(2011?上海)甲醛與亞硫酸氫鈉的反應(yīng)方程式為HCHO+NaHSO3?HO-CH2-SO3Na,反應(yīng)產(chǎn)物俗稱(chēng)“吊白塊”.關(guān)于“吊白塊”的敘述正確的是(  )
分析:根據(jù)有機(jī)物中含有的官能團(tuán)可以判斷,該物質(zhì)易溶于水,微溶于醇,遇酸分解放出硫化氫,不能用于食品加工,對(duì)人體有害.
解答:解:A、吊白塊中含有羥基,易溶于水,在人體內(nèi)能產(chǎn)生有害物質(zhì),不能用于食品加工,故A錯(cuò)誤;
B、吊白塊可產(chǎn)生次硫酸氫根離子(SO2-),還原性很強(qiáng),因此可在有機(jī)合成用作還原劑,多用于工業(yè)用防腐劑.故B正確;
C、吊白塊易溶于水,故C錯(cuò)誤;
D、吊白塊易溶于水,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的性質(zhì)和應(yīng)用問(wèn)題,主題從含有的官能團(tuán)判斷有機(jī)物的性質(zhì).題目難度不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?上海模擬)化合物M叫假蜜環(huán)菌甲素,它是香豆素類(lèi)天然化合物.對(duì)M的性質(zhì)敘述正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?上海模擬)下列敘述中正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?上海模擬)氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過(guò)程.下面是一個(gè)發(fā)生還原過(guò)程的反應(yīng)式:
NO3-+4H++3e→NO+2H2O
在下列四種物質(zhì)KMnO4、Na2CO3、KI、Fe2(SO43中的一種物質(zhì)(甲)中滴加少量稀硝酸能使上述還原過(guò)程發(fā)生.
(1)寫(xiě)出并配平該氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:

(2)上述反應(yīng)中
HNO3
HNO3
被還原,還原劑是
KI
KI

(3)反應(yīng)生成0.3mol H2O,則轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為
0.45NA
0.45NA
個(gè).
(4)若反應(yīng)后還生成KIO3,且其它物質(zhì)保持不變,則反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比將
增大
增大
(填“增大”、“減小”、“不變”或“不能確定”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011·上海十四校聯(lián)考)甲、乙、丙三個(gè)燒杯中分別裝有稀硫酸、氯化銅溶液、飽和食鹽水,把用導(dǎo)線(xiàn)連接的鋅片和銅片插入甲,把分別與直流電源正、負(fù)極相連的C1、C2插入乙,把分別與直流電源正、負(fù)極相連的C3、鐵片插入丙。則下列敘述正確的是(  )

A.甲、丙中是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,乙中是電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

B.C1、C2分別是陽(yáng)極、陰極,鋅片、鐵片上都發(fā)生氧化反應(yīng)

C.C1和C3放出的氣體相同,銅片和鐵片放出的氣體也相同

D.甲、乙中溶液的pH逐漸升高,丙中溶液的pH逐漸減小

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題綜合測(cè)試6:化學(xué)反應(yīng)與能量變化(蘇教版) 題型:選擇題

(2011·上海十四校聯(lián)考)甲、乙、丙三個(gè)燒杯中分別裝有稀硫酸、氯化銅溶液、飽和食鹽水,把用導(dǎo)線(xiàn)連接的鋅片和銅片插入甲,把分別與直流電源正、負(fù)極相連的C1、C2插入乙,把分別與直流電源正、負(fù)極相連的C3、鐵片插入丙。則下列敘述正確的是(  )

A.甲、丙中是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,乙中是電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

B.C1、C2分別是陽(yáng)極、陰極,鋅片、鐵片上都發(fā)生氧化反應(yīng)

C.C1和C3放出的氣體相同,銅片和鐵片放出的氣體也相同

D.甲、乙中溶液的pH逐漸升高,丙中溶液的pH逐漸減小

 

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