已知:25℃,101KPa下,固體白磷、固體紅磷分別充分燃燒,放出熱量如下:
①P(s,白磷)+5/4 O2(g)=" 1/4" P4O10(s) 放出755.2kJ的熱
②P(s,紅磷)+5/4 O2(g)=" 1/4" P4O10(s) 放出738.5kJ的熱
據(jù)此判斷下列說法中正確的是
A.由白磷變紅磷是吸熱反應(yīng)
B.白磷、紅磷都是磷的單質(zhì),相互可以自由轉(zhuǎn)化,不吸熱,也不放熱
C.等質(zhì)量時,白磷比紅磷具有的能量高
D.等物質(zhì)的量時,斷白磷分子中的鍵比斷紅磷分子中的鍵消耗的能量多
C

試題分析:A、根據(jù)題目信息①—②:P(s,白磷)=  P(s,紅磷)放出16.7kJ的熱,錯誤;B、物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化時會伴隨著能量的變化,錯誤;C、白磷轉(zhuǎn)化為紅磷放出了熱量,等質(zhì)量時白磷具有的能量高,正確;D、等物質(zhì)的量時,斷白磷分子中的鍵比斷紅磷分子中的鍵消耗的能量少,錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是      
A.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化都伴隨著能量變化
B.任何反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化
C.物質(zhì)變化時若伴有能量變化,則一定是化學(xué)變化
D.沒有物質(zhì)的化學(xué)變化,也就沒有能量的變化

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知2 mol H2(g)燃燒生成液態(tài)水放出的熱量為571.6 lkJ,而2 molH2 (g)完全燃燒生成氣態(tài)水放的熱量為483. 6 kJ。下列說法正確的是
A.l molH2O (I)變成lmolH2O (g),向外界釋放能量
B.1 molH2O (g)分解成H2(g)和O2(g),吸收241. 8 kJ能量
C.2 mol H2(g)和l mol O2(g)的總能量小于2 molH2O(1)的能量
D.?dāng)嗔? molH2O (g)中所有的O-H鍵,吸收483. 6 kJ能量

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列變化為放熱的化學(xué)反應(yīng)的是                    
A.H2O(g)===H2O(l) ΔH=-44.0 kJ·mol-1
B.2HI(g)===H2(g)+I2(g)
ΔH=+14.9 kJ·mol-1
C.形成化學(xué)鍵時共放出862 kJ能量的化學(xué)反應(yīng)
D.能量變化如右圖所示的化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(15分)
化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應(yīng)可生成化合物AX5;卮鹣铝袉栴}:
(1)已知AX3的熔點和沸點分別為-93.6 ℃和76 ℃,AX5的熔點為167 ℃。室溫時AX3與氣體X2反應(yīng)生成lmol AX5,放出熱量123.8 kJ。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為                     。
(2)反應(yīng)AX3(g)+X2(g)AX5(g)在容積為10 L的密閉容器中進行。起始時AX3和X2均為0.2 mol。反應(yīng)在不同條件下進行,反應(yīng)體系總壓強隨時間的變化如圖所示。

①列式計算實驗a從反應(yīng)開始至達到平衡時的反應(yīng)速率 v(AX5)=                。
②圖中3組實驗從反應(yīng)開始至達到平衡時的反應(yīng)速率v(AX5)由大到小的次序為       (填實驗序號);與實驗a相比,其他兩組改變的實驗條件及判斷依據(jù)是:b                   、
c                                                                         
③用p0表示開始時總壓強,p表示平衡時總壓強,α表示AX3的平衡轉(zhuǎn)化率,則α的表達式為
                    ;實驗a和c的平衡轉(zhuǎn)化率:αa      、αc            。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(15分)碳和氮的化合物與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)在一恒溫、恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng): Ni(s)+4CO(g)  Ni(CO)4(g),H<0。利用該反應(yīng)可以將粗鎳轉(zhuǎn)化為純度達99.9%的高純鎳。對該反應(yīng)的說法正確的是           
(填字母編號)。
A.增加Ni的量可提高CO的轉(zhuǎn)化率,Ni的轉(zhuǎn)化率降低
B.縮小容器容積,平衡右移,H減小
C.反應(yīng)達到平衡后,充入CO再次達到平衡時,CO的體積分?jǐn)?shù)降低
D.當(dāng)4vNi(CO)4=v(CO)時或容器中混合氣體密度不變時,都可說明反應(yīng)已達化學(xué)平衡狀態(tài)
(2)CO與鎳反應(yīng)會造成鎳催化劑中毒。為防止鎳催化劑中毒,工業(yè)上常用SO2將CO氧化,二氧化硫轉(zhuǎn)化為單質(zhì)硫。
已知:C(s)+O2(g)==CO(g)  H= -Q1 kJ·mol-1
C(s)+ O2(g)==CO2(g)   H= -Q2 kJ·mol-1
S(s)+O2(g)==SO2(g)    H= -Q3 KJ·mol-1
則SO2(g)+2CO(g)==S(s)+2CO2(g)  H=         kJ·mol-1。
(3)金屬氧化物可被一氧化碳還原生成金屬單質(zhì)和二氧化碳。圖(1)是四種金屬氧化物(Cr2O3、SnO2、PbO2、Cu2O)被一氧化碳還原時與溫度(t)的關(guān)系曲線圖。
700oC時,其中最難被還原的金屬氧化物是         (填化學(xué)式),用一氧化碳還原該金屬氧化物時,若反應(yīng)方程式系數(shù)為最簡整數(shù)比,該反應(yīng)的平衡常數(shù)(K)數(shù)值等于             。

(4)NO2、O2和熔融NaNO3可制作燃料電池,其原理如上圖(2)所示。該電池在使用過程中石墨I電極上生成氧化物Y,其電極反應(yīng)式為              
若該燃料電池使用一段時間后,共收集到20mol Y,則理論上需要消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為       L。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)催化劑是化工技術(shù)的核心,絕大多數(shù)的化工生產(chǎn)均需采用催化工藝。
⑴人們常用催化劑來選擇反應(yīng)進行的方向。下圖所示為一定條件下1mol CH3OH與O2發(fā)生反應(yīng)時,生成CO、CO2或HCHO的能量變化圖[反應(yīng)物O2(g)和生成物H2O(g)略去]。在有催化劑作用下,CH3OH與O2反應(yīng)主要生成          (填“CO、CO2或HCHO”)。

②2HCHO(g)+O2(g)=2CO(g)+2H2O(g) 
△H=       。
③在稀硫酸催化下,HCHO可以通過反應(yīng)生成分子式為C3H6O3的環(huán)狀三聚甲醛分子,其分子中同種原子的化學(xué)環(huán)境均相同。寫出三聚甲醛的結(jié)構(gòu)簡式:         。
④甲醇制取甲醛可用Ag作催化劑,含有AgCl會影響Ag催化劑的活性,用氨水可以溶解除去其中的AgCl,寫出該反應(yīng)的離子方程式:                             。
⑵一種以銅作催化劑脫硫有如下兩個過程:
①在銅的作用下完成工業(yè)尾氣中SO2的部分催化氧化,所發(fā)生反應(yīng)為:
2SO2+2n Cu+(n+1)O2+(2-2 n) H2O=2n CuSO4+(2-2n) H2SO4
從環(huán)境保護的角度看,催化脫硫的意義為                          ;每吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L SO2,被SO2還原的O2的質(zhì)量為
       g。
②利用下圖所示電化學(xué)裝置吸收另一部分SO2,并完成Cu的再生。寫出裝置內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                         。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是(   )
A.碳與水蒸氣制水煤氣的反應(yīng)
B.生石灰和水的反應(yīng)
C.鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)
D.木炭在氧氣中燃燒

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(14分)硫化物在自然界中的部分循環(huán)關(guān)系如下。

(1)H2S在空氣中可以燃燒。
已知: 2H2S(g) + O2(g) 2S(s) + 2H2O(g)  ΔH= -442.38 kJ/mol    ①
S(s) + O2(g)  SO2(g)             ΔH=-297.04 kJ/mol    ②
H2S(g)與O2(g)反應(yīng)產(chǎn)生SO2(g)和H2O(g)的熱化學(xué)方程式是     。
(2)SO2是大氣污染物,海水具有良好的吸收SO2的能力,其過程如下。
① SO2溶于海水生成H2SO3,H2SO3最終會電離出SO32—,其電離方程式是     
② SO32—可以被海水中的溶解氧氧化為SO42—。海水的pH會     (填“升高” 、“不變”或“降低”)。
③ 為調(diào)整海水的pH,可加入新鮮的海水,使其中的HCO3參與反應(yīng),其反應(yīng)的離子方程式是     。
④ 在上述反應(yīng)的同時需要大量鼓入空氣,其原因是     
(3)自然界地表層原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后變成CuSO4溶液,向地下深層滲透,遇到難溶的ZnS,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(CuS),用化學(xué)用語表示由ZnS轉(zhuǎn)變?yōu)镃uS的過程:     。
(4)SO2和O2在H2SO4溶液中可以構(gòu)成原電池,其負(fù)極反應(yīng)式是     。

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