化學(xué)與人們的生活和健康密切相關(guān)，下列說法正確的是

A．可以用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽中的碘元素

B．魚、肉、蝦等食品用福爾馬林防腐保鮮

C．油脂可以提供能量，我們炒菜要多放油

D．缺鐵會(huì)產(chǎn)生貧血，常在醬油中補(bǔ)鐵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆吉林省高三上學(xué)期二次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)：①Cl2＋2KBr===2KCl＋Br2，②KClO3＋6HCl===3Cl2↑＋KCl＋3H2O，

③2KBrO3＋Cl2===Br2＋2KClO3，下列說法正確的是

A．氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)镵BrO3>KClO3>Cl2>Br2

B．上述三個(gè)反應(yīng)都有單質(zhì)生成，所以都是置換反應(yīng)

C．反應(yīng)②中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為6∶1

D．③中1 mol還原劑反應(yīng)則氧化劑得到電子的物質(zhì)的量為2 mol

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二上期中考試文化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途。下列生產(chǎn)、生活中的事例不屬于氧化還原反應(yīng)的是

A．金屬冶煉 B．燃放鞭炮 C． 食物腐敗 D．點(diǎn)制豆腐

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東深圳高級中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

中學(xué)化學(xué)常見的滴定法包括中和滴定法、氧化還原滴定法等。

I.（1）探究小組甲用酸性KMnO4溶液滴定某補(bǔ)血?jiǎng)主要成分硫酸亞鐵晶體(FeSO4•7H2O)]中鐵元素的含量。

①下列滴定裝置中（夾持部分略去），最合理的是： （填字母序號）。

②實(shí)驗(yàn)前，首先要準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的酸性KMnO4溶液250mL，配制時(shí)需要的儀器除托盤天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒外，還需要 （填儀器名稱）。

Ⅱ．探究小組乙測定NH3•H2O的濃度及電離平衡常數(shù)Kb

常溫下，探究小組量取25.00mL氨水至錐形瓶中，用0.0500 mol•L-1HCl滴定。用pH計(jì)采集數(shù)據(jù), 溶液的pH隨加入鹽酸體積的變化曲線如圖所示。

（2）如圖:a＞7.0的理由是（用電離方程式表示） 。

（3）如圖，當(dāng)加入稀鹽酸的體積為22.40mL時(shí)，此時(shí)溶液中c(Cl—) c(NH4＋)（填＜、＞或＝）。

當(dāng)加入稀鹽酸的體積至b點(diǎn)溶液中離子濃度大小關(guān)系為_________。

（4）結(jié)合圖信息，計(jì)算氨水的濃度為 mol•L-1；寫出NH3•H2O電離平衡常數(shù)Kb的表達(dá)式，Kb= 。

（5）關(guān)于該滴定實(shí)驗(yàn)的說法中，正確的是 。

A. 錐形瓶中有少量蒸餾水不影響測定結(jié)果

B. 錐形瓶未用氨水進(jìn)行潤洗會(huì)導(dǎo)致測得氨水的濃度偏低

C. 酸式滴定管未用鹽酸潤洗會(huì)導(dǎo)致測得氨水的濃度偏高

D. 滴定終點(diǎn)時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致測得氨水的濃度偏高

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式書寫正確的是

A．鈉和水反應(yīng)：2Na+2H2O=2Na++2OH﹣+H2↑

B．鐵粉與稀硫酸反應(yīng)：2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑

C．氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng)：Ba2++SO42﹣=BaSO4↓

D．在氯化亞鐵溶液中通入氯氣：Cl2+Fe2+=Fe3++2Cl﹣

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中文化學(xué)試卷（解析版） 題型：?????

分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種重要方法，下列分類合理的是

A．K2CO3和K2O都屬于鹽

B．Na2O和Na2SiO3都屬于氧化物

C．KOH和Na2CO3都屬于堿

D．H2SO4和HNO3都屬于酸

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二上期中理化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)題

I.某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請回答下列問題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式有 ；

（2）實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、FeSO4、K2SO4等4種溶液，可與實(shí)驗(yàn)中CuSO4溶液起相似作用的是 ；

（3）為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列實(shí)驗(yàn)。將表中所給的混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中，收集產(chǎn)生的氣體，記錄獲得相同體積的氣體所需時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)

混合溶液

A

B

C

D

E

F

4mol/LH2SO4/mL

30

V1

V2

V3

V4

V5

飽和CuSO4溶液/mL

0

0.5

2.5

5

V6

20

H2O/mL

V7

V8

V9

V10

10

0

①完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，其中：V1= ，V6= ，V9=

②該同學(xué)最后得出的結(jié)論為：當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí)，生成氫氣的速率會(huì)大大提高。但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過一定量時(shí)，生成氫氣的速率反而會(huì)下降。請分析氫氣生成速率下降的主要原因 。

Ⅱ、某興趣組進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)測定某稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，選用酚酞做指示劑。

操作①：取5.00 mL稀H2SO4溶液(密度為1.00 g/mL)置于錐形瓶中加水稀釋；

操作②：用0.1000 mol/LKOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定；

操作③：用同樣方法滴定，4次消耗KOH溶液的體積分別為20.00 mL、19.98 mL、20.02 mL、20.40 mL。

請回答下列問題：

（4）如何判定滴定終點(diǎn)：______________________________________________。

（5）在上述實(shí)驗(yàn)中，下列操作會(huì)造成測定結(jié)果偏高的有________(填序號)。

A．錐形瓶用待測液潤洗

B．量取稀H2SO4溶液的滴定管用蒸餾水洗凈，未用稀H2SO4溶液潤洗

C．滴定速度過快，又未搖勻，停止滴定后發(fā)現(xiàn)紅色褪去

D．滴定前讀數(shù)時(shí)平視，滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)仰視

（6）分析數(shù)據(jù)，計(jì)算稀H2SO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________ (保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆四川成都第七中學(xué)高三階段測試三理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用下列裝置不能達(dá)到有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

A．用甲圖裝置電解精煉鋁

B．用乙圖裝置制備氫氧化亞鐵

C．用丙圖裝置可制得金屬錳

D．用丁圖裝置驗(yàn)證碳酸氫鈉和碳酸鈉的熱穩(wěn)定性

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省三明市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知25 ℃時(shí)，BaCO3的溶度積Ksp＝2.58×10－9，BaSO4的溶度積Ksp＝1.07×10－10，則下列說法不正確的是

A．25 ℃時(shí)，當(dāng)溶液中c(Ba2＋)·c(SO42－)＝1.07×10－10時(shí)，此溶液為BaSO4的飽和溶液

B．25 ℃時(shí)，在含有BaCO3固體的飽和溶液中滴入少量Na2SO4溶液后有BaSO4沉淀析出，此時(shí)溶液中c(CO)∶c(SO)≈24.11

C．因?yàn)镵sp(BaCO3)＞Ksp(BaSO4)，所以無法將BaSO4轉(zhuǎn)化為BaCO3

D．在飽和BaCO3溶液中加入少量Na2CO3固體，可使c(Ba2＋)減小，BaCO3的溶度積不變

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同步練習(xí)冊答案