A. | 棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺 | |
B. | 加催化劑,使 N2和H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為NH3 | |
C. | 可用濃氨水和NaOH固體快速制取氨氣 | |
D. | 加壓條件下有利于SO2與O2反應(yīng)生成SO3 |
分析 勒夏特列原理為:如果改變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動;使用勒夏特列原理時,研究對象必須為可逆反應(yīng),否則勒夏特列原理不適用;催化劑只能改變反應(yīng)速率,不會影響化學平衡,所以不能用勒夏特列原理解釋,由此分析解答.
解答 解:A、可以可逆反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g),正反應(yīng)為體積縮小的反應(yīng),加壓后二氧化氮的濃度增大,所以氣體有色加深,由于增大了壓強,平衡向生成四氧化二氮的方向移動,故加壓后顏色先變深后變淺,可以平衡移動原理解釋,故A錯誤;
B、加催化劑,使 N2和H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為NH3,使用催化劑只改變反應(yīng)速率,但化學平衡不移動,不能利用勒夏特列原理解釋,故B正確;
C、濃氨水加入氫氧化鈉固體,氫氧化鈉固體溶解放熱,使一水合氨分解生成氨氣的,化學平衡NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-,逆向進行,能用化學平衡移動原理解釋,故C錯誤;
D、工業(yè)上生產(chǎn)硫酸存在平衡2SO2+O2?2SO3,使用過量的空氣,增大氧氣的濃度,平衡向正反應(yīng)移動,可以提高二氧化硫的利用率,能用勒夏特列原理解釋,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查勒夏特列原理知識,題目難度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必須是可逆反應(yīng),且是否發(fā)生平衡的移動.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “百年陳酒“說明儲存的時間長,陳酒中是不摻雜一滴水的 | |
B. | “千年壽龜”身上的外殼主要成分是纖維素 | |
C. | “如意蔬菜”是一種用陶瓷制作的裝飾物,其主要成分屬于硅酸鹽產(chǎn)品 | |
D. | “黃金大米”顏色金黃,富含鋅、鐵、鈣等微量元素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A.讀取確定終點時的數(shù)據(jù)為21.80mL | B.實驗室制取氨氣 | C.用苯萃取碘水中的I2后,分液 | D.配置0.10mol/L NaCl溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該氣體的摩爾質(zhì)量為34 | B. | 500ml溶液物質(zhì)的量濃度為2mol/L | ||
C. | 標況下該氣體的摩爾體積為22.4 L | D. | 17克該氣體物質(zhì)的量為0.5mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 32 | B. | 32 g | C. | 64 g/mol | D. | 32 g/mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
發(fā)動機的類型 | 發(fā)動機混合氣中汽油與空氣的質(zhì)量比 | 發(fā)動機運轉(zhuǎn)的溫度 | 尾氣中CO的含量 | 尾氣中NO3的含量 |
普通發(fā)動機 | 1:15 | 較高 | 較高 | 較高 |
稀薄燃燒發(fā)動機 | 1:40 | 較低 | 較低 | 較低 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH溶液與SO2反應(yīng),當n(NaOH):n(SO2)=4:3時:4OH-+3SO2=SO32-+2HSO3-+H2O | |
B. | 向含1mol的NaOH溶液中通入1mol的H2S氣體:H2S+2OH-=S2-+2H2O | |
C. | Ca(HCO3)2溶液與少量NaOH溶液反應(yīng):HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O | |
D. | 1mol/L的NaAlO2溶液和2.5mol/L的HCl等體積互相均勻混合:2AlO2-+5H+=Al(OH)3↓+Al3++H2O |
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