn)象,如沉淀由白色轉(zhuǎn)化為紅褐色是Fe(OH)2轉(zhuǎn)變?yōu)镕e(OH)3的特征現(xiàn)象,Al(OH)3是兩性氫氧化物可與強堿反應(yīng)等為解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

對于放熱反應(yīng)H2+Cl2
 點燃 
.
 
2HCl,下列說法正確的是( 。
A、該反應(yīng)涉及到了離子鍵和共價鍵的斷裂與形成
B、反應(yīng)物所具有的總能量高于產(chǎn)物所具有的總能量
C、斷開1 mol H-H鍵和1 mol Cl-Cl鍵,所吸收的總能量,小于形成1 mol H-Cl鍵,所放出的能量
D、該反應(yīng)中,化學能只轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/span>

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科目:高中化學 來源: 題型:

將7.28g Fe溶于過量的稀H2SO4中,在加熱的條件下,用2.02g KNO3去氧化溶液中Fe2+,待反應(yīng)完全后,剩余Fe2+還需0.4mol/L KMnO4溶液25mL才能完全氧化,已知其反應(yīng)方程式為:5Fe2++MnO4-+8H+═Mn2++5Fe3++4H2O.則KNO3的還原產(chǎn)物是( 。
A、NO
B、NO2
C、N2O
D、N2O3

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科目:高中化學 來源: 題型:

鋁土礦(主要成分為Al2O3,還有少量雜質(zhì),假設(shè)雜質(zhì)不與①中所加試劑反應(yīng))是提取氧化鋁的原料.提取氧化鋁的工藝流程如下:

(1)請用離子方程式表示以上工藝流程中第①步反應(yīng):
 

(2)寫出以上工藝流程中第③步不加鹽酸而通CO2的原因是:
 

(3)若第①步加入的是鹽酸,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)配制物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L NaOH溶液500mL,請回答下列問題:
應(yīng)稱量NaOH的質(zhì)量
 
g,應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格
 
mL,除容量瓶外還需要的其它儀器,燒杯、玻璃棒、藥匙
 
,用托盤天平稱取固體樣品時(1g以下使用游碼),若將樣品放在了天平的右盤,讀數(shù)為10.5g,則所稱樣品的實際質(zhì)量為
 
g.
(2)下列操作對配制的NaOH溶液濃度有偏低影響的是
 

A.稱量時將NaOH固體直接放在天平托盤上面的紙上
B.將稱量的NaOH固體露置在空氣的時間過長
C.選用的容量瓶內(nèi)有少量的蒸餾水
D.在燒杯中溶解NaOH后,立即將所得溶液注入容量瓶中
E.整個配制過程中容量瓶不振蕩.

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科目:高中化學 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的鎂和鋁的混合物投入200mL稀硫酸中,固體全部溶解后,向所得溶液中加入NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量n與加入NaOH溶液的體積V的變化如圖所示,則下列說法不正確的是
 

A.鎂和鋁的總質(zhì)量為9g
B.最初20mL NaOH溶液用于中和過量的硫酸
C.硫酸的物質(zhì)的量濃度為2.5mol?L-1
D.生成的氫氣在標準狀況下的體積為11.2L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(一)含氮廢水進入水體而對環(huán)境造成的污染越來越嚴重,某課外興趣小組用鋁將NO3-還原為N2,從而消除污染.
(1)配平下列有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:NO3-+Al+H2O→N2↑+Al(OH)3+OH-
(2)上述反應(yīng)中,每生成2mol N2,將有
 
mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移.
(3)有人認為金屬鎂比鋁能更快消除氮的污染,其反應(yīng)原理和金屬鋁相同.試寫出鎂和含氮廢水反應(yīng)的離子方式:
 

(二)PH小于
 
的雨水稱為酸雨,大氣中SO2含量過高會導致形成酸雨而危害植物和建筑物.工廠排放的SO2尾氣用飽和Na2SO3溶液吸收可得到重要化工原料NaHSO3,反應(yīng)的化學方程式為
 

(5)SO2是空氣質(zhì)量報告的指標之一,可用SO2還原KIO3生成I2的反應(yīng)測定空氣中SO2含量.寫出上述反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
 

(三)某鐵礦石樣品除含SiO2外,主要成份為鐵的氧化物.某化學興趣小組對該鐵礦石進行實驗探究.
某學生將適量稀硝酸加入少許樣品中,加熱溶解;取少許溶液,滴加KSCN溶液后出現(xiàn)紅色.由此得出該鐵礦石中鐵元素價態(tài)為+3的結(jié)論.你認為此結(jié)論
 
(填“合理”或“不合理”),其理由是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

硝酸是極其重要的化工原料,工業(yè)上將產(chǎn)生的NO2在密閉容器中用水多次反復循環(huán)吸收制備硝酸.
(1)工業(yè)上用水吸收NO2生產(chǎn)HNO3,生成的氣體經(jīng)多次氧化、吸收的循環(huán)操作充分轉(zhuǎn)化為硝酸(假定上述過程無其他損失).試寫出上述反應(yīng)的化學方程式:
 

(2)為了證明NO也可以與氧氣和水反應(yīng)共同生成HNO3,某學生設(shè)計了如圖所示裝置(有關(guān)夾持裝置已略去).
①檢查裝置氣密性良好后,為觀察到NO氣體生成,打開K1,關(guān)閉K2,應(yīng)從U形管的長管口注入稀硝酸至U形管右側(cè)膠塞下沿,迅速關(guān)閉K1,觀察到U形管內(nèi)的現(xiàn)象是
 

②裝置Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 

③蘸有NaOH溶液的棉花團的作用是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

本題共2小題,請按要求填空
(I)有下列五組物質(zhì):
A.O2和O3  B.3517Cl和3717Cl  C.CH4與C7H16D.CH3CH2CH2CH3
(1)
 
組兩種物質(zhì)互為同位素; (2)
 
組兩種物質(zhì)互為同素異形體;
(3)
 
組兩種物質(zhì)互為同系物; (4)
 
組兩種物質(zhì)互為同分異構(gòu)體;
(II)按要求填空:
(1)-CH2CH3的名稱
 
   
(2)-OH的電子式
 

(3)的系統(tǒng)命名
 

(4)3-甲基-4-羥基苯甲醛的結(jié)構(gòu)簡式
 

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